19 DE MAYO DE 2023

CULTURA DE PAZ
TRABAJO ACADÉMICO

UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
NIETO NONATO ROELD
UDH HUANUCO
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Cultura de Paz

Alumno: Nieto Nonato, Roeld Branly

Facultad: Derecho y Ciencias Políticas

Institución: Universidad de Huánuco

Curso: Cultura de Paz y Seguridad Ciudadana

Docente: Mg. Nancy Liz Ponciano Anchante

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INDICE
Introducción ...................................................................................................
.............. 2 CULTURA DE PAZ.................................................................................
CULTURA Y PAZ COMO VALOR JURIDICO......................................................
CULTURA DE PAZ COMO VALOR RELIGIOSO.................................................
EVOLUCION DE LA CULTURA DE PAZ..............................................................
LOS VALORES DE LA PAZ.....................................................................................
FUNDAMENTOS DE LA CULTURA DE PAZ.......................................................
Bases Fundamentales de la Cultura de Paz...............................................................

.
Conclusiones ...................................................................................................
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INTRODUCCION

La cultura de paz forma parte del proceso de

socialización, por medio de la educación, proyectos de
solidaridad, conferencias, donde se persuaden a las
personas a fomentar la cultura de la paz. Estas actividades
difunden la idea, introducida por la Unesco y desarrollada
por la asamblea general de naciones unidas que plantea,
una transformación que permitiera pasar de una cultura de
guerra y violencia, a una cultura de paz y no violencia, que
consiste en la asimilación de valores, actitudes y
comportamientos, que reflejan e inspiran la interacción
social y la redistribución, basadas en los principios de
libertad, justicia y democracia, respeto de todos los
derechos humanos, tolerancia y solidaridad; que rechazan
la violencia y se esfuerzan por prevenir los conflictos,
abordando las causas que los provocan, con el fin de
resolver los problemas mediante el diálogo y la negociación,
garantizando el pleno ejercicio de todos los derechos y
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medios, para participar en el proceso de desarrollo de la

sociedad.

La UNESCO desde 1945 promueve el derecho de la

educación de calidad y los avances científicos aplicados al
desarrollo del conocimiento y capacidades para lograr el
proceso económico y social y alcanzar la paz y el desarrollo.

Es un proceso social que asimila los valores, las

actitudes y habilidades del ser humano para la convivencia
rechazando la violencia y previenen conflictos tratando de
solucionar mediante dialogo y la negociación entre
personas y las naciones, teniendo en cuenta un punto muy
importante que son los derechos, respetándolos e
incluyéndolos en esos tratados. se intenta concienciar al
mundo sobre la necesidad de tener una cultura de no
violencia principios que nos ayudan para un mundo más
justo, libe, digno, armonioso sin cosas negativas que
afectan a las personas.

Mediante el desarrollo de una cultura de paz, fundada en

los valores universales del respeto a la vida, igualdad entre
las personas la cual fue proclamada hace 25 años el
programa de “acción de cultura y paz” teniendo un gran
avance a nivel mundial con proyectos y acciones de todo
tipo para el fomento de una cultura de paz.
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CULTURA DE PAZ

son principios morales y éticos de reconocimiento

universal que busca sembrar la mente de los seres humanos
la paz educanda en cultura de paz y formación ciudadana,
ya que deben ver sus diferentes componentes como una
forma de transformar la sociedad, lo cual permitirá al ser
humano encontrar soluciones que permitan enfrentar los
conflictos sin violencia, con la fuerza necesaria para llegar a
soluciones en las que todos resulten ganadores, en una
sociedad tan convulsionada como la peruana. Los retos que
se dan en la comunidad educativa en el proceso de
formación de la personalidad, en busca de un nuevo tipo de
ciudadano, capaz de interactuar, relacionarse con otras
personas, respetar las normas de convivencia, conocer sus
derechos, cumplir con sus deberes, e insertarse
constructivamente en la nueva sociedad.

Los procesos pedagógicos que permiten crear una

cultura de paz, deberán fomentar el proceso de apropiación
de conocimientos relacionados con el territorio, la cultura,
el contexto económico y social y la memoria histórica, con
el propósito de reconstruir el tejido social, promover la
prosperidad general y garantizar la efectividad de los
principios, derechos y deberes consagrados en la
Constitución
Política.
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CULTURA Y PAZ COMO VALOR JURIDICO

siendo un derecho humano del que todas las

personas tenemos derecho a vivir en paz, sostenible y
duradera. La paz no es sólo ausencia de conflictos armados,
internos o internacionales.

Considerando un concepto certero de paz constituye

una tarea riesgosa, toda vez que la falta de consenso sobre
su contenido implicaría que alguien quedara inconforme
con la posición que se considere como la más válida. La paz
teniendo el valor jurídico tutelar, exige que se tome cierta
posición. Ante tal exigencia, basados en la doctrina que se
ha venido elaborando sobre el derecho a la paz, concepto
de paz debe entenderse en un sentido amplio o sea como la
equivalencia a un estado de pleno respeto de los derechos
humanos. No es conveniente caer en la simplicidad de
afirmar que paz es ausencia de conflicto armado, pues una
paz que se funda en la injusticia o violación de los derechos
humanos no puede ser duradera, pues conduciría
inevitablemente a la violencia física.

En virtud de lo anterior, si nuestro deseo es

categorizar a la paz como un derecho humano, sería un
contrasentido basarnos en una noción restringida y no
interrelacionada con el resto de derechos humanos (tanto
individuales como colectivos), pues la paz verdadera sólo es
lograda con la total observancia de estos derechos, que
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tienen como fin supremo lograr la dignificación de los seres

humanos. El estado de armonía, que supone la paz, se
logrará con la satisfacción de las necesidades básicas y la
efectivización de todos los derechos humanos.

De ese modo, la paz como valor jurídico por realizar

alude a una situación social en la que no hay conflictos
armados, o expresiones de violencia directa (quedando
incluida la dimensión negativa o tradicional de paz), así
también alude a una situación en la que no existe opresión,
insatisfacción de necesidades mínimas o violación de
derecho humanos, todas ellas constituyen expresiones de
violencia indirecta (de esa forma, la noción de paz debe
incluir dimensiones positivas, implicando un proceso
incesante). La conclusión de expresiones de violencia
directa es posible gracias a la existencia de mecanismos
institucionalizados (que puede tomar distintas formas) de
solución de conflictos, sin embargo, para lograr la paz,
entendiéndola como un concepto amplio, es necesario el
desarrollo de un proceso incesante de edificación de la paz.

CULTURA DE PAZ COMO VALOR RELIGIOSO

Las tradiciones religiosas tiene una gran labor por la

paz mundial, frente a las posturas filosóficamente
respetables que consideran que las religiones generan
actitudes fundamentalistas, fanáticas y violentas,
postulamos que la defensa pacifica de las víctimas, de los
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derechos humanos, de la paz y de la integridad de la

creación, forma parte de los proyectos de muchas de las
grandes tradiciones religiosas, así como del potencial de las
comunidades religiosas para solucionar diversos conflictos
que finalmente acaban en violencia y en guerras.

Se reconoce que las religiones encierran un gran

potencial de paz que constituye uno de sus valores
fundamentales.

Toda religión cree en una unión de todos los

hombres, fundada en la realidad de un ser supremo, de lo
cual consigue la convicción de la existencia de una
fraternidad universal, es decir, de una cultura de la pacifica
fraternidad que abraza a todos los hombres.

Sin olvidad que las sagradas escrituras piden a sus

adeptos que siguen en conciencia el camino de la veracidad,
la justicia, la solidaridad y de la tolerancia, principios
fundamentales y básicas de la cultura de paz.

EVOLUCION DE LA CULTURA DE PAZ

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A pesar de los datos expuestos con anterioridad, es

preciso señalar que la construcción de la cultura de paz no
ha sido un camino fácil, puesto que se han enfrentado
obstáculos en la aplicación de los principios establecidos
por Naciones Unidas, considerándose como principal causa
de estos, la idiosincrasia tendiente al litigio, enfrentamiento
y conflicto que caracteriza a la mayoría de los seres
humanos.

LOS VALORES DE LA PAZ

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FUNDAMENTOS DE LA CULTURA DE PAZ

La paz, como todo derecho humano, se afirma en

tres principios fundamentales: la autodeterminación, la
igualdad, y la no discriminación, y es un derecho humano
innato o congénito. En cuanto a su fundamento se sostiene
que descansa en el ser humano, en su “dignidad”, en su
valor como persona humana, tal como lo han indicado de
manera reiterada documentos relativos a la paz. Es un
derecho de tercera generación, íntimamente vinculado con
el resto de los derechos humanos, pues el respeto de los
derechos de las personas es un requisito indispensable para
contribuir a la paz. En efecto, la Proclamación de Teherán,
de la Conferencia Internacional de
Derechos Humanos, de 13 de mayo de 1968 manifiesta, que para la plena
realización de los derechos humanos es indispensable la “paz y la justicia”,
y que constituyen obstáculos para el ejercicio y disfrute de los derechos
humanos, los males de la discriminación racial, el analfabetismo, los
problemas de colonialismo, y que “la denegación general de los derechos
humanos acarrean actos de agresión que producen indeseables
sufrimientos y provocan reacciones que podrían sumir al mundo en
conflictos cada vez mayores”.

En igual sentido, otros instrumentos de derechos

humanos han reconocido que las violaciones de los
derechos humanos, es decir, los atentados a la dignidad
humana, son un obstáculo para las relaciones amistosas y
pacíficas entre las naciones, son una amenaza para el logro
de la paz. En esa línea, la paz de acuerdo a las Naciones
Unidas, tiene como fundamento proteger y promover los
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derechos humanos y de esta manera se creó en 1994, el

Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos
Humanos, y entre sus funciones, tiene la de levantar los
obstáculos que se interponen en el disfrute de los derechos
humanos y de prevenir las violaciones de estos, así como la
de promover el derecho al desarrollo.

BASES FUNDAMENTALES DE LA CULTURA DE PAZ

Las bases fundamentales de la cultura de paz,

surgen de documentos de las Naciones Unidas (1999),
específicamente de la Declaración Sobre Una Cultura de Paz
y están centradas en los valores, las actitudes, tradiciones,
comportamientos y estilos de vidas entre las personas, los
grupos y las naciones. La cultura engloba la capacidad del
hombre para reflexionar sobre sí mismo, así como, el
conocimiento y valores que no forman parte de ninguna
enseñanza específica y que sin embargo todos los miembros
de una comunidad dominan. La cultura es amor y
fraternidad, reconocimiento, respeto, tolerancia al otro u
otros, respeto a todos los derechos humanos igualdad y
dignidad y rechazo a toda violencia o discriminación.
(UNESCO, 1982).
En similitud de ideas el preámbulo de la Declaración
Universal de la UNESCO sobre Diversidad Cultura, define a
la cultura como: el conjunto de los rasgos distintivos
espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que
caracterizan a una sociedad o a un grupo social y que
abarca, además de las artes y las letras, los modos de vida,
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las maneras de vivir juntos, los sistemas de valores, las

tradiciones y las creencias.

. CONCLUCIONES

Hace un poco más de tres décadas que se anuncia la

construcción de la cultura de la paz, el siglo pasado y el

presente son testigos de las necesidades de los seres
humanos, el deseo de paz en cada persona no ha decrecido,
al contrario, hoy más que nunca la enemiga de la paz que es
la violencia danza en la sociedad, la paz agoniza, las seres
humano pierden la paz interna, crece el agobio, los valores
se ocultan, los estilos de vida y comportamientos se han
vuelto escasos, por lo tanto que vuelva la paz. Así, pues, la
construcción de la cultura de paz mediante la educación, la
ciencia y la cultura, como se aprecia en los diversos
documentos de la UNESCO y el estudio de las bases
fundamentales para la cultura de paz centrada en los
valores, las actitudes, tradiciones, comportamientos y
estilos de vidas entre las personas, los grupos y las naciones,
son hoy más indispensables para la convivencia pacífica. La
cultura y la educación en valores, la transformación de
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actitudes negativas en positivas, conservar las tradiciones,

crear comportamientos y estilos de vida compasivos,
respetuosos y solidarios, ayuda a una sociedad y a una
nación a ser pacífica y a vivir en paz.