FUENTES DE LUZ Y SU DISTRIBUCIÓN

Eventualidad que surge en el ámbito laboral por la cantidad de luminosidad (exceso, carencia) o
por sus defectos (deslumbramiento, contrastes inadecuados).

Las nuevas tecnologías requieren cada vez de una utilización de la visión y un 80%
aproximadamente de la información sensorial que llega a la mayoría de los trabajadores es
visual, por lo que hay que prestar atención en la iluminación y las condiciones visuales de cada
usuario.

ILUMINACIÓN (intensidad / d2): La cantidad de luz (de manera esférica) que llega a una
superficie o a una sección. se mide en pies-candela (fc).

UNA BUENA ILUMINACIÓN DEBE ASEGURAR:

 Suficientes niveles de luz

 Adecuado uso de color y contraste
 Control de los deslumbramientos
 Confort visual
 Ahorro de energía
 Aumentar la productividad
 Reducir los accidentes

PROBLEMAS DE ILUMINACIÓN

Hoy se sabe que el costo de los accidentes producidos por una iluminación defectuosa es mucho
mayor que el costo de instalación de una buena luz.

 ILUMINACIÓN ESCASA O INSUFICIENTE: el obrero se ve obligado a inclinar la cabeza

para acercar sus ojos al material de trabajo: se producen, así, la fatiga y trastornos
visuales como: enrojecimiento de la conjuntiva, aumento del número de parpadeos
(guiños), conjuntivitis, miopía.
 EXCESO DE ILUMINACIÓN: provoca importantes trastornos oculares, los cuales se
manifiestan particularmente en los obreros que en el curso de sus tareas diarias están
expuestos al resplandor de una fuente luminosa (soldadura autógena, herreros, etc.).

NIV.
AREA DE TRABAJO
MIN(LUX)
Áreas generales exteriores: patios y estacionamientos. 20
Áreas generales interiores: almacenes de poco movimiento, pasillos,
escaleras, estacionamientos cubiertos, 50
labores en minas subterráneas, iluminación de emergencia.
Áreas de servicios al personal: almacenaje rudo, recepción y despacho,
casetas de vigilancia, cuartos de 200
compresores y pailera.
Talleres: áreas de empaque y ensamble, aulas y oficinas. 300
Talleres de precisión: salas de computo, áreas de dibujo, laboratorios. 500
Entre otros…. 750
 𝐿𝑈𝑀𝐼𝑁𝐴𝑁𝐶𝐼𝐴 = 𝑖𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 𝑟𝑒𝑓𝑙𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎

LUMINANCIA (pie-Lambert (fL)): Parte de la luz que se absorbe y refleja. Permite a las
personas ver y se determina por la propiedad de reflexión de la superficie, conocida como
coeficiente de reflexión o reflectancia.

REFLECTANCIA: proporción sin unidades y depende de cada material.

MATERIAL REFLECTANCIA
papel de alta calidad 90%
concreto 55%
carton 30%
pintura blanca 85%
Madera satinada 34%
Caoba 12%
Verde medio 52%

VISIBILIDAD: La claridad con que las personas ven algo, los factores críticos son: ángulo visual,
contraste e iluminación.

ℎ
Á𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂 𝑉𝐼𝑆𝑈𝐴𝐿 = 3438 ∗
Donde: 𝑑
h: altura del objeto o detalle critico

d: distancia del objeto al ojo

h y d en mismas unidades

CONTRASTE: Diferencia entre luminancia máxima y mínima del objeto y fondo.

(𝐿𝑚𝑎𝑥 − 𝐿𝑚𝑖𝑛)
𝐶𝑂𝑁𝑇𝑅𝐴𝑆𝑇𝐸 =
𝐿 𝑚𝑎𝑥

PASOS PARA DETERMINAR LOS NIVELES DE ILUMINACIÓN:

 1. Identificar el tipo de actividad: Esta se identifican en la tabla de niveles de iluminación
interior (IENSA 1995).
2. Identificar el intervalo de iluminación (alto, medio, bajo): se selecciona un valor
adecuado basado en características, los valores se suman para obtener un valor
ponderado:
 Si ponderado es -2 ò -3, Se emplea valor bajo
 Si ponderado es -1 ò +1, se emplea valor medio
 Si ponderado es +2 ò +3, se emplea valor alto
3. Identificar la fuente de luz: Luego de determinar los requerimientos de iluminación para
el área de estudio, se selecciona la fuente adecuada de luz artificial; los parámetros a
considerar son eficiencia y rendimiento de color.

EFICIENCIA: luz producida por unidad de energía (lumen/watt), se relaciona con los costos. Las
fuentes de luz eficientes reducen el consumo de energía, y el rendimiento de color se relaciona
con la similitud de los colores percibidos del objeto iluminado con luz artificial, respecto a los
colores percibidos del objeto iluminado con luz natural.

EVALUACIÓN EN EL ÁREA DE TRABAJO: Las áreas de trabajo (lugar del centro de trabajo,
donde normalmente un trabajador desarrolla sus actividades) se deben dividir en zonas del
mismo tamaño; la medición se debe realizar en lugares donde haya mayor concentración de
trabajadores o en el centro geométrico de cada una de estas zonas.

Índice de área Número Mínimo de Zonas

IC < 1 4
1 <= IC > 2 9
2 <= IC > 3 16
3 <= IC 25

ASPECTOS QUE SE DEBEN CONSIDERAR EL MOMENTO DE DISEÑAR O ADECUAR

PUESTOS DE TRABAJO:

 Tipo de lámparas
 Distribución de la iluminación y de las luminarias
 Eficiencia luminosa
 Composición espectral de la luz
 Color que se elige para armonizar el entorno

VALOR DEL ÍNDICE PARA ESTABLECER EL NÚMERO DE ZONAS A EVALUAR:

(𝑥)(𝑦)
𝐼𝐶 =
[𝐻(𝑥 + 𝑦)]
Donde:

IC = Índice del área.

(x,y) = dimensiones del área ( largo y ancho ), en metros

H = altura de la luminaria respecto al plano de trabajo, en metros

FACTOR DE REFLEXIÓN: Relación entre la luz reflejada por una superficie y la luz incidente
sobre ella.

𝐼𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑟𝑒𝑓𝑙𝑒𝑗𝑎𝑑𝑎
𝑅 =
𝐼𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒
NIVELES MÁXIMOS PERMISIBLES DEL FACTOR DE REFLEXIÓN

CONCEPTO NIVELES MÁXIMOS PERMISIBLES R

 Techos 90% - 80 % ideal
Paredes 60%
Plano de trabajo 50%
Suelos 50% 20% ideal

*Si la R supera los valores de la tabla se considera que existe deslumbramiento en las áreas y
puestos de trabajo.

LUX Y LUMEN

La diferencia entre el lux y el lumen consiste en que el lux toma en cuenta la superficie sobre la
que el flujo luminoso se distribuye.

El lux es una unidad derivada, basada en el lumen, que a su vez es una unidad derivada basada
en la candela.

Un lux equivale a un lumen por metro cuadrado, mientras que un lumen equivale a una candela
x estereorradián. El flujo luminoso total de una fuente, de una candela equivale a 4π lúmenes
(puesto que una esfera comprende 4π estereorradianes).

ILUMINANCIA
1000 lúmenes, concentrados sobre un metro cuadrado 1000 lux
mil lúmenes, distribuidos sobre 10 metros cuadrados 100 lux
cocina con un simple tubo fluorescente 500 lux

*Pero para iluminar una fábrica al mismo nivel, se pueden requerir decenas de tubos. En otras
palabras, iluminar un área mayor al mismo nivel de lux requiere un número mayor de lúmenes.

LUX (lx): unidad derivada del Sistema Internacional de Unidades para la iluminancia o nivel de
iluminación. Equivale a un lumen /m². Se usa en fotometría como medida de la intensidad
luminosa, tomando en cuenta las diferentes longitudes de onda según la función de luminosidad,
un modelo estándar de la sensibilidad a la luz del ojo humano.

ESTEREORRADIÁN: unidad derivada del SI que mide ángulos sólidos. Es el equivalente

tridimensional del radián. Su símbolo es sr. se define haciendo referencia a una esfera de radio
r. Si el área de una porción de esta esfera es r 2, un estereorradián es el ángulo sólido
comprendido entre esta porción y el centro de la esfera.

LUMEN: Unidad de flujo luminoso del Sistema Internacional, de símbolo lm, que equivale al flujo
luminoso emitido por un foco puntual de 1 candela de intensidad en un ángulo sólido de 1
estereorradián.

CONTROL DEL RIESGO POR ILUMINACIÓN

 Limpiar ventanas y retirar los obstáculos que impidan la entrada de rayos solares para
aumentar la luz natural.
 Mantener paredes, techos, fuentes de luz (lámparas, difusores, reflectores, etc) libres de
polvo para evitar reducciones en el nivel de iluminación.
 Elegir colores claros para obtener mayor reflexión.
 Fortalecer la iluminación de los sitios de precisión y aquellos donde se requiera señalar
algún peligro.
 Adecuar las instalaciones de tal manera que cada trabajador pueda manejar
individualmente la iluminación que le corresponde según sus necesidades.

VALORES PERMISIBLES
EJERCICIOS

1. En el área de Informática laboran 5 personas en un área cuyas dimensiones son de 10x

6 y las luminarias se encuentran a 2m de altura con respecto a los escritorios, determinar
el número de zonas para realizar las mediciones de iluminación

2. Considere que trabajadores mayores de 55 años realizan un importante ensamble de

dificultad media, en una estación de trabajo de metal opaco con reluctancia de 35%,
velocidad y exactitud de la tarea se consideran un factor importante, determine las
ponderaciones adecuadas? ¿Y Determine la iluminación requerida?