Unificado 2 Cuestionario 2 de Antropologia

11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
[AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos

relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Comenzado: 11 de mayo en 13:27
Instrucciones del examen

Descripción de la actividad
En contacto con el docente (ACD) ( )
Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)
Evaluación parcial 2: Desarrollar los contenidos relativos a la

Actividad de aprendizaje:
evaluación parcial del bimestre.
Tipo de recurso: Cuestionario.
Tema de la unidad: La interioridad humana: la persona
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en sus
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los

 contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la
respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
Estrategias didácticas:
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad

apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida)
opuestos:
https://utpl.instructure.com/courses/29208/quizzes/186352/take 1/9
Falso.
Verdadero.
Ninguna de las anteriores
Pregunta 2 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:
Físico, psíquico y espiritual.
Físico, psíquico y antropológico.
Físico, volitivo e intelectual.
Pregunta 3 0.5 pts
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación

con los vivientes personales?
Porque la vida biológica de la persona humana participa activamente de su vivencia

espiritual.
Porque en la vida biológica de los vivientes impersonales está presente la personalidad.
Porque su estudio corresponde a disciplinas científicas diferentes.
Pregunta 4 0.5 pts
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la

evolución biológica es conocida como:
Dualismo.
Monismo espiritualista.
Monismo materialista.
Pregunta 5 0.5 pts
En griego el término empleado para designar el alma corresponde a:
Psyqué.
Hypóstasis.
Prósopon.
Pregunta 6 0.5 pts
Complete el enunciado:
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
alterada - emociones.
organizada - luchas.
Desordenada - discordias.
Pregunta 7 0.5 pts
En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del

dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
material con el cuerpo.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 8 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado::
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos

dimensiones, la física y la espiritual, el hombre es:
Su espíritu o su alma.

Su cuerpo o su espíritu.
Su organismo o su entidad
Pregunta 9 0.5 pts
De entre las siguientes opciones, indique el ítem correspondiente a la sique:
Es la sede de las emociones, sentimientos y racionalidad.
Es la sede de la personalidad.
Es la central biológica que coordina las diferentes manifestaciones de la consciencia

sicosomatizada.
Pregunta 10 0.5 pts
Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de

que todas las funciones que el hombre desarrolla, incluso las que más lo
caracterizan, como el pensamiento, la creatividad, la libertad, son reducibles a
actividades cerebrales. Este tipo de pensamiento nos lleva al peligro del:
reduccionismo.
materalismo reductivo.
neutralismo.
ausentismo.
Pregunta 11 0.5 pts
 Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
alejarnos de quien nos lastimó es:
fortaleza
templanza
prudencia
Pregunta 12 0.5 pts
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica
1.Inmanencia a. salir de uno mismo y conquistar otros mundos.
2. b. Representa el movimiento que lleva hacia uno

Trascendencia mismo.
3. c. Salir de uno mismo y unirse a lo más grande del

Perfectibilidad espíritu.
1a, 2b, 3c
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
Pregunta 13 0.5 pts
Que filósofo afirmó que el hombre era su psyche (alma):
Sócrates.

Aristóteles.
Santo Tomás.
Pregunta 14 0.5 pts
La imagen y semejanza se produce en el ---------- del ser --------- y es ----------

esencial entre la----------- y su --------. Este vínculo esencial establece una relación
filial de la persona con el Absoluto que la dota de un rico patrimonio espiritual.
Humano, semejanza, persona, creador, espíritu
Espíritu, humano, vínculo, persona, creador.
Creador, espíritu, nexo, humano, ser vivo.
Pregunta 15 0.5 pts
Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
David Hume
Georg Hegel
René Descartes
Pregunta 16 0.5 pts


La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien ama
para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y promover
investigación.
sabiduría – realizar - retos.
conocimiento – construir - hipótesis.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Pregunta 17 0.5 pts
El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------:

tiene la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea
lenguajes y sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza--------

-- a los demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona
con todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
Familiar, realcionalidad, íntimo, comunicarse, espíritu.
Relacionalidad, relacional, comunicarse, interior, espíritu
Relacional, interior, espíritu, comunicarse, íntimo.
Pregunta 18 0.5 pts
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo

tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu humano libremente creado por
ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo
anterior, empareje una opción de la columna de la izquierda con su
 correspondiente respuesta en la columna de la derecha:
a. las personas divinas inhabitan en el espíritu

I. La DPC es divina porque...
humano.
II. La DPC es presencia

b. parte del Sujeto Absoluto.
porque...
III. La DPC es constitutiva

c. define, da entidad, a la persona humana.
porque...
I.a, II.b, III.c.
I.c, II.a, III.b.
I.b, II.a, III.c.
Pregunta 19 0.5 pts

De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el ser

humano es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres
vivientes, que únicamente tienen espíritu.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 20 0.5 pts
El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad ontológica,

es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
cuerpo – trascendentalmente.

alma – trascendentalmente.
espíritu – trascendentalmente.
Examen guardado en 13:41 Entregar examen
Examen: [AAB01] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a l... https://utpl.instructure.com/courses/32401/quizzes/202953/take
[AAB01] Cues�onario1: Desarrollar los contenidos

rela�vos a la evaluación parcial del bimestre.
Comenzado: 26 de abr en 12:24

Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)

Tema de la unidad: El hombre es más que cuerpo y sique
que se espera lograr: aspectos inmanentes como trascendentes

contenidos aprendidos en estas unidades sobre la persona.
Estrategias didácticas:
correctamente.
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red se
puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
1 de 10 26/4/2021 12:50
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Nivel ontológico.
Relación metafísica.
Congénesis mística.
Pregunta 2 0.5 pts
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de

entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente
que todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que
después ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del
Absoluto) no tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia.
Por consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Verdadero


Falso
Pregunta 3 0.5 pts
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel

ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
2 de 10 26/4/2021 12:50
Teológico
Ontológico
Metafísico
Pregunta 4 0.5 pts
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin este
la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Pregunta 5 0.5 pts
 Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Todo comienzo es germinal.
Creación desde un ser absoluto.
Comienzo total del universo.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
3 de 10 26/4/2021 12:50
Pregunta 6 0.5 pts
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos

momentos corresponde a la creación:
por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
Pregunta 7 0.5 pts
Escoja el enunciado correcto que explica el planteamiento de Fernando Rielo, en

su modelo antropológico que dice: evolución en la creación y creación en la
evolución.
Este desarrollo no permite modificaciones en el tiempo, ya que aparentemente resulta

paradójico.
Creación y evolución no solamente no se oponen, sino que se necesitan para una

 comprensión íntegra de la realidad.
Tienen una complementariedad natural que evita acoplarse de forma lógica y metódica.
Pregunta 8 0.5 pts
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y

vegetales, para Darwin:
la creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
4 de 10 26/4/2021 12:50
las especies son directamente creadas y evolucionan después.
las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
Pregunta 9 0.5 pts
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
una relación de identidad.
una ausencia de relación.
un parentesco evolutivo.
Pregunta 10 0.5 pts
 La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
la evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu

procede por evolución.
el cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone un acto

específico de Dios.
tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por Dios.
Pregunta 11 0.5 pts
5 de 10 26/4/2021 12:50
Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar

nuestra:
Ideología.
sique.
personalidad.
Pregunta 12 0.5 pts
Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de

que todas las funciones que el hombre desarrolla, incluso las que más lo
neutralismo.
ausentismo.

reduccionismo.
materalismo reductivo.
Pregunta 13 0.5 pts
Quien sostiene que el espíritu psicosomatizado, es definido por su relación

constitutiva con el Sujeto Absoluto.
6 de 10 26/4/2021 12:50
Boecio
Rielo
Descartes
Pregunta 14 0.5 pts
El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se

comunica, entabla ------------. No podemos separar nuestro cuerpo de lo que
--------, porque entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le
quitaríamos la
dignidad que recibe de nuestra condición de personas.
Interioridad, medio, relaciones, dimensión, somos
Medio, interioridad, relaciones, somos, dimensión
Dimensión, relaciones, interioridad, somos, medio

Pregunta 15 0.5 pts
7 de 10 26/4/2021 12:50
Pregunta 16 0.5 pts
La materia es considerada como una manifestación de la mente. Así, se reduce el

cuerpo a las condiciones de la mente o, en todo caso, a un proceso mental.
Monismo espiritualista
Monismo materialista
Pregunta 17 0.5 pts
El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad

apelando a tres principios independientes y (en mayor o menor medida) opuestos:
Verdadero.
Falso.

Pregunta 18 0.5 pts
Complete el siguiente enunciado:
Al hablar de los orígenes, del ----------------como de la ----------, se nos proponen

dos ----------con frecuencia por sus -----------como excluyentes: ------------ y
evolución.
8 de 10 26/4/2021 12:50
Universo, creación, partidarios, explicaciones, creación.
Universo, creación, partidarios, existencia, subsistencia.
Universo, vida, explicaciones, partidarios, creación.
Pregunta 19 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del
cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
Fernando Rielo

Pregunta 20 0.5 pts
De entre las siguientes opciones, indique el ítem correspondiente a la sique:

sicosomatizada.
9 de 10 26/4/2021 12:50
10 de 10 26/4/2021 12:50


Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)
Evaluación parcial 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación

parcial del bimestre.


respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan negativamente,
por ello es importante que entienda bien los enunciados, reflexione
sobre lo planteado y conteste correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en
las fechas establecidas. No espere al último día pues la red se puede
congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Hypóstasis.
Prósopon.
Psyqué.
Pregunta 2 0.5 pts
El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se comunica,

entabla ------------. No podemos separar nuestro cuerpo de lo que --------, porque
entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le quitaríamos la
Pregunta 3 0.5 pts
Pregunta 4 0.5 pts

Pregunta 5 0.5 pts
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con
los vivientes personales?
 Porque en la vida biológica de los vivientes impersonales está presente la personalidad.

espiritual.
Pregunta 6 0.5 pts
Quien sostiene que el espíritu psicosomatizado, es definido por su relación constitutiva

con el Sujeto Absoluto.
Descartes
Boecio
Rielo
Pregunta 7 0.5 pts
Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar nuestra:
sique.
personalidad.
Ideología.
Pregunta 8 0.5 pts
Relacione cada definición con su concepto
 En el valor del cuerpo:
La visión dualista Asocia lo carnal a lo malo, lo
Materialismo monista La comprensión reductiva d
No separar el cuerpo de lo que

Se quitaría la dignidad que
somos.
Dualismo espiritualista Debemos reiterar que sin nu
Pregunta 9 0.5 pts
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres humanos.
Pregunta 10 0.5 pts
La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la evolución

biológica es conocida como:

Dualismo.
Pregunta 11 0.5 pts
Desde la aproximación sustancialista, los filósofos se han preguntado cuál es la

esencia del ser humano, es decir, cuál es la característica más profunda que define a la
persona y permite responder a los interrogantes anteriores. Para ello, buena parte de
los autores se apoyaron en los debates cristológicos en torno:
En una sola Persona De la Trinidad
En el Padre como persona de la Trinidad
En la tres Personas divinas de la Trinidad
Pregunta 12 0.5 pts
Al acercarse a la definición de persona únicamente de las dos dimensiones –

sustancialidad o relación, se torna insuficiente, que dándose en alguno de los dos
extremos por lo tanto la definición de persona tendrá que integrar las siguientes
dimensiones:
Su dignidad, su dimensión trascendente, su capacidad de relación con el entorno, con la

divinidad
Su capacidad de relación con el entorno, con su realidad, con su dignidad, su dimensión

trascendente.
Su relación con los demás y la naturaleza, con la divinidad, con las personas, realidad.

Pregunta 13 0.5 pts
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene la

capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los demás; y,
asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con todo lo que es------
---- y con lo que no es espíritu.
Pregunta 14 0.5 pts
La imagen y semejanza se produce en el ---------- del ser --------- y es ---------- esencial

entre la----------- y su --------. Este vínculo esencial establece una relación filial de la
persona con el Absoluto que la dota de un rico patrimonio espiritual.
Espíritu, humano, vínculo, persona, creador.
Humano, semejanza, persona, creador, espíritu
Creador, espíritu, nexo, humano, ser vivo.
Pregunta 15 0.5 pts
Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados y
 alejarnos de quien nos lastimó es:
templanza
fortaleza
prudencia
Pregunta 16 0.5 pts
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la comunicación

de su espíritu creado con el acto divino presente en él. Si no existiese esta relación, la
persona humana no tendría:
capacidad para ser consciente y comunicarse.
relación de todos sus elementos entre sí.
un alma con sus sentimientos, emociones y pasiones.
tendencia a la verdad, la bondad y la hermosura.
Pregunta 17 0.5 pts
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el ser humano
es persona porque posee un alma, a diferencia de los demás seres vivientes, que
únicamente tienen espíritu.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 18 0.5 pts
Los vivientes no personales, a diferencia de las personas, carecen de __________.

Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la __________.
espíritu - divina presencia reverberativa.
alma - divina presencia constitutiva
espíritu - divina presencia constitutiva.
Pregunta 19 0.5 pts
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra el
espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia constitutiva del Sujeto
Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto Absoluto.
cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
Pregunta 20 0.5 pts
La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________ que

 asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el nombre de
__________.
Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado
Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
13/5/2021 Examen: [APEB1-15%] Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las diferentes dimensiones de la persona.
[APEB1-15%] Actividad 2: Analizar los argumentos

y problemas sobre las diferentes dimensiones de la
persona.

Componentes del
Práctico-experimental (APE) (X)
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )
Actividad 2: Analizar los argumentos y problemas sobre las

diferentes dimensiones de la persona.
Tipo de recurso: Texto básico y contenidos del EVA.
Resultados de aprendizaje Asume la unidad del ser humano en su desarrollo vital, tanto en
que se espera lograr: sus aspectos inmanentes como trascendentes.
Para realizar esta actividad realice una lectura comprensiva de

los contenidos de las unidades 2 y 3 del texto básico y la guía
didáctica.
Reflexione sobre los conocimientos adquiridos en estas
unidades acerca de la concepción y definición antropológica de
persona.
En base de lo anterior, lea detenidamente cada uno de los
siguientes enunciados y conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione
la respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
correctamente.
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos
no deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Relacione cada definición con su concepto
En el valor del cuerpo:
La visión dualista Asocia lo carnal a lo malo,
Materialismo monista
La comprensión reductiva d
No separar el cuerpo de lo que

Se quitaría la dignidad que
somos.
Dualismo espiritualista Debemos reiterar que sin n
Pregunta 2 0.5 pts
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación

con los vivientes personales?

espiritual.
Pregunta 3 0.5 pts
Al hablar de los orígenes, del ----------------como de la ----------, se nos proponen

evolución.
Pregunta 4 0.5 pts
El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo

esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
actividad neuronal. Así, no existe un acto humano que no se corresponda con
alguna modificación a nivel ________.
inteligencia - sensaciones y emociones – sicológico.
actividad consciente - sensaciones y emociones – somático.
actividad consciente - expectativas y deseos – sicológico.
Pregunta 5 0.5 pts
Pregunta 6 0.5 pts
La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Pregunta 7 0.5 pts

Pregunta 8 0.5 pts
El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen

una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los
seres humanos.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 9 0.5 pts
Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar

nuestra:
personalidad.
sique.
Ideología.
Pregunta 10 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado::
La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos

Pregunta 11 0.5 pts
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------:

tiene la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea
lenguajes y sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza--------
-- a los demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona
con todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.

Pregunta 12 0.5 pts
El espíritu humano es __________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser

humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres, porque
está dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
activo - alma - razón y voluntad.
pasivo - espíritu - consciencia y libertad.
activo - espíritu - consciencia y potestad.
Pregunta 13 0.5 pts
El ser humano, supone una unidad en la que se integran:
La siquis, el cuerpo, el alma.
El cuerpo, el alma, el espíritu.
La energía, el espíritu, la materia.
Pregunta 14 0.5 pts
prudencia
fortaleza
templanza
Pregunta 15 0.5 pts

dimensiones:

divinidad

trascendente.
Pregunta 16 0.5 pts
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la

comunicación de su espíritu creado con el acto divino presente en él. Si no
existiese esta relación, la persona humana no tendría:
Pregunta 17 0.5 pts
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se

encuentra el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que
el gene es el “ser +” de:
humano.
Pregunta 18 0.5 pts
Los vivientes no personales, a diferencia de las personas, carecen de

__________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la
__________.
Pregunta 19 0.5 pts

Verdadero.
Falso.
Pregunta 20 0.5 pts
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
personalidad y está íntimamente unido al cuerpo y al alma. Es decir, sin el espíritu
no seríamos personas.
Falso.
Verdadero.
No hay datos nuevos para guardar. Última comprobación a las 21:07 Entregar examen
ANTROPOLOGIA PRIMER BIMESTRE “ZAETA”
Pregunta 1
Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales y
Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
No answer text provided.
Pregunta 2
Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del
espíritu, podemos señalar que el ser humano:
No ha evolucionado.
Tiene un pasado evolutivo.
Sigue evolucionando hacia especies superiores.
Pregunta 3
La persona humana es definida y constituida presencia divina en el elemento
creado.
Verdadero
Falso
Pregunta 4
En relación con el debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e
inmediato sostiene que:
La evolución es complementaria de la creación.
La creación excluye la evolución.
La creación se da en la evolución.
Pregunta 5
La creación comporta la imagen de una realidad y un ser humano traída a la
existencia y modelada por el Absoluto, que es principio creador. Este Absoluto es
necesariamente divino y humano, porque solamente Dios puede tener la
humanidad al crear desde su omnipotencia.
Falso
Verdadero
Pregunta 6
Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu; la
denomina:
Nivel ontológico.
Pregunta 7
El Génesis no pretende describir de modo científico la forma como Dios procedió
en la creación, sino que presenta la certeza de que todo ha sido creado por Él.
Verdadero
Falso
Pregunta 8
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
Pregunta 9
Entre las características de la creación como origen de la vida están:
Comienzo total del universo.
Creación desde un ser absoluto.
La evolución de las especies
Imagen modelada por el absoluto
Todo comienzo es germinal.
Pregunta 10
El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
este la evolución seguiría hasta el infinito es:
Teantrópico.
Antrópico.
Evolutivo.
Pregunta 11
No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
Pregunta 12
La creación supone un comienzo total para el universo, y nuestra forma de
entender la realidad está adaptada a esta idea. Comprendemos intuitivamente que
todo ha de tener un principio temporal, antes del cual no existía lo que después
ha comenzado a ser. Solamente la realidad infinita (la realidad del Absoluto) no
tiene inicio ni fin, y ese infinito está presente en nuestra consciencia. Por
consiguiente, tenemos comprensión tanto de lo que es eterno como de lo
efímero.
Falso
Verdadero
Pregunta 13
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos
momentos corresponde a la:
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
podría identificarse con el Big Bang cósmico.
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
Pregunta 14
En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el
resultado de la evolución:
Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
Pregunta 15
En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la
creación del espíritu a un salto cualitativo en el proceso evolutivo gracias a la
intervención directa de Dios.
Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
materia a través de experimentos reproducibles en un laboratorio.
Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos de
casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
Pregunta 16
En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser humano
y su antecedente homínido existe:
Un parentesco evolutivo.
Una relación de identidad.
Una ausencia de relación.
Pregunta 17
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la
vida.
Creación por parte de Dios del espíritu humano.
Pregunta 18
Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos
Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang cósmico.
de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
por parte de Dios del espíritu humano.
Pregunta 19
La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se produce
mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:
Valores humanos y morales
Ontológicas de la persona humana.
Dones y virtudes
Pregunta 20
Fernando Rielo distingue dos niveles de la realidad el nivel metafísico y el nivel
ontológico
¿A qué nivel pertenece el término “ad intra”?.
Ontológico
Metafísico
Teológico
Pregunta 21
Desde una aproximación evolucionista y en relación a las especies animales y

a. Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
b. La creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
c. Las especies son directamente creadas y evolucionan después.
Pregunta 22.
La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
a. La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu

b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
c. El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu

supone un acto específico de Dios.
1.-En la propuesta antropológica de Fernando Rielo, creación y evolución:
a. Se integran, ya que el sicosoma procede por evolución, correspondiendo la

b. Resultan incompatibles, ya que la creación de la vida puede obtenerse por la sola
c. Resultan incompatibles, ya que la creación del espíritu puede explicarse en términos

de casual formación y combinación de elementos sin intervención directa de Dios.
2. Desde una aproximación evolucionista y en relación a las especies animales y

a. Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
b. La creación no desempeña ningún papel en la vida de las especies.
c. Las especies son directamente creadas y evolucionan después.
3. En el debate entre creación y evolución se puede afirmar que entre el ser

humano y su antecedente homínido existe:
a. Un parentesco evolutivo. b. Un una relación de identidad. c. Una ausencia de

relación.
4. Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos

a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. Creación por parte de Dios del espíritu humano.
5. En relación al debate entre creación y evolución, el creacionismo directo e

inmediato sostiene que:
a. La evolución es complementaria de la creación.
b. La creación excluye la evolución.
c. La creación se da en la evolución.
6. Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del

a. No ha evolucionado.
b. Tiene un pasado evolutivo.
c. Sigue evolucionando hacia especies superiores.

7. Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El segundo de dichos
a. Creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
b. Creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la

vida.
c. Creación por parte de Dios del espíritu humano.
8. La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
a. La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu

b. Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
c. El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu

supone un acto específico de Dios.
9. Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos

a. Por parte de Dios de la materia que podría identificarse con el Big Bang
cósmico.
b. De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
c. Por parte de Dios del espíritu humano.
10. En el modelo antropológico del monismo materialista, la inteligencia sería el

resultado de la evolución:
a. Biológica, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
b. Del alma, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
c. Del espíritu, siendo la espiritualidad una manifestación de la inteligencia.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. En relación a los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del
dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
a. Verdadero. b. Falso.
2. El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen

una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
3. El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad

opuestos:
4. La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la

a. Monismo materialista. b. Monismo espiritualista. c. Dualismo.
5. De entre las siguientes opciones, indique el ítem correspondiente a la sique:
a. Es la central biológica que coordina las diferentes manifestaciones de la consciencia

sicosomatizada.
b. Es la sede de la personalidad.
c. Es la sede de las emociones, sentimientos y racionalidad.
6. Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de

las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el
ser humano tienen su origen y causa de forma exclusiva en modificaciones a
nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de
un ________, con sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente
de comunicación con el ________.
a. Corporal - alma o espíritu – Absoluto.
b. Espiritual - cuerpo o alma – Absoluto.
c. Corporal - alma – entorno.

7. El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo
a. Actividad consciente - sensaciones y emociones – somático.
b. Inteligencia - sensaciones y emociones – sicológico.
c. Actividad consciente - expectativas y deseos – sicológico.
8. Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión

de que todas las funciones que el hombre desarrolla, incluso las que más lo
actividades cerebrales. Este tipo de pensamiento nos lleva al peligro del
(seleccione dos opciones):
a. Ausentismo. b. Neutralismo. c. Reduccionismo. d. Materalismo reductivo.
9. Relacione cada término con su correspondiente significado:
1. Cuerpo A. Sede de la racionalidad.
2. Alma B. Realidad material.
a. 1.A, 2.B. b. 1.B, 2.A.
10. ¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en

relación con los vivientes personales?
a. Porque su estudio corresponde a disciplinas científicas diferentes.
b. Porque la vida biológica de la persona humana participa activamente de su

vivencia espiritual.
c. Porque en la vida biológica de los vivientes impersonales está presente la

personalidad.
1. Complete el siguiente enunciado empleado las palabras que se recogen en las

opciones de respuesta:
El espíritu humano es __________ en su relación con el Absoluto, ya que el ser

humano tiene un __________ que le diferencia del resto de los seres, porque está
dotado de __________, lo cual le permite actuar libremente.
a. Activo - alma - razón y voluntad.
b. Pasivo - espíritu - consciencia y libertad.
c. Activo - espíritu - consciencia y potestad.
2. Señale si la siguiente afirmación es verdadera o falsa:
De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, Dios crea
el espíritu humano en el mismo momento de la concepción de cada ser humano.

El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad ontológica, es

decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
a. Espíritu – trascendentalmente.
b. Alma – trascendentalmente.
c. Cuerpo – formalmente.
4. La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la

existiese esta relación, la persona humana no tendría (elija las dos opciones
correctas de entre las cuatro siguientes):
a. Capacidad para ser consciente y comunicarse.
b. Un alma con sus sentimientos, emociones y pasiones.
c. Tendencia a la verdad, la bondad y la hermosura. d. Relación de todos sus

elementos entre sí.
Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de la
persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
6. Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
constitutiva del Sujeto Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar
que el gene es el “ser +” de:
a. Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
b. Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al
ser humano.
c. Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto

Absoluto.

La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________ que

asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el nombre
de __________.
a. Espíritu - alma - espíritu sicologizado.
b. Espíritu - cuerpo - espíritu somatizado.
c. Espíritu - alma y un cuerpo - espíritu sicosomatizado.


Los vivientes no personales, a diferencia de las personas, carecen de

__________. Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la __________.
a. Espíritu - divina presencia constitutiva.
b. Espíritu - divina presencia reverberativa.
c. Alma - divina presencia constitutiva

10. “Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al
mismo tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu humano libremente
creado por ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC).
Partiendo de lo anterior, empareje una opción de la columna de la izquierda con
su correspondiente respuesta en la columna de la derecha:
I. La DPC es divina porque... a. las personas divinas inhabitan en el espíritu

humano.
II. La DPC es presencia porque... b. parte del Sujeto Absoluto.
III. La DPC es constitutiva porque... c. define, da entidad, a la persona humana.”
a. I.b, II.a, III.c. b. I.c, II.a, III.b. c. I.a, II.b, III.c.
EXAMEN SEMANA 3
1.-Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales

y vegetales, para Darwin:

las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
2.-Escoja el enunciado correcto que explica el planteamiento de Fernando Rielo, en su

modelo antropológico que dice: evolución en la creación y creación en la
evolución.

comprensión íntegra de la realidad.
paradójico.
3.-Rielo, a la relación personal con las personas divinas que inhabitan su espíritu;
la denomina:
Nivel ontológico.
4.- La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se

produce mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes
Dones y virtudes
5.-En la cultura occidental, la creación lleva un sello, ---------------------- mientras que

la evolución es un concepto extraído de la --------------------.

Bíblico- fiel - naturalista ciencia
Cristiano – religioso - cultura naturalista
Bíblico-cristiano – ciencia naturalista.
6.-La creación y la evolución permiten ser integradas cuando afirmamos que:
La evolución del cuerpo y la mente es producto de la creación de Dios y el espíritu

El cuerpo y el cerebro proceden de la evolución, y la creación del espíritu supone
un acto específico de Dios.
Tanto el espíritu como el cuerpo y la mente son producto de la evolución creada por
Dios.
7.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin

Antrópico.
Evolutivo.
Teantrópico.
8.-Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El tercero de dichos

creación por parte de Dios de la materia que, siguiendo lo que dice la ciencia hoy,
creación por parte de Dios del espíritu humano.
creación de la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.

10.-Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos

De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.
Por parte de Dios del espíritu humano.
11.-Relacione cada término con su correspondiente significado:

1.A, 2.A.
1.B, 2.A.
1.A, 2.B.
12.-Es necesario considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
13.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
opuestos:

Falso.
Verdadero.
14.-La _______ es una reivindicación de nuestra dimensión corporal y de la

_______ del ser humano, donde el cuerpo desempeña un papel necesario.
Muerte - condición.
Espiritualidad - esencia.
Resurrección - integridad.
15.-El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No

sólo esto, sino que en el cerebro todas nuestras________ corresponden a una
Inteligencia - sensaciones y emociones – sicológico.
Actividad consciente - sensaciones y emociones – somático.
Actividad consciente - expectativas y deseos – sicológico.
16.-En el valor del cuerpo:

La visión dualista
Asocia lo carnal a lo malo, lo funesto
La comprensión reductiva del hombre como si se limitara a ser simplemente cuerpo.
No separar el cuerpo de lo que somos.
Se quitaría la dignidad que recibe de condición de persona.
Dualismo espiritualista
Debemos reiterar que sin nuestro cuerpo no somos personas humanas
17.-El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se

comunica, entabla ------------. No podemos separar nuestro cuerpo de lo que --------,
porque entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le quitaríamos
la dignidad que recibe de nuestra condición de personas.

18.-de entre las siguientes opciones, indique el ítem correspondiente a la sique:

Grupo de opciones de respuesta

sicosomatizada.
19.-Quien sostiene que el espíritu psicosomatizado, es definido por su relación

Descartes
Boecio
Rielo
20.-En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico
del dualismo consiste en establecer cómo puede comunicarse una realidad no
Falso.
Verdadero.
No answer text provide
1.-Una vez presentados los saltos cualitativos conducentes a la creación del

Tiene un pasado evolutivo.

Sigue evolucionando hacia especies superiores.
No ha evolucionado.
2.-en la cultura occidental, la creación lleva un sello, ---------------------- mientras que

la evolución es un concepto extraído de la --------------------.
Bíblico-cristiano – ciencia naturalista.

Cristiano – religioso - cultura naturalista
Bíblico- fiel - naturalista ciencia
3.-Desde una aproximación evolucionista y en relación con las especies animales

y vegetales, para Darwin:
Las especies son directamente creadas y evolucionan después.

Las especies no son objeto de creaciones particulares de Dios.
4.-El principio que cumple un papel importante en el modelo genético porque sin
Antrópico.
Teantrópico.
Evolutivo.
5.-No se pretende con ello inducir que la idea de ------------ está presente en el texto
del Génesis, sino que el acto de la ----------- divina va desarrollándose
sucesivamente. Es decir, Dios no crea -----------------para luego retirarse de la --------
--, sino que va obrando de forma --------------, para de esta manera ‘completar’ su
obra.
Creación, evolución, permanente, momentáneamente, creación.
Evolución, creación, momentáneamente, creación, permanente.
Permanente, creación, evolución, momentáneamente, creación
6.-Escoja el enunciado correcto que explica el planteamiento de Fernando Rielo,

en su modelo antropológico que dice: evolución en la creación y creación en la
evolución.

comprensión íntegra de la realidad.
paradójico.
7.-Relacione cada momento de la creación con su respectiva característica:

Estrategia Característica
a. Transformación de la materia por la
1. Big Bang de la
evolución e interacción de los elementos
materia.
prebióticos.
2. Big Bang de la b. proceso máximo del desarrollo de la corteza
vida. cerebral lo que posibilita la vida consciencial.
c. Acto de omnipotencia divina con la creación
3. Creación del
de materia y sus fenómenos del espacio y
espíritu.
tiempo.
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
1c, 2a, 3b
8.-La vida espiritual, no sigue ningún curso evolutivo, su desarrollo no se

produce mediante las leyes de la evolución, sino en función de las leyes:

Dones y virtudes
9.-Fernando Rielo distingue tres momentos en la creación. El primero de dichos

De la vida por la acción directa de Dios. Es el llamado Big Bang de la vida.

Por parte de Dios del espíritu humano.


Descartes
Boecio
Rielo

La visión dualista
[ Escoger ]
[ Escoger ]
[ Escoger ]
[ Escoger ]
Pregunta 130.5 pts

Relacione cada definición con su concepto :
La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
dimensión corporal de nuestro ser.
Grupo de opciones de respuesta
No podemos existir
Fuera de nuestra corporeidad.
Las energías síquicas

Proporcionan fuerza, y vitalidad
No podemos vivir
Sin nuestro siquismo
14.-Al analizar la estructura de la persona y abordar el estudio del cerebro, una de

las problemáticas que se presentan puede ser la del reduccionismo. Dicho
reduccionismo consiste en asumir que las todas las funciones que desarrolla el
ser humano tienen su origen y causa de forma exclusiva en modificaciones a
nivel ________. Al defender la tesis anterior, estaríamos negando la existencia de
un ________, con sus funciones específicas, así como la capacidad trascendente
de comunicación con el ________.
Corporal - alma o espíritu – Absoluto.

Corporal - alma – entorno.
Espiritual - cuerpo o alma – Absoluto.
15.-Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión

Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Neutralismo.
Ausentismo.
16.-La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la

Dualismo.
17.-Según Fernando Rielo, en el ser humano existe unidad entre los niveles:

18.-Al hablar de los orígenes, del ----------------como de la ----------, se nos proponen

evolución.

19.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Ideología.
Sique.
Personalidad.
20.-¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en

relación con los vivientes personales?
Porque la vida biológica de la persona humana participa activamente de su

vivencia espiritual.
1.-Al hablar de los orígenes, del ----------------como de la ----------, se nos proponen

evolución.
2.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos

Verdadero.
Falso.
5.-El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen
una consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en
los seres humanos.
Falso.
Verdadero.
6.-El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad
opuestos:
Falso.
Verdadero.
7.-El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo


La visión dualista
Asocia lo carnal a lo malo, lo funesto
La comprensión reductiva del hombre como si se limitara a ser simplemente cuerpo.
Se quitaría la dignidad que recibe de condición de persona.
Debemos reiterar que sin nuestro cuerpo no somos personas humanas
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
No podemos existir

No podemos vivir

1.B, 2.A.
1.A, 2.B.
1.A, 2.A.
11.-Según Fernando Rielo, define persona como -------------------- un espíritu que

asume una ----------------y un cuerpo (soma), formado por la ---------presencia ----------
---del Absoluto.
Espíritu sicosomatizado, psique, divina, constitutiva
Psique, espíritu, omnipotente, sicosomatizado, sublime
Sublime, divina, sicomatizado, constitutiva, psique
12.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se

Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
14.-La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la

existiese esta relación, la persona humana no tendría:
Capacidad para ser consciente y comunicarse.
Un alma con sus sentimientos, emociones y pasiones.
Tendencia a la verdad, la bondad y la hermosura.
Relación de todos sus elementos entre sí.
15.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:


1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
16.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
17.-Ya sea que haga el bien o que haga el mal, podemos afirmar que los actos de
la persona humana son siempre espirituales, porque el espíritu es la sede de la
Verdadero.
Falso.
18.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Cuerpo – trascendentalmente.
Espíritu – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
19.-El ser humano, supone una unidad en la que se integran:

La energía, el espíritu, la materia.
El cuerpo, el alma, el espíritu.
La siquis, el cuerpo, el alma.
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Prudencia
Templanza
Fortaleza
20.-De acuerdo con el modelo antropológico propuesto por Fernando Rielo, el ser
Verdadero.
Falso.
Verdadero.
Falso.
3.-De entre las siguientes opciones, indique el ítem correspondiente a la sique:

sicosomatizada.
4.-Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión
Neutralismo.
Reduccionismo.
Materialismo reductivo.
Ausentismo.
5.-Es necesarios considerar que los conflictos bien manejados ayudarán a labrar
nuestra:
Sique.
Ideología.
Personalidad.
Rielo
Boecio
Descartes
7.-La vida afectiva _______ es una fuente habitual de _______ entre los seres
humanos.
Organizada - luchas.
Alterada - emociones.
8.-El cerebro es el órgano donde encuentra su manifestación la________. No sólo
9.-La vida síquica es, hay que dejarlo claro, necesaria, como indispensable vivir la
No podemos existir

No podemos vivir
10.-La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos
11.- Al acercarse a la definición de persona únicamente de las dos dimensiones –

dimensiones:
Su dignidad, su dimensión trascendente, su capacidad de relación con el entorno,
con la divinidad
Su capacidad de relación con el entorno, con su realidad, con su dignidad, su
dimensión trascendente.
12.-Que filósofo afirmó que el hombre era su psyche (alma):
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
13.-El ser humano está capacitado para relacionarse:
La segunda dimensión es la----------------. La persona humana es ----------------: tiene
la capacidad esencial de ------------, y en virtud de esta capacidad crea lenguajes y
sistemas de expresión mediante los cuales transmite su riqueza---------- a los
demás; y, asimismo, entra en contacto con el mundo objetivo: se relaciona con
todo lo que es---------- y con lo que no es espíritu.
14.-Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se
Alma, es decir, el elemento del que surge la vida y que caracteriza esencialmente al ser
humano.
Espíritu, es decir, la apertura y comunicación de la persona con el Sujeto
Absoluto.
Cuerpo y del alma, es decir, la unión e integración del psicosoma al espíritu.
15.-La creencia es necesaria para quien estudia para adquirir _______, a quien
ama para _______ sueños familiares, al científico para plantear _______ y
promover investigación.
Experiencias – cumplir – conjeturas.
Conocimiento – construir - hipótesis.
Sabiduría – realizar - retos.
16.-El ________ es también la consciencia del ser humano y su potestad
ontológica, es decir, el elemento que se abre ________ al acto divino.
Espíritu – trascendentalmente.
Cuerpo – trascendentalmente.
Alma – trascendentalmente.
17.-La persona tiene una naturaleza humana creada, que es la de un __________
que asume un __________. En otras palabras, esta definición formal recibe el
nombre de __________.
18.-Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva
característica:
Ley Característica


1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1a, 2b, 3c
19.-Qué pensador afirma lo siguiente:
La persona es que “piensa, luego existe” o “piensa, por lo tanto, es”: es decir, si
una persona puede pensarse a sí misma –autoconsciencia, relación consigo
misma–, sabe que ese acto sale de un “yo” que piensa y, por lo tanto, que ese
“yo” existe.
Georg Hegel
René Descartes
David Hume
20.-Virtud que ayuda a vencer el temor de que podamos ser de nuevo maltratados
y alejarnos de quien nos lastimó es:
Fortaleza
Templanza
Prudencia


Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)




correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en
las fechas establecidas. No espere al último día pues la red se
puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Pregunta 2 0.5 pts
Quien es el autor del siguiente párrafo contenido en el poema «El Valor del cuerpo»:
No puedo pensar sin ser ni ser sin mi cuerpo; yo estoy expuesto por él a mí
mismo, al mundo, a los otros; por él escapo a la soledad de un pensamiento
que no sería más que pensamiento de mi pensamiento.

Fernando Rielo
Emmanuel Mounier
Santiago Acosta
Pregunta 3 0.5 pts
El cuerpo es también un -----------por el que nuestra ------------ se expresa, se

comunica, entabla ------------. No podemos separar nuestro cuerpo de lo que --------,
porque entonces haríamos de nuestra ---------- orgánica una cosa: le quitaríamos la
Pregunta 4 0.5 pts
Relacione cada término con su correspondiente significado:
1.A, 2.A.
1.B, 2.A.
1.A, 2.B.
Pregunta 5 0.5 pts

Pregunta 6 0.5 pts
Al hablar de los orígenes, del ----------------como de la ----------, se nos proponen dos -

---------con frecuencia por sus -----------como excluyentes: ------------ y evolución.
Pregunta 7 0.5 pts
El monismo materialista defiende que la inteligencia y la espiritualidad suponen una

consecuencia del mayor desarrollo evolutivo y complejidad del cerebro en los seres
humanos.
Falso.

Verdadero.
Pregunta 8 0.5 pts
¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación con
los vivientes personales?

espiritual.
Pregunta 9 0.5 pts

La _______ es una reivindicación de nuestra dimensión corporal y de la _______ del

ser humano, donde el cuerpo desempeña un papel necesario.
resurrección - integridad.
muerte - condición.
espiritualidad - esencia.
Pregunta 10 0.5 pts
 Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Hypóstasis.
Prósopon.
Psyqué.
Pregunta 11 0.5 pts
fortaleza
prudencia
templanza
Pregunta 12 0.5 pts
Con el término “gene” indicamos el estado de ser y acto de ser en que se encuentra
el espíritu humano dada la inhabitación de la divina presencia constitutiva del Sujeto
Absoluto. De acuerdo con lo anterior, podemos señalar que el gene es el “ser +” de:
humano.
Pregunta 13 0.5 pts
Los vivientes no personales, a diferencia de las personas, carecen de __________.

Por ello, no poseen capacidad ontológica para recibir la __________.
Pregunta 14 0.5 pts
La sustancia de la persona humana es la relación con Dios, es decir, la

comunicación de su espíritu creado con el acto divino presente en él. Si no existiese
esta relación, la persona humana no tendría:
Pregunta 15 0.5 pts
"Las personas divinas crean el espíritu, lo infunden en el sicosoma y, al mismo

tiempo, las personas divinas inhabitan ese espíritu humano libremente creado por
ellas mismas mediante la divina presencia constitutiva” (DPC). Partiendo de lo
 anterior, empareje una opción de la columna de la izquierda con su correspondiente
respuesta en la columna de la derecha:
a. las personas divinas inhabitan en el espíritu

I. La DPC es divina porque...
humano.
II. La DPC es presencia

b. parte del Sujeto Absoluto.
porque...
III. La DPC es constitutiva

c. define, da entidad, a la persona humana.
porque...
I.c, II.a, III.b.
I.b, II.a, III.c.
I.a, II.b, III.c.
Pregunta 16 0.5 pts
Que filósofo afirmó que el hombre era su psyche (alma):
Sócrates.
Aristóteles.
Santo Tomás.
Pregunta 17 0.5 pts


dimensiones:

divinidad

trascendente.
Pregunta 18 0.5 pts
Según Fernando Rielo, define persona como -------------------- un espíritu que asume
una ----------------y un cuerpo (soma), formado por la ---------presencia -------------del
Absoluto.
Espíritu sicosomatizado, psique, divina, constitutiva

Psique, espíritu, omnipotente, sicosomatizado, sublime
Sublime, divina, sicomatizado, constitutiva, psique
Pregunta 19 0.5 pts
Relacione la ley que según Rielo nos constituyen con su respectiva característica:
Ley Característica


1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
Pregunta 20 0.5 pts
Con la virtud de la prudencia, en la facultad intelectiva se reconoce:
la ciencia y la fe.
el bien y el mal.
la fuerza y valor.

Unificado 2 Cuestionario 2 de Antropologia

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Unificado 2 Cuestionario 2 de Antropologia

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11/5/2021 Examen: [AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

[AAB01] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos

Instrucciones del examen

Evaluación parcial 2: Desarrollar los contenidos relativos a la

Tipo de recurso: Cuestionario.

Tema de la unidad: La interioridad humana: la persona

Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los

Pregunta 1 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

El modelo antropológico dualista es una teoría que busca explicar la realidad

Ninguna de las anteriores

Pregunta 2 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Físico, psíquico y espiritual.

Físico, psíquico y antropológico.

Físico, volitivo e intelectual.

Pregunta 3 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

¿Por qué es diferente la vida biológica de los vivientes impersonales en relación

Porque la vida biológica de la persona humana participa activamente de su vivencia

Porque en la vida biológica de los vivientes impersonales está presente la personalidad.

Porque su estudio corresponde a disciplinas científicas diferentes.

Pregunta 4 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La teoría antropológica que afirma que la inteligencia es el resultado de la

Pregunta 5 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

En griego el término empleado para designar el alma corresponde a:

Pregunta 6 0.5 pts

Pregunta 7 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

En relación con los diferentes modelos antropológicos, un problema clásico del

Ninguna de las anteriores

Pregunta 8 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado::

La reviviscencia del viejo dualismo se asocia que, separadas las dos

Pregunta 9 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

De entre las siguientes opciones, indique el ítem correspondiente a la sique:

Es la sede de las emociones, sentimientos y racionalidad.

Es la central biológica que coordina las diferentes manifestaciones de la consciencia

Pregunta 10 0.5 pts

Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:

Basándose en observaciones experimentales, algunos, extraen la conclusión de

Pregunta 11 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Pregunta 12 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

1.Inmanencia a. salir de uno mismo y conquistar otros mundos.

2. b. Representa el movimiento que lleva hacia uno

3. c. Salir de uno mismo y unirse a lo más grande del

Pregunta 13 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Que filósofo afirmó que el hombre era su psyche (alma):

Pregunta 14 0.5 pts

La imagen y semejanza se produce en el ---------- del ser --------- y es ----------

Humano, semejanza, persona, creador, espíritu

Espíritu, humano, vínculo, persona, creador.

Creador, espíritu, nexo, humano, ser vivo.

Pregunta 15 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Qué pensador afirma lo siguiente:

Pregunta 16 0.5 pts

sabiduría – realizar - retos.