Intervención sistémica en una pareja con dificultades en la comunicación bajo el

modelo Terapia Breve centrada en soluciones

Pensamientos

Dedicatoria

Agradecimientos

Índice

Lista de tablas

Lista de

Figuras

Resumen

Abstract

I. Introducción

1.1 Descripción del problema

1.2 Antecedentes

1.2.1 Antecedentes Nacionales

1.2.2 Antecedentes internacionales

1.2.3 Fundamentación Teórica / Bases teóricas / Marco teórico

La presente investigación de caso clínico se realiza bajo el modelo de terapia

breve centrada en soluciones, donde se aborda a una pareja de 20 años de
matrimonio.

El modelo de terapia breve centrada en soluciones (TBCS) tiene como

fundadores a Steve de Shazer e Insoo kim Berg que a finales de 1970 y bajo
la formación del Centro de Terapia Breve de Milwaukee inician los primeros
pasos de este modelo, el cual presenta como influencias: los estudios teóricos
de Gregory Bateson, de Milton Erikson y del Mental Reaserch Institute.

Según Pacheco (2003) en García (2013), brinda supuestos fundamentales de

la TBCS, los cuales serían:

1. Enfoque no patologizante
2. Utilización de todos los recursos personales del consultante para hacer
frente a la problemática que trae.
3. Visión ateórica, no normativa determinada por el cliente.
4. Parsimonia
5. El cambio es inevitable
 6. Una terapia orientada al presente y futuro
7. Cooperación cliente – terapeuta.

1.2.3.1. Técnicas de la TBSC

Proyección al futuro
Excepción al problema
Cambios pre tratamiento
Escala
Pausa
Prescripciones o tareas
Sesiones posteriores

1.2.3.2. Terapia de pareja en TBCS

Una propuesta de Jorge Ayala
El ABC de la Terapia Centrada en Soluciones

1.2.3.3. Dificultades en la comunicación de pareja desde el enfoque de terapia

breve centrada en soluciones

1.3 Objetivos

1.4 Justificación

1.5 Impactos esperados del trabajo académico

II. Metodología

2.1 Tipo y diseño de Trabajo en estudio de caso

2.2 Ámbito temporal y espacial del estudio de caso.

2.3 Participante

2.4 Técnicas e instrumentos utilizados en el estudio de caso

2.4.1 Técnicas (Descripción de las técnicas usadas)

 2.4.2 Instrumentos (ficha técnica, descripción, validez y confiabilidad del

instrumento, otros instrumentos utilizados de acuerdo con la especialidad y

al caso

2.4.3 Evaluación psicológica ((Historia Psicológica: - Problema Actual - Desarrollo

cronológico del problema - Historia Personal - Historia Familiar)

2.5 Plan de Intervención

2.5.1 Plan de intervención y calendarización (Sesión – Fecha – Duración

– Periodicidad - Participantes - Técnicas de tratamiento)

2.5.2 Programa de intervención (Objetivos - Desarrollo de Sesiones

Terapéuticas: Técnicas – Tareas - Presentación de las tarea - y otras

actividades según el caso)

2.6 Consideraciones éticas

III. Resultados

3.1 Análisis de los resultados

3.2 Discusión de Resultados

IV. Conclusiones

V. Recomendaciones

VI. Referencias

VII. Anexos