República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Universitario de Tecnología

“Mario Briceño Iragorry” IUTEMBI

Valera- Estado- Trujillo

Ejercicios prácticos.

Autora: Kenia E. Sánchez C.

Sección: X1

CI: 28.696.572

Tutor: Prof. Doris Torrealba.

Octubre del 2021.

1. ¿Cómo se construye una aseveración?

Las aseveraciones se construyen de la siguiente forma: cuantificador + 1er.

concepto + verbo ser + 2do. Concepto.

2. ¿Que son cuantificadores?

Son los que posibilitan concretar el significado de las aseveraciones.

3. ¿Cuáles son los cuantificadores principales de las aseveraciones?

Los cuantificadores principales son todos, ningún, algunos, no todos.

4. ¿Cómo puede ser las aseveraciones?

Pueden ser universal o particular.

5. De ejemplos de aseveraciones falsas y verdaderas

Aseveraciones verdaderas:

 Todas las cebras son herbívoras.

 Algunos árboles tienen espinas.

Aseveraciones falsas:

 A ningún ser humano le gusta el helado.

 No todos los países son bonitos.

6. ¿Cuándo una aseveración es universal y cuando es particular?

Son universales cuando tienen las palabras: todos (as) o ningún (a); y son
particulares cuando tienen las palabras: algún (os) o alguna (o).

7. ¿Diga si el siguiente planteamiento es una aseveración y por qué?

- Las Vacas producen más leche que las cabras.

Sí, porque hay una afirmación (afirma que las vacas producen más leche que las
cabras).

8. Mencione cuales son las relaciones entre concepto

Inclusión, exclusión e intersección.

9. Represente mediante diagrama de Venn, las siguientes aseveraciones e

Identifique la relación entre concepto en cada una:
-Todos los colibríes son aves Aves

Colibríes
-Ningún sapo es mamífero

Sapo Mamífero

-Algunos lápices son amarillos

Lápices Amarillos

-No todos los estudiantes son deportistas

Estudiantes Deportistas

11. ¿Cuándo reformulamos una aseveración?

Cuando hace falta un elemento de la estructura o forma o cuando se debe

mantener la veracidad de la aseveración.