17/4/23, 13:59 Examen: [APEB1-10%] Tarea 1: Diferencie las perspectivas teóricas del desarrollo humano

[APEB1-10%] Tarea 1: Diferencie las perspectivas

teóricas del desarrollo humano
Comenzado: 17 de abr en 13:54

Instrucciones del examen

Descripción de la Actividad

  En contacto con el docente (ACD)       (      )

Componentes del Práctico-experimental (APE)                 (   x   )

aprendizaje: Autónomo (AA)                                      (       )

Diferencie las perspectivas teóricas del desarrollo humano, resuelva

Actividad de aprendizaje:
los casos propuestos en varios ejemplos en el cuestionario.

Tipo de recurso: Entorno virtual de aprendizaje

Tema: UNIDAD I (II parte): Introducción

Identificar a través de la observación las características de niño en

las diferentes etapas, considerando sus procesos biológicos y el
Resultados de aprendizaje ambiente en el que se desarrolla.
que se espera lograr: Reconocer y comparar los procesos de cambio en cada uno de las
etapas del desarrollo del ser humano: biológico, cognitivo y
psicosocial

Revisar Texto – guía, 
Estrategias didácticas:
El cuestionario consta de 10 preguntas con diferentes tipos de
preguntas (dicotómicas, opción múltiple y completamiento)
Cada caso irá expuesto como un ejemplo corto y conciso en
función de las habilidades.
En total son diez casos o ejemplos de niños que son capaces de
realizar determinadas actividades de acuerdo con diferentes
perspectivas teóricas considerando los siguientes apartados: el
desarrollo psicosexual- Sigmund Freud, condicionamiento
clásico y operante, teoría de las etapas cognoscitivas de Piaget,
la zona de desarrollo próximo y teoría bioecológica.
Es indispensable que para desarrollar la actividad se haya
revisado y estudiado los contenidos previamente. Caso contrario
no podrá desarrollar la actividad.

https://utpl.instructure.com/courses/54357/quizzes/352679/take 1/6
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Los ejemplos serán redactados en el EVA, recuerde que debe

dominara los contenidos previos a dar respuesta a este
cuestionario.
Cuenta con 20 minutos para desarrollar esta actividad.
Deberá realizar los cuestionarios solamente en un intento.

Pregunta 1 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta. 

Eva es una niña de 2 años de edad y tiene un apego especial por su padre, de
acuerdo a Freud esto se conoce como el complejo de:

Freudiano

Electra

Edipo

Pregunta 2 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta. Julián tiene 2 años y medio y su apego
hacia la madres es tan fuerte que la considera únicamente suya, es conocida
como complejo de Edipo. A este fenómeno se lo considera como parte de la
Perspectiva teórica:

Psicoanálisis

Coggnoscitiva

De aprendizaje

Pregunta 3 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta.

https://utpl.instructure.com/courses/54357/quizzes/352679/take 2/6
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Pedrito tiene 6 meses y cuando llora y balbucea ma, ma, ma; su madre lo regresa
a ver le sonríe y le repite sus balbuceos,  así Pedrito aprende que esta conducta
trae consigo  la atención amorosa de mamá, pasando de ser una conducta
accidental a una condicionada, por lo tanto este tipo de conducta corresponde a:

Condicionamiento operante

Conductismo puro

Condicionamiento clásico

Pregunta 4 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta.

Los perros que salivaban luego de escuchar la campana, posterior a ello obtener
e alimento para alimentarse, se conoce como un experimento de la perspectiva
teórica denominada:

Psicoanalítica

Cognoscitivista

Aprendizaje

Pregunta 5 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta.María reparte a sus 10 niños de 4 años

plastilina en pedazos del mismo tamaño. Poco después 3 niños reclaman que no
tienen la misma cantidad que sus compañeros, aunque tienen la misma cantidad,
lo único que varía es la forma, para Piaget estos niños aún no entienden sobre la
conservación de la materia, están en una etapa preoperacional, por lo tanto esta
teoría es un aporte a la perspectiva:

Aprendizaje

Cognoscitiva

Contextual

https://utpl.instructure.com/courses/54357/quizzes/352679/take 3/6
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Pregunta 6 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta.

Cuando se habla de incluir los cambios en los procesos intelectuales del

pensamiento, el aprendizaje, el recuerdo, los juicios, la solución de problemas y la
comunicación, incluye influencias tanto hereditarias como ambientales en el 
proceso de desarrollo. Se hace referencia a las consideraciones de la
perspectiva:

Evolutiva

Cognoscitiva

Contextual

Pregunta 7 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta.

Francisco, tiene 11 años y tiene dificultad para comprender las operaciones

matemáticas con fracciones, por lo que requiere del andamiaje de su maestra de
matemáticas, ella es su Zona de desarrollo próximo, es su mediadora del
aprendizaje, este es un ejemplo que corresponde a la perspectiva:

Cognoscitiva

Contextual

Evolutiva

Pregunta 8 1 pts

Elija un literal como respuesta correcta.

https://utpl.instructure.com/courses/54357/quizzes/352679/take 4/6
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Para Paola que tiene 6 años se vuelve indispensable el que papá y mamá le
enseñen a dejar en orden los juguetes que usa para divertirse, así como el que la
maestra le recalque el lugar de los utensilios de trabajo luego de usarlos en el
aula, esta influencia del microsistema se la contempla en la perspectiva:

Cognoscitiva

Evolutiva

Contextual

Pregunta 9 1 pts

Margarita es docente de 4 año de educación básica y a decidido llamar a reunión

para tratar asuntos del aula relacionadas al comportamiento de los niños, es una
actividad  que tiene como objetivo la relación familia escuela y permite conciliar
acuerdos para mejorar las conductas de los niños. Esta es una acción que puede
ser considerada dentro de la perspectiva contextual como parte del:

Microsistema

Macrosistema

Mesosistema

Pregunta 10 1 pts

La teoría de la evolución de Darwin que explica que las especies se han

desarrollada gracias  a la supervivencia del más apto y por selección natural, es
una teoría adscrita a la perspectiva:

Contextual

Cognoscitva

Evolutiva

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