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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS


CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
TOPOGRAFIA 2

INFORME#3
TEMA: Medición y Calculo de una Poligonal cerrada

Estudiantes:

Almeida Caiza Andrea Karolina


Caraguay Caraguay Silvia Germania
González Oñate Francisco Xavier
Guillen Garnica Kerly Lisbeth
Jacome Tasiguano Pedro Javier
Viteri Cruz Milena Abigail

Ayudante de Catedra:
Fabricio León

Curso: Cuarto Paralelo: dos Grupo: Tres

Docente: Ing. Mario León

Fecha de envío: sábado, 8 de mayo del 2021


Fecha de entrega: sábado, 8 mayo del 2021
1. INTRODUCCION
La presente práctica se refiere al tema de la medición y cálculo de una poligonal
cerrada, dónde se puede definir al polígono como una figura geométrica plana que se
encuentra constituida por una secuencia finita de segmentos rectos constituidos que
encierran una región en el plano, estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que
se intersecan se llaman vértices (Bassam Al-Zarif Zabala, 2012).

La característica fundamental de ésta práctica es que utilizamos instrumentos


importantes tales como el teodolito, el cual nos brindará la lectura de ángulos sobre la
pantalla de cristal líquido, la brújula, con cual podemos ubicar adecuadamente el norte
magnético, el flexómetro que nos servirá para tomar la lectura instrumental en esta
actividad, los jalones que nos ayudan a ubicar los vértices de la poligonal para realizar las
lecturas con ayuda del teodolito, entre otros elementos utilizados, mediante poligonales
ir realizando nuestro levantamiento topográfico.

El uso de poligonales es uno de los procedimientos topográficos más comunes, se


usan generalmente para establecer puntos de control y puntos de apoyo para el
levantamiento de detalles y la elaboración de planos, así también para el replanteo de
proyectos y para el control de ejecución de obras.

Un levantamiento topográfico es una representación gráfica que cumple con


todos los requerimientos que necesita un constructor para ubicar un proyecto y
materializar una obra en terreno, ya que éste da una representación completa, tanto del
terreno en su relieve como en las obras existentes (Barboza Fustamante, 2013).

Para llevar a cabo un proyecto de ingeniería es indispensable el uso de la


topografía, en este informe se detallará cuidadosamente el desarrollo de la medición y
cálculo de la poligonal cerrada de seis lados, es decir un hexágono, esto a través de
ángulos obtenidos con el uso del teodolito, además de la medición de distancias.

Para analizar cada aspecto del cálculo y medición, es necesario realizar un


levantamiento de precisión en el cual nuestros datos los plasmamos en tablas, para así
proceder al cálculo de coordenadas parciales y coordenadas absolutas, obteniendo de esta
manera los datos con los cuales se procede a realizar el debido plano topográfico, y
verificar así, si este presenta algún tipo de error.
2. OBJETIVOS
2.1. Objetivos Generales
 Aplicar de manera eficaz cada uno de los conocimientos obtenidos previos otorgados
por el docente y el departamento de topografía y Geomensura, obteniendo los mejores
resultados durante la realización de la práctica de medición y cálculo de una poligonal
cerrada.
 Realizar el cálculo de coordenadas parciales y coordenadas absolutas del hexágono
en base a los conceptos aprendidos en clase, para posteriormente plasmar los
resultados en un plano topográfico.

2.2. Objetivos Específicos


 Aplicar los criterios del levantamiento topográfico de una poligonal cerrada al tipo de
espacio en que se trabaja, “hexágono”.
 Identificar cada uno de los vértices del polígono utilizado en la práctica.
 Adquirir destrezas en el uso y manejo de los instrumentos fundamentales en este caso
el teodolito y la brújula.
 Identificar el azimut de partida, ubicando la brújula en el vértice indicado, alineando
un jalón en sentido del norte magnético.

3. EQUIPOS Y MATERIALES
3.1. Equipos
Tabla 1: Tabla de apreciación de equipo.

CANTIDAD EQUIPO APRECIACIÓN ESQUEMA

Figura. 1 Teodolito

𝐴. 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟:
1 Teodolito
± 2 𝑠𝑒𝑔
Fuente: (Ingenieria, 2020)

Fuente: (Equipo de Trabajo, 2021)

3.2. Herramientas
Tabla 2: Tabla de apreciación de herramientas

CANTIDAD EQUIPO APRECIACIÓN ESQUEMA

Figura. 2 Jalones

3 Jalones

Fuente: (Ingenieria, 2020)


Figura. 3 Estacas

6 Estacas -

Fuente: (Ingenieria, 2020)

Figura. 3 Piquetas

5 Piquetas -

Fuente: (Ingenieria, 2020)

1 Flexómetro 𝐴: ± 1 𝑚𝑚 Figura. 4 flexómetro


Fuente: (Ingenieria, 2020)

Figura. 5 libreta de anotación

Libreta de
1 -
anotación

Fuente: (Ingenieria, 2020)

Figura. 6 Combo

1 Combo -

Fuente: (Ingenieria, 2020)

Figura. 7 Brújula

1 Brújula A:∶ ± 1 𝑠𝑒𝑔

Fuente: (Ingenieria, 2020)

Mira
1 A:± 1 𝑚𝑚 Figura. 8 mira topográfica
topográfica
Fuente: (Ingenieria, 2020)
Fuente: (Equipo de Trabajo, 2021)

4. PROCEDIMIENTO
 Verificar que el equipo a utilizar se encuentre en buen estado
 Planificar el trabajo de campo: Elaborar un croquis del terreno incluyendo cada
vértice de la poligonal y que esta abarque la mayor área de terreno en estudio.
 Situar la poligonal sobre el terreno colocando estacas en cada vértice
 Ubicar el teodolito con su respectivo trípode sobre uno de los vértices, para este caso
en el vértice A, como se muestra en la Figura 1.
 Con la ayuda de la brújula ubicada en el vértice A, dirigida al norte magnético, encerar
el equipo.
 Visar hacia la alineación AB donde se encuentra colocado un jalón y tomar lectura
del ángulo horizontal que corresponde al azimut de partida, tomando en cuenta que el
azimut solo se mide una sola vez en la poligonal
 Ubicado el teodolito en el vértice A, dirigirse hacia la alineación AB; en el vértice B
se encuentra colocado un jalón.
 Determinar la altura instrumental del equipo con la ayuda del flexómetro
 A través del anteojo del teodolito, fijar el valor de la altura instrumental con el retículo
central en la mira y tomar lectura del ángulo vertical.
 Para la distancia inclinada, visar hacia la alineación AB, encontrándose el equipo
posicionado en el vértice A, y a través del anteojo del teodolito fijar el valor de 1 m
con el retículo inferior en la mira.
 Tomar el valor de los hilos estadimétricos tanto inferior como superior y calcular el
valor de la distancia inclinada respectiva.
 Aplicar todo el procedimiento antes mencionado para determinar los ángulos
verticales, horizontales y distancias inclinadas en cada plantada para cada uno de los
vértices de la poligonal.
 Tomar 5 lecturas por vértice
 Registrar los datos obtenidos en la tabla de taquimetría
 Calcular el error de cierre angular y lineal de la poligonal y analizar si dicho error es
aceptable, en caso de que, si se cumpla, se procede a retirar el equipo y si no se cumple
se repite el trabajo de campo nuevamente.
Figura 1: Esquema de una poligonal de 6 vértices
para ejemplificar el procedimiento

Fuente 1. Equipo de trabajo (2021)


5. TABLA DE DATOS

Tabla 1: Datos de Campo


DATOS DE CAMPO
AZIMUT
ESTACIÓN PUNTO DH(m)
CALCULADO
A X 95,97
B 52,57 261°45'50''
B A 52,59
C 75,70 174°37'10''
C B 75,76
D 74,35 82°31'30''
D C 74,43
E 63,70 99°27'50''
E D 63,62
X 131,40 356°29'59''
X E 131,42
A 96,00 240°20'30''
Fuente: Equipo de Trabajo, (2021).
Tabla 2: Coordenadas Parciales
COORDENADAS PARCIALES
COORDENADAS
VÉRTICE ALINEACIÓN Dhprom RUMBO PARCIALES
Latitud Longitud Latitud: Dh*cos(R)
A XA 95,99 S 60°20'30'' W 47,496 83,410 Longitud: Dh*sen(R)
B AB 52,58 S 81°45'50'' W 7,532 52,038
C BC 75,73 S 05°22'50'' E 75,396 7,101
D CD 74,39 N 82°31'30'' E 9,678 73,758
E DE 63,66 S 80°32'10'' E 10,467 62,794
F EX 131,41 N 03°30'01'' W 131,165 8,023
Perímetro 493,76

GRADOS
GRADOS MINUTOS SEGUNDOS
DECIMALES
60 20 30 60,342
81 45 50 81,764
5 22 50 5,381
82 31 30 82,525
80 32 10 80,536
3 30 1 3,500
Fuente: Equipo de Trabajo, (2021).
Tabla 3: Calculo del Rumbo
CÁLCULO DEL RUMBO
Rbo = Azimut - 180
RBO: 261°45'50'' - 180°00'00''
RBO: S 81°45'50'' W
Fuente: Equipo de Trabajo, (2021).
Tabla 4: Coordenadas absolutas
COORDENADAS ABSOLUTAS

COORDENADAS PARCIALES COORDENADAS PARCIALES CORREGIDA COORDENADAS ABSOLUTAS


VERTICE α (mm) β (mm)
LATITUD LONGITUD LATITUD LONGITUD
LATITUD (m) LONGITUD (m)
N S E W N S E W
9000,000 3600,000
A 47,496 83,410 8 53 47,488 83,463 8952,512 3516,537
B 7,532 52,038 1 33 7,531 52,071 8944,981 3464,466
C 75,396 7,101 13 4 75,383 7,097 8869,598 3471,563
D 9,678 73,758 2 47 9,679 73,711 8879,278 3545,274
E 10,467 62,794 2 40 10,466 62,754 8868,812 3608,028
F 131,165 8,023 23 5 131,188 8,028 9000,000 3600,000

140,843 140,892 143,653 143,471 49 182 140,867 140,867 143,562 143,562


0,049 0,182
281,734 287,123

α: 0,049
β: 0,182 Error lineal latitud Error lineal longitud

e: 0,188 281,734 0,049 287,123 0,182


47,496 X 83,410 Y
e/P 0,00038136
X: 8 Y: 53
(1/2500) 0,0004 Fuente: Equipo de Trabajo, (2021)
6. CALCULOS TIPICOS

Tabla5: Cálculos típicos


Sumatoria de Ángulos horizontales Error de ángulos teóricos
201°26′00′′
92°52′00′′
87°55′00′′ (𝒏 − 𝟐) ∗ 𝟏𝟖𝟎°
196°57′00′′
77°02′00′′ (6 − 2) ∗ 180°
63°52′00′′
(6 − 2) ∗ 180° = 720°00′00′′
∑ = 720°04′00′′

Error de la poligonal cerrada Comprobación de la tolerancia

segunda clase 1´/vert = 6 vértices


𝒆 = 720°04′ 00′′ − 720°00′ 00′′ = 04′ = 240′′ 𝑡𝑜𝑙𝑒𝑟𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 360′′
360′′ > 240′′ 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑎𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒

Angulo corregido Azimut atrás

𝒆 𝟐𝟒𝟎′′
=
#𝒗𝒖𝒆𝒍𝒕𝒂𝒔 𝟔 Azimut atrás
40′′ 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒
𝑨𝒛 𝒂𝒅𝒆𝒍𝒂 ± 𝟏𝟖𝟎°
𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 − 40′′
60°20′ 30′′ + 180°0′0′′ = 261°45′50′′
201°26′00′′ − 0°40′00′′ = 201°25′20′′

Cálculo del Rumbo Angulo sexagesimal a decimal


𝑮𝒓𝒂𝒅𝒐𝒔 + 𝒎𝒊𝒏
𝑹 = 𝑨𝒛 𝑹=
𝟔𝟎 + 𝒔𝒆𝒈
𝑹 = 𝑨𝒛 + 𝟏𝟖𝟎° 𝟏𝒆𝒓 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒓𝒂𝒏𝒕𝒆 𝟑𝟔𝟎𝟎
𝑹 = 𝑨𝒛 − 𝟏𝟖𝟎° 𝟐𝒆𝒓 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒓𝒂𝒏𝒕𝒆 60 + 20
𝑅=
60 + 30
𝑹 = 𝑨𝒛 − 𝟑𝟔𝟎° 𝟒𝒆𝒓 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒓𝒂𝒏𝒕𝒆 3600
261°45′50′′ − 180°0′0′′ = 𝑆 81°45′50′′ 𝑊 𝑅 = 60,342
𝜶 = 𝒍𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑵 − 𝒍𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑺
𝛼 = 140,843 − 140,892
𝛼 = 0,049
𝑳𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 = 𝑫𝒉𝒑𝒓𝒐𝒎 ∗ 𝒄𝒐𝒔(𝑹)
𝜷 = 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑬 − 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑶
𝑳𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 = 𝑫𝒉𝒑𝒓𝒐𝒎 ∗ 𝒔𝒆𝒏(𝑹)
𝛽 = 143,643 − 143,471
𝐿𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑 = 95,99 ∗ 𝑐𝑜𝑠(60,342)
𝛽 = 0,182
𝐿𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑 = 47,496
𝑺𝒖𝒎𝒂 = 𝒍𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑵 + 𝒍𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑺
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 = 95,99 ∗ 𝑠𝑒𝑛(60,342)
𝑆𝑢𝑚𝑎 = 140,843 + 140,892
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 = 83,410
𝑆𝑢𝑚𝑎 = 281,734
𝑺𝒖𝒎𝒂 = 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑬 + 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝑶
𝑆𝑢𝑚𝑎 = 143,643 + 143,471
𝑆𝑢𝑚𝑎 = 281,123
Error lineal Latitud y Longitud

𝒆 = √𝜶𝟐 + 𝜷𝟐
Tolerancia
𝒆 𝟏
≤ 𝟐𝒅𝒂 𝑪𝒍𝒂𝒔𝒆 Latitud corregida
𝑷𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐 𝟐𝟓𝟎𝟎
𝑳𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒄𝒐𝒓𝒓𝒆𝒈𝒊𝒅𝒂 ± 𝜶
Error lineal latitud
8 − 47,496 = 47,488
281,734 0,049
Longitud corregida
47,496 𝑥
𝑳𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒄𝒐𝒓𝒓𝒆𝒈𝒊𝒅𝒂 ± 𝜷
𝑥=8
53 + 83,410 = 83,463
Error lineal longitud
281,123 0,182
83,410 𝑥
𝑥 = 53
Coordenadas Absolutas
𝑳𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒂𝒃𝒔 = 𝒍𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 ± (𝑵𝒐𝑺)𝒍𝒂𝒕𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒑𝒂𝒓𝒄𝒊𝒂𝒍
𝐿𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑎𝑏𝑠 = 9000 − 47,488
𝐿𝑎𝑡𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑎𝑏𝑠 = 8952,512
𝑳𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒂𝒃𝒔 = 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 ± (𝑬𝒐𝟎)𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒑𝒂𝒓𝒄𝒊𝒂𝒍
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑎𝑏𝑠 = 36000 − 83.463
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑎𝑏𝑠 = 3516,537
Fuente: Equipo de Trabajo, (2021).
7. CONCLUSIONES
 Por medio de la práctica se lograron aplicar los pasos establecidos en clase para
el levantamiento topográfico de una poligonal cerrada con teodolito, tomando en
cuenta las respectivas acotaciones para el cálculo de los azimuts acumulados con
el error de cierre de 40”se puedo ajustar los ángulos horizontales, tanto para hallar
los rumbos respectivos debido a este buen trabajo realizado en gabinete se logró
cerrar la poligonal de manera satisfactoria como se puede observar en la tabla
número 4 (Por Almeida, A. 2021)
 Ya teniendo el factor de corrección, se observa cuál de las sumas de las latitudes
es mayor y a esta se le resta el factor de corrección, y la suma de las latitudes
menor, se le suma el factor de corrección, en nuestro ejemplo es mayor la suma
de latitudes positivas (NORTE), por lo tanto, se deben de restar los factores de
corrección, y es menor la suma de las latitudes negativas (SUR) por lo tanto se
deben de sumar los factores de corrección. (Por Almeida, A. 2021)
 En base a los datos obtenidos de la práctica, se obtuvo un error lineal para la latitud
de 0.049 mientras que para el error lineal de longitud se obtuvo un valor de 0.182,
para lo cual se consideró estos datos en la corrección de las coordenadas parciales
respectivas en cada vértice de la poligonal, siendo así que para las coordenadas de
latitud en el norte se le suma el valor del error mientras que para el sur se resta el
valor respectivo de error, esto debido a el cuadrante en que se encuentra la
coordenada, por otro lado asimismo para las coordenadas de longitud en el este se
restan y en el oeste se suman los error respectivos. (Por Caraguay, S. 2021)
 Inicialmente con los datos obtenidos no se obtuvo una poligonal cerrada como tal
debido a que existió un error angular en toda la poligonal de 4’ equivalente a
240’’, para la cual al ser considerado un levantamiento de precisión de segunda
clase el mismo que admite un error máximo de 1’ equivalente a 60’’ por vértice,
se corrigió el levantamiento con un valor de error distribuido para cada vértice de
40’’ el mismo que es aceptable ya que no supera de 2da clase la comprobaciones
nos dice que el límite de los 60’’que requiere un levantamiento de esta clase,
finalmente con la corrección del error en cada vértice se obtuvo un poligonal
cerrada de 720° 00’00’’. (Por Caraguay, S. 2021)
 Pudimos realizar la comprobación y la aceptación de los datos obtenidos de campo
mediante las comprobaciones fundamentales para los tipos de levamiento en este
𝑒
caso uno de 2da clase obtuvimos un valor de = 0.00038 el cual es menor al
𝑃

establecido que es de 0,0004 por lo que se pudo proceder a la corrección de


longitudes y latitudes absolutas de la poligonal (Por González, F. 2021)
 Se debe tener en cuenta que en todo levantamiento de una poligonal siempre van
a existir dos tipos de errores lineales y angulares en la práctica fueron de 240’’ y
de 0,0178 m los cuales se encontraban dentro de los intervalos estipulados para
un levantamiento de 2d clase por lo que se pudo realizar la respectiva corrección
y ajuste de datos. (Por González, F. 2021)
 En la tabla de coordenadas absolutas, podemos comprobar que nuestra poligonal
regresa al mismo punto de partida, debido a que en la parte de latitud comienza
con una altura de 9000,00 m en el vértice A y recorre todos los demás vértices del
hexágono para después regresar al mismo punto de partida que vendría a ser el
vértice F el cual está a una misma altura de 9000,00 m, lo mismo pasa con la
longitud, pero a una distancia de 3600,00 m, es decir podemos concluir que
nuestros datos se encuentran calculados correctamente. (Por Guillen, K. 2021)
 Se puede concluir que, mediante la suma de los ángulos horizontales planteados
en el ejercicio, este nos da un valor de 720°04’00’’, y como nuestra figura solo es
un hexágono irregular, es decir solo tiene 6 lados la suma de todos sus ángulos
internos debe ser de 7200°00’00’, este valor se obtiene de (6-2) *180°=720, por
ende, podemos decir que al momento de graficar nuestro polígono este no se va a
cerrar completamente, es decir va a existir un margen de error de 00°04’00’’. (Por
Guillen, K. 2021)
 Se puede concluir que para obtener el resultado tanto de la longitud y la latitud se
basa principalmente en la distancia horizontal (Dh) y también con el ángulo que
se obtiene al calcular el Rumbo. (Por Jácome, P. 2021)
 Dentro del análisis expuesto es importante decir que, para obtener el Rumbo, nos
basamos principalmente en el azimut calculado ya que mediante el mismo
podremos identificar en que cuadrante se encuentra, posteriormente con un
gráfico y las formulas correspondientes encontraremos el Rumbo requerido. (Por
Jácome, P. 2021)
 Se pudo observar en la práctica que mediante la tolerancia se puede verificar el
error admisible para una poligonal cerrada dependiendo del tipo de levantamiento
que se encuentre ya sea expeditivo, ordinario o de precisión, en este caso es un
polígono de precisión de segunda clase y su tolerancia es de 6 𝑚𝑖𝑛/𝑣é𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒,
además se verifica que la poligonal está correctamente calculada si la cota inicial
es igual a la cota final, es decir, el polígono se cierra. (Por Viteri, M. 2021)
 Podemos concluir que se debe utilizar correctamente los equipos, herramientas y
materiales a utilizar para así obtener una práctica exacta, es decir, con datos
correctos acerca de la medición de distancias horizontales ángulos horizontales,
verticales y también distancias inclinadas en cada punto para una poligonal
cerrada. (Por Viteri, M. 2021)
8. RECOEMDACIONES
 Una vez se plotea la poligonal se debe tener especial cuidado, la planta de
ubicación, relacionada en un lugar conocido, por ejemplo, kilometraje, etc. La
escala el área de poligonal en metros y varas cuadradas, los rumbos de sus lados,
la indicación del norte, las distancias de cada lado, los linderos y todo aquello que
se considere necesario (Por Almeida, A. 2021)
 Para un levantamiento topográfico de precisión es indispensable que la poligonal
logre abarcar la mayor área de terreno puesto que de este modo se lograría reducir
el error angular y lineal para los cálculos. (Por Caraguay, S. 2021)
 Para la realización del ajuste de errores es recomendable usar cualquiera de los
dos métodos para la obtención de la poligonal cerrada ya sea el método de ajuste
grafico o el método de ajuste por coordenadas ya que ambos nos entregan
resultados acordes a lo que se plantea en la teoría (Por González, F. 2021)
 Se recomienda que al momento de calcular las coordenadas parciales tanto en
latitud “Dh*cos(R)”, como longitud “Dh*sen(R)”, el ángulo R que vendría a el
rumbo debe estar transformado en radianes para aplicar las fórmulas, evitando de
esta manera obtener errores por no utilizar bien los sistemas de medidas angulares.
(Por Guillen, K. 2021)
 Para tener un uso conveniente de cada uno de los instrumentos topográficos en
este caso de la brújula y del teodolito es importante tener en cuenta cada una de
sus partes, con el único objetivo de realizar correctamente la toma de cada uno de
los datos (ángulos horizontales, verticales, distancias inclinadas) requeridos, de
no ser el caso podría existir errores en nuestra medición. (Por Jácome, P. 2021)

 Se recomienda que antes de usar los equipos, herramientas y materiales se debe


chequearlos para saber el estado en que se encuentran y poder realizar una práctica
exacta y óptima, además se debe tomar en cuenta la tolerancia para cada clase de
poligonal cerrada. (Por Viteri, M. 2021)
9. OPINION DE LA PRACTICA
 Fue una práctica muy didáctica ya que se usó el campo de la Universidad como
área de trabajo, se entendió el uso del teodolito para la medición de ángulos
verticales, ángulos horizontales y distancias del terreno, se observó un mejor
ambiente de trabajo por lo que la clase fue mejor explicada y con una mayor
atención prestada de los alumnos al docente (Por Almeida, A. 2021)
 Este tipo de prácticas de levantamiento topográfico de precisión es muy
importante en el ámbito ingenieril ya que en proyectos de mayor magnitud es de
gran ayuda para entender la manera en cómo se debería medir y analizar el terreno,
así también se brinda al cliente una trabajo confiable y eficiente. (Por Caraguay,
S. 2021)
 El levantamiento de una poligonal es de suma importancia ya que sirve de base
para la realización de cualquier obra civil por lo que los métodos que se
aprendieron para el ajuste delos errores son muy útiles y eficaces para la
realización de cualquier proyecto. (Por González, F. 2021)
 Gracias a la realización de la práctica podemos seguir familiarizándonos con el
uso del teodolito, ya que este es un instrumento que nos va a servir no solo a lo
largo del semestre, sino ya en la vida profesional, para poder hacer levantamientos
topográficos a mayor escala, y así poder plasmarlos en un plano. (Por Guillen, K.
2021)
 Mediante esta práctica se puede identificar cuanta importancia tiene estar atento
en cada concepto teórico brindado en clase ya que mediante el mismos se puede
aplicar cada conocimiento y mediante las fórmulas requeridas realizar
correctamente y de manera eficaz la práctica planteada. (Por Jácome, P. 2021)

 Se puede decir que la práctica ha sido de mucha utilidad para el correcto manejo
del teodolito para que los cálculos sean correctos teniendo un error mínimo en sus
resultados, también nos sirvió para la medición de distancias horizontales, ángulos
horizontales, verticales y distancias inclinadas. (Por Viteri, M. 2021)
10. BIBLIOGRAFÍA
Barboza Fustamante, H. (13 de Diciembre de 2013). Trazo de la poligonal cerrada.
Obtenido de file:///C:/Users/usuario/Downloads/pdf-4informe-poligonal-
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Bassam Al-Zarif Zabala. (2012). Definicion básicas empleadas. Obtenido de Definicion
básicas empleadas: https://www.laslaminas.es/recursos/geometria-
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Carulla Gratacós, D. J. (2015). estop.org. Obtenido de ESTOP S.A:
https://www.estop.org/fotografia-topografia-proyectos/nivelaciones-y-perfiles-
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11. ANEXOS
Anexo 1. Croquis.

Fuente: Equipo de trabajo, (2021).


Anexo 2. Ubicación con Google Earth.

Fuente: Equipo de trabajo, (2021).


 Facultad de Ciencias Agrícolas

 Lugar de la Practica

Anexo 3. Videoconferencia para la realización del trabajo.

Fuente: Equipo de trabajo, (2021).


ÁREA = 12654.34 m^2 PERÍMETRO = 493.76 m
INSTITUCION: 9000.000 X
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL CUADOR

NORTE
TITULO:
2645.000
POLIGONAL CERRADA 63°50'50"
AZIMUT 95.99
DIBUJO: CALCULOS: 60°20'30"
GERUPO 3 GRUPO 3

ESCALA: A
1:1000 8950.000 52.58
B 201°25'20"
FECHA:
92°51'50"
08 - MAYO - 2021
131.41
LEYENDA:
DIMESIONES Y PUNTOS
CURVAS DE NIVEL
LATITUDES Y LONGITUDES 2845.000
75.73
8900.000

PUNTO LATITUD LONGITUD COTA

X 9000.00 3600.000 2845.123 196°56'20"


77°1'20"
A 8952.512 3516.537 2842.000
87°54'20"
D
74.39 63.66

284
28
C E

284
283
B 8944.981 3464.466 2838.269

284 0
40

28
28 .000
0.5

28 0
283
283

283

28
.0

42
42

28
43
1.0
9.5

0
00

1.5
8.5

43
8.0

.5

44
9.0

.00
0
0

.50
C

0
8869.598 3471.563 2837.965

.00
0

8850.000
0

0
0

D 8879.278 3545.274 2840.369

8868.812
3450.000 3500.000 3550.000 3600.000
E 3608.028 1844.121

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