“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Curso: Cálculo Diferencial

Docente : Edison Marcavillaca Niño De Guzmán

Tema: Optimización de iluminación en el sitio de reunión de la Universidad Continental.

Grupo : Aliados en la Construcción

NRC: 15103

Autores:

● Enrry Asprilla Soto Yupanqui

● Rony Cueva Pucho
● Jhojan Vidal Seguil Osores
● Andrea Alejandra Hermoza Guevara
● Valverde Papel Cristian Ricardo

Cusco- Perú
2023
 ÍNDICE

❖ PORTADA

❖ ÍNDICE

❖ INTRODUCCIÓN

❖ JUSTIFICACIÓN

CAPÍTULO I

PLANTEAMIENTO DEL RETO Y OBJETIVOS

❖ PLANTEAMIENTO DEL RETO

❖ OBJETIVO GENERAL DEL RETO

➢ OBJETIVOS GENERALES

➢ OBJETIVOS ESPECÍFICOS

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

CONCEPTO

CAPÍTULO III

DESARROLLO O SOLUCIÓN DEL RETO

CAPÍTULO IV

❖ DIFICULTADES

❖ RESULTADOS

❖ CONCLUSIONES

❖ RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXO

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 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo lo que se pretende es enfocar el ámbito de calculo diferencial a la

mejora,creación y optimización de los postes de luz, los cuales se planean colocar en aquella

zona identificada como oscura o poco iluminada, específicamente la parte de afuera de la

universidad, en la cual los estudiantes tienden a tomar el transporte público para su respectivo

retiro del campus. Según ello la realización de este proyecto tiene directamente como

finalidad mejorar la visión de los transeúntes en esa área, buscando con ello implementar la

solución testeada en conjunto de derivadas, de ese modo, además de aportar algo de

necesidad a los universitarios y a la Institución, encontrar y poner en práctica el uso de

nuestros conocimientos enfocados a este rubro en la vida cotidiana, determinando de forma

clara y concreta los beneficios en cuanto a las aplicaciones de esta competencia matemática.

Concorde lo mencionado anteriormente, precisamente lo que se propone es colocar 3 postes

de luz en lo que recorren 30 metros del sector no iluminado, en esta demarcación

implementando una mejor luminaria de que usualmente se usa, puesto que los conocimientos

adquiridos en cuanto a derivadas serán de gran apoyo para reducir los gastos de energía

eléctrica y a la vez incrementar el rango luz que se proporcionará.

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 JUSTIFICACIÓN

El proyecto planteado fue considerado en un inicio puesto que como estudiantes visualizamos

este problema a diario, notando las inseguridades que la poca luz proveniente qué esas zonas

provoca, en especial al anochecer, cuando muchos alumnos se retiran de clases, teniendo

dificultades para cruzar la pista e incluso llegar a las cebras, ya que si consideramos que las

veredas aún no están realizadas y el suelo está poco nivelado, nos exponemos a sufrir algún

accidente.

Se denota esta idea, en especial porque está direccionada a la implementación de faros,del

mismo modo en conjunto a la optimización de la luz que estos faros proporciarian, según ello

no sólo se están reduciendo los costes y mejorando la seguridad del área, sino que al destinar

nuestros saberes sobre derivadas podremos reducir la contaminación que la energía eléctrica

produce.

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 CAPÍTULO I

1.1 PLANTEAMIENTO DEL RETO

IDEA PRINCIPAL

Aplicar el uso de las matemáticas (derivadas), para determinar las proporciones y cálculos

correctos en proyectos pequeños y poder aplicar estos conocimientos al mejoramiento

de la luminosidad del exterior de la universidad.

IMPORTANCIA

La importancia de la luminaria en los exteriores de la universidad tiene que ser lo mas optimo
para la transitabilidad de los estudiantes y no generar ningún punto ciego sin luz.

1.2 OBJETIVO GENERAL DEL RETO

Comprobar el resultado mediante la aplicación de la derivada para así poder ver si los focos

están bien ubicados .

1.2.1 OBJETIVOS GENERALES

El objetivo principal del proyecto es aportar conocimientos, pautas, requisitos y

recomendaciones adecuadas para el diseño óptimo de los sistemas de alumbrado público, que

en este caso es en el exterior de la universidad continental sede Cusco.

1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Poder poner en práctica los conocimientos adquiridos en la clase de Cálculo Diferencial, de

ese modo descubriendo las aplicaciones y utilidades de lo aprendido en nuestro día a día, el

punto específico es la optimización del alumbrado público en el exterior de la universidad .

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 CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

La iluminación es de vital importancia para el entorno y desarrollo de áreas pobladas o de

gran concurrencia estas relacionadas a la economía, comercio y desarrollo del área,

favoreciendo o mejorando de diversas maneras por ejemplo la seguridad, al tener estas

óptimas condiciones en cuanto a la iluminación para el tránsito de vehículos y peatones, así

mismo se mejoran los espacios públicos.

En la actualidad tenemos una variedad de tecnologías que nos ayudarán a elegir la mejor

opción en cuanto al tipo de alumbrado que será el mejor para evitar impactos ambientales y

económicos en la zona,de este modo aplicaremos la opción que más beneficie a la comunidad

universitaria y a los ciudadanos que transcurren por esta vía que se encuentra mal iluminada.

Al utilizar iluminación, se deben elegir las luces más apropiadas teniendo en cuenta:

- Medida de la luz descargada.

- Ejecución y alcance.

- Variedad de emisión (sobre los objetos).

- Tono claro (aspecto de la luz emitida).

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 CONCEPTO

¿QUÉ ES LA LUZ?
Toda radiación electromagnética producida o reflejada por cualquier cuerpo, cuyas
frecuencias están comprendidas entre 380 nm y 780 nm (nanómetros).

¿EFECTOS DE UNA DEFICIENTE ILUMINACIÓN?

La disminución de la capacidad visual puede aumentar la cantidad de errores y contratiempos,
así como la carga visual y la debilidad durante la ejecución de las tareas; también pueden
producirse contratiempos debido a una iluminación inadecuada en pasarelas, tramos de
escaleras y otras vías.

MEDIDA UNIDAD DEFINICIÓN

Se refiere al movimiento de brillo total
irradiado por una fuente luminosa
Intensidad lumínica lm * s durante un periodo de tiempo
determinado.

Estima la suma total de luz emitida

Flujo luminoso Lumen (lm) por una fuente luminosa.

Se ocupa de la proporción entre el

Rendimiento luminoso lm/W movimiento radiante irradiado y la
potencia eléctrica requerida.

Aborda la relación entre los lúmenes y

el punto de luz. Proporciona datos
Luminosidad Candela (cd) = lm/sr sobre la cantidad de luz producida en
una orientación determinada.

Estima la impresión de esplendor de

Densidad luminosa cd/m2 una superficie vista por el ojo natural.

Estima la luz que llega a una

Luminancia Lux(lx) = lm / m2 superficie receptora.

¿CÓMO SE CALCULA y/o MIDE LA LUMINOSIDAD?

Intensidad luminosa [cd] = flujo luminoso [lm] / ángulo sólido [sr]

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 CAPÍTULO III

DESARROLLO O SOLUCIÓN DEL RETO

Para la solución de este problema implementaremos faros

Distancia para guiarnos:

Área que queremos que sea iluminado:

Se planea implementar 3 faros iguales para abarcar todo el área que se desea iluminar
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o: Ubicación del faro
r: radio = 5

Hallar el ángulo de depresión “x” para que el área de iluminación sea

máxima:

h: altura = 7
x°: angulo de depresión Ao: Es el área del sector circular.
r: radio = 5

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Resolución:

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APLICAMOS LA SEGUNDA DERIVADA:

Ao" = 98π(-2sec²(x) + 3sec^4(x))

Ao"= 98π * (-2sec^2(0.619) + 3sec^4(0.619))
Ao"= 98π * (-2 * 1.147 + 3 * 1.316)
Ao"≈ 98π * (-2.294 + 3.948)
Ao"≈ 98π * 1.654
Ao"≈ 161.692π
como son 3 faros iguales la Ao´´ total es:
3 * 161.692π ≈ 485.076π

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