Departamento de Matemática

GUIA PEDAGÓGICA N°4

NIVEL: 8° Básico LETRA: A-B ANEXO: Central

ASIGNATURA: Geometría DOCENTE: Denisse Muñoz

Luis Nicolao
FECHA DE ENVIO: 08/04/2020 CORREO DOCENTE:
denisse.munoz@sanignaciodetalca.cl
Luis.nicolao@sanignaciodetalca.cl

Contenido
TRANSFORMACIONES ISOMETRCIAS

Habilidad:
Resolver problemas utilizando estrategias tales como: Destacar la información dada. Usar un
proceso de ensayo y error sistemático. Aplicar procesos reversibles. Descartar información
irrelevante. Usar problemas similares.
Objetivo de Aprendizaje:
Mostrar que comprenden propiedades de transformaciones isométricas: Representando los
movimientos que se generan con cada transformación. Representándolas de manera
concreta, pictórica y simbólica. Dándole significado a los conceptos visualizándolos en el
cotidiano vivir (por ejemplo: un movimiento en una dirección seguido de un movimiento
equivalente en la posición opuesta no representa ningún cambio de posición).

INSTRUCCIONES: Destaca la información, con mayor relevancia, para una mejor comprensión
de los conceptos. Recuerda realizar todas tus consultas mediante la interacción con el
docente vía correo, cuando lo hagas debes colocar: Asunto de tu consulta y nombre de quien
hace la consulta.
Link de Profundización:
www.sectormatematica.cl
www.vitutor.cl

¿Qué es una transformación isométrica?

Las transformaciones isométricas son cambios de posición u orientación de una determinada figura
que no alteran ni la forma ni el tamaño de esta. Estas transformaciones son clasificadas en tres tipos:
traslación, rotación y reflexión (isometría). En general, las transformaciones geométricas permiten
crear una nueva figura a partir de otra dada.

Se producen cuando se conservan las magnitudes de los segmentos y los ángulos entre la figura
original y la transformada.
La isometría hace referencia a la igualdad; es decir, que las figuras geométricas serán isométricas si
poseen la misma forma y tamaño.
En las transformaciones isométricas lo único que se puede observar es un cambio de posición en el
plano, ocurre un movimiento rígido gracias al cual la figura pasa de una posición inicial a una final.
Esta figura es llamada homóloga (semejante) de la original.
Existen tres tipos de movimientos que clasifican una transformación isométrica: traslación, rotación y
reflexión o simetría.
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Traslación:
Son aquellas isometrías que permiten desplazar en línea recta todos los puntos del plano en una dirección
y distancia determinada.
Cuando una figura se transforma por traslación esta no cambia su orientación con relación a la posición
inicial, ni tampoco pierde sus medidas internas, las medidas de sus ángulos y lados. Este tipo de
desplazamiento es definido por tres parámetros:
– Una dirección, que puede ser horizontal, vertical u oblicua.
– Un sentido, que puede ser hacia la izquierda, la derecha, arriba o abajo.
– Distancia o magnitud, que es la longitud que hay desde la posición inicial hasta la final de cualquier
punto que se desplaza.
Para que una transformación isométrica por traslación se cumpla debe cumplir la siguiente condicione:
– Las traslaciones siempre serán resumidas en una sola, independientemente del número de traslaciones
que se hagan.
En un plano donde el centro es un punto O, con coordenadas (0,0), la traslación queda definida por un
vector T(a, b), que indica el desplazamiento del punto inicial. Es decir:
P(x, y) + T(a, b) = P’(x + a, y + b)
Por ejemplo, si al punto de coordenadas P (8, -2) se le aplica una traslación T (-4, 7), se obtiene:
P(8, -2) + T(-4, 7) = P’ [(8 + (-4)), ((-2) + 7)] = P’(4, 5)
En la siguiente imagen (izquierda) puede observarse cómo el punto C se trasladó hasta coincidir con el D.
Lo hizo en dirección vertical, el sentido fue hacia arriba y la distancia o magnitud CD fue de 8 metros. En la
imagen derecha se observa la traslación de un triángulo:

Ejercicios:
1. Luego de aplicar una determinada Traslación en el plano cartesiano, el ∆ ABC de vértices A (-
4,2) ; B (-1, 1) y C (1,5) se transforma en el ∆ A`B`C`. Si sabemos que la abscisa de A` es 1 y la
ordenada de B´ es – 3, ¿Cuáles son las coordenadas de C`?

a) (2,2) b) (6,1) c) (6,3) d) (-1,4) e) (5,-4)

2. Al segmento, cuyas coordenadas son A (2,4) y B (4,2), se aplica una traslación que lo
transforma en el segmento. Si las coordenadas de A’ son (-1,3), ¿cuáles son las coordenadas de
B’?
A) (2,2) B) (2,-2) C) (3,1) D) (-3,-1) E) (1,1)
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Rotación:
Son aquellas isometrías que permiten a la figura girar todos los puntos de un plano. Cada punto gira
siguiendo un arco que tiene un ángulo constante y un punto fijo (centro de giro) determinados. Es decir,
toda rotación va estar definida por su centro de rotación y ángulo de giro. Cuando una figura se
transforma por rotación, mantiene la medida de sus ángulos y lados.
La rotación ocurre en un sentido determinado, es positiva cuando el giro es antihorario (sentido contrario
a como giran las manecillas del reloj) y negativa cuando su giro es en sentido horario.

Si un punto (x, y) es rotado con respecto al origen —es decir, su centro de rotación es (0,0)—, en un
ángulo de 90o a 360o las coordenadas de los puntos serán:

Al punto Q (-5,2) se le efectúa una rotación de 90° en torno al origen y en sentido positivo. ¿Cuáles son
sus nuevas coordenadas?

A) (2,5)
B) (-2,5)
C) (-2,-5)
D) (5,-2)
E) (-5,-2)

Reflexión o simetría
Son aquellas transformaciones que invierten los puntos y figuras del plano. Esta inversión puede ser con
respecto a un punto o también puede ser con respecto a una recta.
En otras palabras, en este tipo de transformación cada punto de la figura original se asocia a otro punto
(imagen) de la figura homóloga, de tal forma que el punto y su imagen se encuentran a la misma distancia
de una recta llamada eje de simetría.
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Así, la parte izquierda de la figura será un reflejo de la parte derecha, sin cambiar su forma ni sus
dimensiones. La simetría transforma una figura en otra igual, aunque en sentido inverso, como se puede
observar en la siguiente imagen:

La simetría está presente en muchos aspectos, como en algunas plantas (girasoles), animales (pavo real) y
fenómenos naturales (copos de nieve). El ser humano la refleja en su rostro, lo cual es considerado como
un factor de belleza. La reflexión o simetría puede ser de dos tipos:
• Simetría central: Es aquella transformación que ocurre con respecto a un punto, en la que la
figura puede cambiar su orientación. Cada punto de la figura original y su imagen se encuentran a
la misma distancia de un punto O, llamado centro de simetría. La simetría es central cuando:
– Tanto el punto como su imagen y centro pertenecen a una misma recta.
– Con una rotación de 180o de centro O se obtiene una figura igual a la original.
– Los trazos de la figura inicial son paralelos con los trazos de la figura formada.
– El sentido de la figura no cambia, siempre será en sentido horario.

Esta transformación ocurre respecto al eje de simetría, donde cada punto de la figura inicial se asocia a
otro punto de la imagen y estos se encuentran a la misma distancia del eje de simetría.
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• La simetría es axial cuando: El segmento que une un punto con su imagen es perpendicular a su
eje de simetría. Las figuras cambian de sentido respecto al giro o sentido horario. Al dividir la
figura con una recta central (eje de simetría), una de las mitades resultantes coincide
completamente con otra de las mitades.

Ejercicios:

1. La o las figuras que posee(n) simetría axial es o son:

a) solo I I II III
b) solo II
c) Solo III
d) I y II
e) I y III

2. La simetría axial se conoce también como:

a) reflexión
b) rotación
c) traslación
d) asimetría
e) N.A

3. Sea A un punto del primer cuadrante que no está sobre los ejes y J el reflejo de A respecto al eje X.
Si H es el reflejo de J respecto al eje Y, entonces HJ es un segmento:
a) Perpendicular al eje X
b) Paralelo al eje Y
c) De la bisectriz del segundo cuadrante
d) De la bisectriz del primer cuadrante
e) Paralelo al eje X

4. ¿Cuántos ejes de simetría tiene un cuadrado?

A) Uno
B) Dos
C) Cuatro
D) Ocho
E) Infinitos

5. ¿Cuántos ejes de simetría tiene la letra z?

A) Ninguno
B) Uno
C) Dos
D) Tres
E) Cuatro
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Desafios:
1. ¿Qué transformación se efectuó a la figura A para obtener la Figura B?

A) Traslación
B) Simetría axial
C) Simetría central
D) Rotación
E) Ninguna de las anteriores

2. Sobre los segmentos AB, CD, y EF se han construido triángulos rectángulos congruentes, como
se muestra en las figuras. ¿Cuál(es) de estas figuras tiene(n) un eje de simetría?

A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) Todas
E) Ninguna

3. Respecto de una reflexión, ¿cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas?
I) Conserva el perímetro de una figura
II) Conserva el área de una figura
III) Si la recta L es imagen de la recta L’, entonces L//L’
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) Todas

4. Las isometrías mostradas en los cuadros I, II y III corresponden respectivamente a:

A) reflexión – simetría axial – traslación

B) simetría central – rotación – traslación
C) reflexión – rotación – traslación
D) simetría central – rotación – reflexión
E) reflexión – traslación - rotación