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Institución Educativa Distrital Olaya 1

“De la mano de Dios, al lado de la ciencia y tecnología, formamos


jóvenes con gran sentido humano y social”.
ÁREA: EMPRENDIMIENTO – GRADO: NOVENO – PROFESORA: ROSARIO PEÑUELA.

Tema Meta de aprendizaje (Indicador de desempeño)


LA RESPONSABILIDAD Comprende que la responsabilidad es el camino para llegar a ser una persona
SOCIAL valiosa para ella misma, para su familia y para la sociedad.

Propósito de la clase:
Conocer la importancia de la responsabilidad social y su aplicabilidad en tiempos de Covid-19

Procesos de
Razonamiento x Traducción Investigación Conceptualización
pensamiento a desarrollar:
Percepción

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL | Segundo período: Guía 1.


Institución Educativa Distrital Olaya 1
“De la mano de Dios, al lado de la ciencia y tecnología, formamos
jóvenes con gran sentido humano y social”.
ÁREA: EMPRENDIMIENTO – GRADO: NOVENO – PROFESORA: ROSARIO PEÑUELA.

Actividades Previas
Estamos frente al desafío más grande de nuestras vidas: frenar el contagio y la curva creciente de un
virus muy peligroso para cualq
uiera de nosotros que está acabando con vidas, familias, empleos,
empresas, sueños y esperanzas. De esto solo lograremos salir con la voluntad
TODOS
y disciplina de
NOSOTROS , no de unos cuantos.

Pero en nuestra ciudad


, por la falta de conciencia y de
sponsabilidad
re de muchos, el -19
Covid
se ha
convertido en
un verdadero problema.

¿Por quécrees que hay tanta indisciplina e inconciencia de muchos frente a un virus que está afectando
a el mundo entero?
¿han cumplido las medidas de seguridad y asilamient
o por parte de tus vecinos y
familiares?

Mira la siguiente imagen y responde


en tu libreta
:

1. ¿A quién está representando en nuestra sociedad el chico que está a punto de saltar?
2. ¿Porque crees que no debe hacerlo,
a pesar de que
alega que es su decisión y su derecho?
3. ¿A quién representan las personas que están detrás atadas a la cuerda del chico que quiere
saltar?
4. ¿Si estuvieras tú en la situación de esas personas,
é le dirías
qu o qué harías para evitar que
saltara?
Fuente: https://www.cuantarazon.com/busqueda/0/derechos%20humanos
Actividades de Desarrollo

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL | Segundo período: Guía 1.


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¿QUE ES LA RESPONSABILIDAD SOCIAL?


La responsabilidad social es el compromiso que poseen
los individuos al formar parte de una sociedad para tener
un entorno más justo y proteger el ambiente.
Cuando nos asociamos para compartir intereses, afrontar
retos y cubrir necesidades, lo hacemos desde nuestros
distintos entornos: familia, empresas, organizaciones,
entidades, escuelas o instituciones, con ello aumenta la
potencia de nuestras acciones, dando lugar a distintos
tipos de responsabilidad social que, de un modo u otro,
nos conciernen.
Fuente: https://www.freepng.es/png-mc12sa/

¿Sabes cuáles son los tipos de responsabilidad social?

1. La Responsabilidad Social Individual es aquella que llevamos a cabo desde lo que


aprendemos en el entorno familiar, el valor de las cosas y las repercusiones que tienen los actos de
cada individuo ante la sociedad.
Las acciones del día a día pueden contribuir a hacer un mundo más sostenible, desde cumplir con el
pago de impuestos, separar la basura en orgánica e inorgánica, dar mantenimiento a los vehículos
para disminuir los contaminantes o disminuir el uso de envases desechables. Todo lo que haces
repercute, de un modo u otro, en la sociedad.

2. La Responsabilidad Social Empresarial se refiere a las acciones que realizan las empresas
o corporativos y que tienen repercusiones sobre la sociedad, es también conocida como RSE. Este
tipo de responsabilidad está relacionada directamente con la productividad, la reducción de costos y
la obtención de beneficios sin caer en la explotación o la afectación del medio ambiente.
Las empresas pueden colaborar de muchas formas, entre ellas, realizan campañas de reforestación o
de recolección de basura, establecen reglas de ahorro de energía en las oficinas, separación de
basura, solo por citar algunos ejemplos.

3. La Responsabilidad Social Pública o Gubernamental es aquella que


tienen
las instituciones y las administraciones encargadas de diseñar y ejecutar políticas públicas, este tipo
de responsabilidad está más ligada a leyes, decretos y regulaciones que repercutan en el entorno
natural y social. También hay acciones voluntarias con programas de participación.

Después de leer el texto anterior, nos damos cuenta de que en nuestra sociedad todos hacemos un

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jóvenes con gran sentido humano y social”.
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aporte muy significativo para que funcione de manera equilibrada y efectiva. Por eso, en este
momento de crisis donde todos por igual nos estamos viendo afectados, cualquier aporte que
hagamos, será de gran importancia y un paso adelante frente a la prevención del contagio.
Ahora desde tu punto de vista responde:
1. ¿Cuál debe ser el aporte de cada ciudadano para evitar la propagación del virus? Escribe por
lo menos 5 razones.
2. ¿Cuál debe ser el aporte de las grandes empresas privadas para ayudar a sus empleados y a la
economía el país? Escribe 5 de ellos
3. ¿Cuál es la misión en este momento de los entes gubernamentales (alcaldías, gobernaciones,
ministerios y presidente) para evitar la propagación del virus y salvaguardar la vida de sus
ciudadanos? Escribe por lo menos 5.
Fuente: https://blog.monex.com.mx/conoce-los-tres-tipos-responsabilidad-social-DE -empresarial-publica

Actividades de Cierre

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LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN TIEMPOS DE COVID-19


Cuando creer que “a mí no me va a pasar” se vuelve mi
frase y mi pensamiento personal, se vive siempre prensando
que tenemos súper poderes o que somos invencibles.
Así están muchos de nuestros amigos conciudadanos en la
hermosa ciudad de Barranquilla: se niegan a usar el
tapabocas, a mantener el distanciamiento social y salen a
pesar de que ese día no tengan pico y cedula… peor aún,
salen porque están aburridos en su casa, así no tengan nada
que hacer en la calle.

Pensar de esta manera hace que le dejemos a terceros el cuidado de nuestra salud y de nuestra propia vida; así
es como el estado, los hospitales, el alcalde, el vecino, el tendero deben tomar medidas, pero yo no… porque
“a mí eso no me va a dar y si me da va a ser suave”.

El problema es que son muchos los que piensan así y por ello, la propagación del virus en nuestra ciudad se
ha acelerado de manera alarmante. ¿Quién más que nosotros mismos para el cuidado y protección de nuestra
vida y salud?

Pensemos nuestra sociedad como un automóvil, nos damos cuenta de que, si algunas de las piezas fallan, el
carro empieza a tener problemas. En caso de que la falla no se corrija, se empezaran a crear otras fallas,
tratando de compensar el trabajo de esa pieza que no funciona o que está fallando. Llegará un momento en
que le automóvil no podrá más con el daño y dejará de funcionar.
¿Entendiste la comparación?

Todos somos tan importantes en la sociedad, que nuestras buenas o malas acciones tienen
repercusiones en todos los que nos rodean y en todos los que son allegador a ellos. Para que nuestra
sociedad funcione bien, todos sin excepción, debemos aportar nuestro grano de arena con nuestras
buenas acciones.

El compromiso, disciplina y RESPONSABILIDAD DE TODOS es de gran importancia si


queremos salir victoriosos a este virus.

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jóvenes con gran sentido humano y social”.
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El fin de esta pandemia no depende de una vacuna, un medicamento milagroso o la intervención del
estado: depende de la disciplina compromiso y determinación de una sociedad que camina junta
hacia un mismo objetivo: el bien común.

Después de la lectura del texto, es tu turno de contarnos como ha sido esta experiencia con el Covid-
19.

Realiza un escrito donde nos cuentes como ha cambiado la dinámica diaria en tu hogar y cuál es tu
aporte para que esa dinámica sea más llevadera. Cuéntanos también como ayuda a evitar la
propagación del virus en tu hogar, en tu cuadra, en tu barrio.
Fuente:https://www.unapiquitos.edu.pe/contenido/opiniones/Responsabilidad -social-y-calidad-de-vida.php
Escrito por: Lic. Carolina González

Recursos:
Internet, lápices, cuaderno, guías.

Evaluación del tema:


Vamos a ponernos creativos…

Realiza una lista de recomendaciones en estos tiempos de pandemia por Covid-19, los llamaremos
“los mandamientos del buen ciudadano”. Será una lista de las 10 cosas más importantes que
debemos tener en cuenta en este tiempo de pandemia. Realízalo de forma creativa en tu cuaderno de
emprendimiento.

La solución de cada uno de los puntos de este taller debe realizarse de forma escrita e individual, la
entrega es obligatoria a través del enlace propuesto para ello en la plataforma SIAN en la sección de
Evaluación del área de Emprendimiento. En formato .PDF, para ello debes tener en tu celular una
aplicación como CamScan o Adobe Scan con la cual tomas las fotos y éstas se convierten en un solo
archivo mucho más liviano que varias fotos y que puedes subir fácilmente a la plataforma.

Cada uno de los subtítulos del taller (Actividades Previas, Actividades de Desarrollo y Actividades
de Cierre) deben ir escritos y debajo de estas las preguntas del taller con sus respectivas respuestas.

Tu primer compromiso es contigo mismo y con tu salud. Por ello quédate en casa.

DESARROLLO

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ACTIVIDADES PREVIAS

¿Por qué que hay tanta indisciplina e inocencia de muchos frente a un virus
que está afectando a el mundo entero?¿ Han cumplido las medidas de
seguridad y aislamiento por parte de tus vecinos y familiares?

Bueno, yo creo es que por que las personas son muy ignorantes, se que hay
mucha gente ignorante y se que también que nunca habíamos vivido algo tan
fuerte que acabará con miles de personas, esto es algo histórico. Lo peor es
que son tan indisciplinado e inconscientes que son capaces de decir que el
Covid 19 es una mentira, que no existe y que es una estrategia de gobierno
para ponernos y que un chip en el cerebro que se llama 5g. Digo esto porque
he escuchado en noticias y hasta mis propios vecinos decir estás cosas que
son tan indignantes para mi.

Si mi familia y yo hemos cumplido las medidas de seguridad y aislamiento. No


salimos si no es para lo necesario que son hacer compras de supermercado o
mi papá que le toca trabajar pero el se cuida mucho en la calle y no vamos a la
tienda si no que pedimos domicilios.
Mis vecino, bueno no se mucho de ellos por que me la pasó encerrada, pero lo
que sé es que Todos están en sus encerrada y he visto que salen para lo
necesario eso creo.

1.¿ A quien está representando en nuestra sociedad el chico que está a


punto de saltar?

R/= A todas las personas que son ignorantes que en la pandemia no se


quedan en casa que salen como si nada a la calle y dicen que no existe el
Covid 19. Para mí esas son las personas que representan el chico es nuestra
sociedad.

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2.¿ Porque crees que no debe hacerlo, a pesar de que alega que es su
decisión y su derecho?

R/= Bueno yo creo que no debe hacerlo, porque el chico se llevaría con él a
las personas que están detrás de él, a pesar que es su decisión, y su derecho
a todos nos afecta, así él chico diga que no le va afectar a nadie, si no sólo a
él, es mentira porque así salte el sólo se llevaría por delante a muchas
personas inocentes que trataron de cuidarse o se estaban cuidando en sus
casas.

3.¿ A quién representan las personas que están detrás atadas a la cuerda del
chico que quiere saltar?

R/= A todas las personas que están encerradas en sus casas, que se cuidan y
protegen a sus familiares de ser contagiados de este terrible virus que es el
Covid 19 y salen sólo para lo necesario, también representan a todos los
médicos del mundo que igual a ellos están guerreando, tratando día a día de
salvar vidas y de detener este virus a nivel mundial.

4.¿..Si estuvieras tú en la situación de esas personas que le dirías o que


harías para evitar que saltará?

R/= Bueno si yo estuviera en la situación de esas personas lo que le diría es


que no salte, que pensará bien, que mire bien lo que está haciendo y que
mirará detrás de él todas las personas que se estaría llevando si saltará.
También lo que haría es hablar con el e intentar evitar que nos mate a todos
por su ignorancia e inconsciencia de que es su decisión y sus derechos
personales.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

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1.¿Cuál debe ser el aporte de cada ciudadano para evitar la propagación del
virus? Escribe por los menos 5 razones

R/=
1. Deben QUEDARSE EN CASAAA!!!

2. Tener en sus casas buen higiene y cuidados para evitar la propagación


del virus.

3. En lo posible ayudar a las personas que en este tiempo de pandemia se


quedaron sin trabajo y ni siquiera tienen para comer ( No creo que sea
una razón pero quise agregarlo)

4. En los supermercados mantener la distancia.

5. No salir si no es para lo necesario ( quedarse en lo posible en sus casas)


y no salir a la calle sólo porque están aburridos de estar encerrados.

2.¿ Cuál debe ser el aporte de las grandes empresas privadas para ayudar a
sus empleados y a la economía del país? Escribe 5 de ellos.

R/=
1. Crear campañas de ayuda y donaciones para los más necesitados y
buscar fundaciones para ayudarlos.

2. Ayudar a sus empleados con algún tipo de trabajo en casa y que no


tengas necesidad de despedirlos ni arriesgarse a un posible contagio por
ir al trabajo en tiempos de pandemia.

3. También pueden hacer proyecto donde se hagan productos que se estén


utilizando en estos momentos de confinamiento. Cosas innovadoras,
prácticas y baratas.

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4. Ayudar a los empleados más necesitados con bolsas de alimentos,


todos los meses.

5. Si van a trabajar de nuevo durante la pandemia, a sus empleados deben


facilitarle su protección durante el trabajo por ejemplo: entregarles tapa
bocas, guantes, caretas y trajes dependiendo del trabajo que sea.

3.¿Cuál es la misión en este momento de los entes gubernamentales


( alcaldías, gobernaciones, Ministerios, y presidente) para evitar la
propagación del virus y salvaguardar la vida de sus ciudadanos? Escribe 5 de
ellos.

R/=
1. Pensar en las personas que están siendo más afectadas en la pandemia y
tratar de ayudarlas de algunas forma.

2. Teniendo los recursos necesarios comenzar a repartir las ayudas a las


personas.

3. Tienen que buscar una manera de ayudar a los empleados con propuesta
y estrategias.

4. Tratar de controlar a las personas que salen a la calle en tiempos de


confinamiento.

5. Controlar las grandes filas sin distanciamiento que se hacen en calles,


para evitar la propagación del virus. También poner los días sin IVA de
formar virtual.

ACTIVIDADES DE CIERRE

Bueno desde que llegó el virus a Colombia y entramos en cuarentena, las

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cosas cambiaron en mi casa, cosas que nunca habíamos hecho en la casa


como las clases virtuales , nos lavamos las manos y nos bañamos apenas
llegamos de la calle, y utilizamos el tapa boba cuando vamos a salir, bueno
les voy a decir algo yo nunca en mi vida utilice un tapa bocas todo tiempo ya
hasta siento que es un bozal, porque cuando voy por la calle para ir a la
tienda, uno casi no puede hablar con ese tapa bocas tienes que hablar alto
para que te escuchen, uno ya parece un perro rabioso ladrando, aunque a mi
no me gusta utilizar tapa boca tengo que utilizarlo, bueno dejando de lado el
tema del tapa bocas, aparte de que cambiaron muchas cosas en mi casa se
ha vuelto un problema, que tratamos de llevar todo los días mi familia y yo nos
ponemos horarios para todo, e individualmente tenemos nuestros horarios de
clases, de hacer tareas y oficios, bueno como yo soy la más organizada con
mi horario lo que hago es ayudarlos a que cumplas los horarios a tiempo,
hasta tenemos planes los fines de semana en casa como ver películas, hacer
ejercicio y hornear tortas.

Para evitar la propagación del virus en mi hogar, tenemos una buena higiene
que cuenta con limpiar toda la casa tres veces a la semana, mi papá apenas
llega del trabajo deja los zapatos en puerta lo desinfecta y de una vez se va a
bañar, utilizamos el tapa bocas para salir y llevamos con nosotros alcohol y
antibacterial, al llegar nos bañamos y lavamos la ropa, salimos a lo necesario,
nos cuidamos mucho, no nos acercamos ni hablamos con nadie y sobre todo
NOS QUEDAMOS EN CASA COMO DEBERÍAN HACER TODOS.
En mi cuadra, y barrio, todos están encerrados y siempre la calle está sola y
los vecinos utilizan el tapa bocas.

EVALUACIÓN DEL TEMA

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KARLENIS LASPRILLA 9°C

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