Ingeniería Civil Industrial

Desarrollo Personal I

Ejemplo resolución actividad de Portafolio

Þ Resolución adecuada

El siguiente texto tiene como propósito ser una guía en la realización de su portafolio, en ningún caso
es la única forma. Por lo tanto, no se espera que reproduzca textualmente la reflexión ejemplificada.

Actividad ejemplo:
1. Realice una reflexión sobre las variables externas a las que se ve enfrentado por ser un estudiante
de la Universidad de Valparaíso, que puedan afectar su desempeño académico.
Su extensión mínima será de media plana y su extensión máxima de una plana (no se
revisarán planas adicionales).

De acuerdo con las variables externas que pueden afectar el desempeño de un estudiante
está la familia, el transporte, actividades extracurriculares o incluso la incidencia de las redes
sociales. En términos personales*, por un lado, una de las variables externas con mayor
incidencia en el desempeño académico de un estudiante de la Universidad de Valparaíso (UV)
es la congestión de las salas de clase. La escasa ventilación, la sobrepoblación de estudiantes
en sala y el sistema de aislación de los ruidos son factores que inciden negativamente en el
desempeño académico de quien es parte de esta casa de estudios.
Por otro lado, el tiempo de traslado de la casa a la UV es un factor determinante que
puede afectar ya sea positiva o negativamente el desempeño de un estudiante.
Particularmente*, el tiempo de traslado desde una comuna lejana como lo es Colina de la sede
de la Universidad que está ubicada en San Miguel toma alrededor de una hora de viaje. En este
sentido, el desempeño académico personal se ha visto afectado*, ya que el traslado no es
cómodo, sino que es en constante movimiento, de modo que priva de tiempo para estudiar o
incluso tener vida social.
Finalmente, la última variable externa a destacar es el ambiente de la Escuela. Esta
variable, personalmente*, ha incidido de manera positiva. Por ejemplo, la sensación de
pertenencia y el compañerismo dentro de la generación ha sido un motor fundamental para
mejorar día a día el rendimiento en todas las asignaturas cursadas.

*OJO con las frases destacadas en negrita: estas corresponden a un recurso retórico que permite al
escritor incluirse en la escritura del texto, pero manteniendo la impersonalidad que requiere un texto
escrito en tercera persona.

Prof. Carolina Martínez H. y Prof. Nicole Saldes

 Ingeniería Civil Industrial
Desarrollo Personal I

Þ Resolución inadecuada

Actividad ejemplo:
1. Realice una reflexión sobre las variables externas a las que se ve enfrentado por ser un estudiante
de la Universidad de Valparaíso, que puedan afectar su desempeño académico.
Su extensión mínima será de media plana y su extensión máxima de una plana (no se
revisarán planas adicionales).

Clementina tiene problemas con el transporte para ir a la Universidad y las redes

sociales. La estudiante vive lejos de la Universidad y se demora dos horas en llegar, siempre
llega tarde a clases, así que se pierde los primeros bloques de la clases de las mañanas, y esto
afecta mucho mi desempeño. Ella también ocupa mucho las redes sociales, sobretodo
Instagram y Tik Tok, incluso durante las clases ella se conecta a estas redes sociales, y eso no
la ayuda a concentrarse en las clases.
Además la estudiante conocía mucho de herramientas de autorregulación pues en el
colegio le enseñaron técnicas de estudios, como la técnica pomodoro o el subrayado, por eso
también ella se confió en la clase de Desarrollo Personal I, creyendo que le iba a ir bien, sin
darse cuenta que esta es una clase universitaria.

Prof. Carolina Martínez H. y Prof. Nicole Saldes