FORMATO DE PLANIFICACIÓN DE ACCIONES DE INTERVENCIÓN PARA EL DESARROLLO

AÑO: 2023 SEMESTRE: 1

I. GENERALIDADES:

1.1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: APRENDEMOS A REUSAR EL PAPEL

1.2. FACULTAD(ES): CIENCIAS ECONÓMICAS

1.3. PROGRAMA(S) DE ESTUDIOS: ADMINISTRACIÓN

1.4. RESPONSABLE(S) DE PROCESO RSU: ROSA BEATRIZ VIDALÓN MORENO

1.5. DOCENTE(S) RESPONSABLE(S) DE

LA ACTIVIDAD: VIDALÓN MORENO ROSA BEATRIZ.

1.6. ASIGNATURA(S) VINCULADA(S) Asignatura: RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL Ciclo: I Código: ADMI 531

Entornos Saludables y Sostenibles: X Cultura de Paz y Solidaridad:

1.7. ALINEAMIENTO A LAS
DIMENSIONES DE LA RSU - UPAO:
Derechos Humanos y Ciudadanía: Emprendimiento y Desarrollo Económico:

Participación social Gestión del conocimiento

1.8. TIPO DE FUNCIONES
[Proyección social / Extensión cultural]: [Investigación / Innovación]: x
RELACIONADAS A LAS ACCIONES DE
INTERVENCIÓN PARA EL Formación socialmente responsable Universidad 3S:
DESARROLLO: [Formación académica] x [Organizacional] X

Región: LA LIBERTAD

Provincia: TRUJILLO
1.9. TERRITORIALIDAD:
[Entorno de aprendizaje]
Distrito: TRUJILLO

Centro Poblado/Institución/Organización:

1.9. PÚBLICO OBJETIVO: ESTUDIANTES Y DOCENTES DEL PE DE ADMINISTRACIÓN

El programa de estudios de administración, realiza acciones que buscan fortalecer las habilidades, valores y compromisos de nuestros estudiantes
mediante su participación en acciones de RSU, orientadas a fortalecer los conocimientos en cuanto al cuidado del planeta mediante acciones que
se desarrollen dentro de la universidad y se extienda a los diferentes ámbitos de la sociedad, así como genera una cultura de responsabilidad
social, contribuyendo a su formación profesional. Esta actividad de intervención se encuentra alineada al ODS N° 12 y la meta 12.5 del mismo, al
OE N° 2 del documento Visión Perú 2050, al OE N° 2 (2.3.8) del plan concertado de la Región La Libertad y al OE N° 4 del plan concertado de la
1.10. DESCRIPCIÓN:
Provincia de Trujillo, de acuerdo a las politicas institucionales en materia de RSU y a las iniciativas estratégicas de adecuación al entorno y
protección del ambiente propuesta por la Oficina de Responsabilidad Social Universitaria de acuerdo a lo estipulado por las normas institucionales
para el semestre académico.

2. PROCESOS ARTICULADOS:

Gestión de competencias

Gestión de I+D+i

3. OBJETIVO(S):

Fomentar en los integrantes del programa de estudios de Administración, la cultura de la responsabilidad social orientada a sensibilizar hacia la preservación de los recursos naturales
reusando el papel dentro de la universidad y fuera de ella.

4. ACTORES INVOLUCRADOS [proyecciones]

N° de estudiantes que participan en la actividad: 45 N° de egresados que participan de la actividad: 0

N° de docentes que participan en la actividad: 1 N° de otros actores que participan de la actividad: 0
N° de beneficiarios de la actividad [público externo]:

5. CONSISTENCIA: TAREAS - METAS - EVIDENCIAS

TAREA META EVIDENCIAS

Un (01) plan de intervención para el desarrollo: Aprendiendo a reusar

1. Elaboración del plan de intervención para el desarrollo. Plan de intervención aprobado.
el papel dentro de la universidad.

2. Elaboración de la monografía: Estrategias para el reuso del papel en

Una (01) monografía de investigación Monografía de investigación
el PE de Administración de la UPAO.

3. Elaboración de estrategias para el reuso del papel en el PE de Un (01) informe del diseño de estrategias para el reuso del papel en el
Material visual
Administración de la UPAO. PE de Administración de la UPAO.

4. Ejecución de las estrategias para el cuidado del agua dentro del PE Una (01) actividad para el reuso del papel dentro del PE de
Material fotográfico
de Administración de la UPAO. Administración de la UPAO.

5. Medición del nivel de satisfacción 68% de estudiantes y docentes satisfechos informe de encuestas de satisfacción.

6. Elaboración de informe final Un (01) informe final Informe final en formato digital

(*) De ser el caso agregar celdas

6. ALIANZAS ESTRATÉGICAS:

ORSU, IMAGEN INSTITUCIONAL, OSSI - UPAO

9. CRONOGRAMA

enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto setiembre octubre noviembre diciembre
Tareas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Elaboración del plan de intervención para

el desarrollo. X
2. Elaboración de la monografía: Estrategias
para el reuso del papel en el PE de
Administración de la UPAO. X X X

3. Elaboración de estrategias para el reuso

del papel en el PE de Administración de la
UPAO.
X X
4. Ejecución de las estrategias para el reuso
del papel dentro del PE de Administración
de la UPAO. X X X X
5. Medición del nivel de satisfacción
X X
6. Elaboración de informe final X X
(*) De ser el caso agregar celdas.

10. PRESUPUESTO

CUENTA CONCEPTO CANTIDAD Importe (S/)

Fondo 113 y 114 Utiles de Escritorio 5 unidades 10

Fondo 113 y 114 servicio de diseño gráfico
1 material digital 100
Fondo 113 y 114 servicio de apoyo técnico 1 asesor 20
TOTAL 130

(*) De ser el caso agregar celdas.

V° B° V° B°
Responsable de RSU del Programa de Oficina de Responsabilidad Social Mg. Miguel Oscar Ñique Cadillo
Estudios Universitaria
Mg. Rosa Beatriz Vidalón Moreno

V° B°
Mg. Luis Alberto Flores Rodriguez
Director de Escuela
 FORMATO DE CONTROL Y MONITOREO
AÑO: SEMESTRE: SESIÓN DE MONITOREO: FECHA DE MONITOREO:

I. GENERALIDADES:

1.1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

1.2. FACULTAD(ES):

1.3. PROGRAMA(S) DE ESTUDIOS:

1.4. RESPONSABLE(S) DE PROCESO RSU:

1.5. DOCENTE(S) RESPONSABLE(S) DE LA

ACTIVIDAD:

Asignatura: Ciclo: N° estudiantes

1.6. ASIGNATURA(S) VINCULADA(S)
Asignatura: Ciclo: N° estudiantes

Entornos Saludables y Sostenibles: Cultura de Paz y Solidaridad:

1.7. ALINEAMIENTO A LAS DIMENSIONES
DE LA RSU - UPAO:
Derechos Humanos y Ciudadanía: Emprendimiento y Desarrollo Económico:

Participación social Gestión del conocimiento

1.8. TIPO DE FUNCIONES [Proyección social / Extensión cultural]: [Investigación / Innovación]:
RELACIONADAS A LAS ACCIONES DE
INTERVENCIÓN PARA EL DESARROLLO: Formación socialmente responsable Universidad 3S:
[Formación academica] [Organizacional]

Región:

Provincia:
1.9. TERRITORIALIDAD:
[Entorno de aprendizaje]
Distrito:

Centro Poblado/Institución/Organización:

1.10. PÚBLICO OBJETIVO:

2. PROCESOS ARTICULADOS

PROCESO ¿CÓMO SE ARTICULA? RESPALDO (acta, formatos, otros)

(*) De ser el caso agregar celdas

3. ACTORES INVOLUCRADOS [proyecciones]

N° de estudiantes que participan en la actividad: N° de egresados que participan de la actividad:

En la planificación y ejecución En la planificación y ejecución

Destinatarios de la actividad Destinatarios de la actividad

N° de docentes que participan en la actividad: N° de otros actores que participan de la actividad:

En la planificación y ejecución En la planificación y ejecución

Destinatarios de la actividad Destinatarios de la actividad

N° de beneficiarios de la actividad [público externo]:

Directos

Indirectos

4. CONSISTENCIA: CUMPLIMIENTO DE METAS Y PLAZOS

FECHA FECHA
TAREA PROGRAMADA META PLANIFICADA META ALCANZADA % DE LOGRO EVIDENCIAS
PROGRAMADA EJECUTADA

(*) De ser el caso agregar celdas

4. GRUPOS DE INTERÉS IDENTIFICADOS DURANTE LA EJECUCIÓN: [mapeo de personas u organizaciones que se impactan producto de nuestras actividades]

Grupos internos:

Personas o grupos de personas que son parte de la comunidad universitaria: funcionarios,

docentes, administrativos, estudiantes, egresados.

Grupos externos

Grupos que influyen

5. ALIANZAS ESTRATÉGICAS GENERADAS DURANTE LA EJECUCIÓN:

Organización con la que se establece la alianza Respaldo (acuerdo, acta,
Objeto de la alianza Principal compromiso de la contraparte
estratégica resolución)

6. ACCIONES DE MEJORA O MEDIDAS CORRECTIVAS

Aspecto crítico identificado Medida correctiva implementada

7. CUMPLIMIENTO DE LA ACTIVIDAD DE ACUERDO AL CRONOGRAMA SI

Observaciones:

NOMBRE DE LA PERSONA ENCARGADA

DEL MONITOREO
 FORMATO DE INFORME FINAL DE LA ACCIONES DE INTERVENCIÓN PARA EL DESARROLLO

DE:
PARA:
REFERENCIA
FECHA

Por medio del presente es grato saludarle y, a la vez, presentarle el informe de la actividad desarrollada…..................

1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

2. FACULTAD(ES):

3. PROGRAMA(S) DE ESTUDIOS:

4. RESPONSABLE(S) DE PROCESO RSU:

5. DOCENTE(S) RESPONSABLE(S) DE LA
ACTIVIDAD:

Asignatura: Ciclo: N° estudiantes

5. ASIGNATURA(S) VINCULADA(S)
Asignatura: Ciclo: N° estudiantes

Entornos Saludables y Sostenibles: Cultura de Paz y Solidaridad:

6. ALINEAMIENTO A LAS DIMENSIONES
DE LA RSU - UPAO:
Derechos Humanos y Ciudadanía: Emprendimiento y Desarrollo Económico:

Participación social Gestión del conocimiento

7. TIPO DE FUNCIONES RELACIONADAS [Proyección social / Extensión cultural]: [Investigación / Innovación]:
A LAS ACCIONES DE INTERVENCIÓN
PARA EL DESARROLLO: Formación socialmente responsable Universidad 3S:
[Formación academica] [Organizacional]

Región:

Provincia:
8. TERRITORIALIDAD:
[Entorno de aprendizaje]
Distrito:

Centro Poblado/Institución/Organización:

9. PÚBLICO OBJETIVO:

10. ACTORES INVOLUCRADOS

N° de estudiantes que participan en la actividad: N° de egresados que participan de la actividad:

En la planificación y ejecución En la planificación y ejecución

Destinatarios de la actividad Destinatarios de la actividad

N° de docentes que participan en la actividad: N° de otros actores que participan de la actividad:

En la planificación y ejecución En la planificación y ejecución

Destinatarios de la actividad Destinatarios de la actividad

N° de beneficiarios de la actividad [público externo]:

Directos

Indirectos

11. CONSISTENCIA: CUMPLIMIENTO DE METAS Y PLAZOS

TAREA META PLANIFICADA META ALCANZADA FECHA PROGRAMADA FECHA EJECUTADA % DE LOGRO EVIDENCIAS

(*) De ser el caso agregar celdas

INTERNOS EXTERNOS

12. GRUPOS DE INTERÉS

13. ALIANZAS ESTRATÉGICAS:

(*) De ser el caso agregar celdas

14. ACCIONES DE MEJORA O MEDIDAS CORRECTIVAS

(*) De ser el caso agregar celdas.

V° B° V° B°
Responsable de RSU del Programa de Oficina de Responsabilidad Social
Estudios Universitaria

V° B°
Director de Escuela