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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MÉRIDA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICO-


ADMINISTRATIVAS
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
DESARROLLO SUSTENTABLE
Ingeniería en Gestión Empresarial
GRUPO 7G2

TEMA 5
“ESCENARIO MODIFICADO"
5.3 PROPUESTA

INTEGRANTES:
Giovanny Nataly Encalada Arzápalo
Francisco Daniel Luna Contreras
Josué Alberto Canche Ake
Ernesto Efrain Ferraez Pinelo
Alejandro Flores Delgado
Adriana Elizabeth Sánchez Alvarez
Ventura Pasos Franco Esteban
Luis Alberto Vargas Solis
Vanesa Lugo Lara
Alexandra Carrillo Herrera
Abraham Giuseppe Cortés Escamilla
Michelle Odaris Villanueva Alonzo
Emmanuel Alejandro Sulub Ek
Fatima Chacón Toscano

MAESTRA A CARGO:
LUCÍA ANGÉLICA MEDINA CÁMARA
Fecha de entrega:
25 - MAYO – 2023
Propuesta

El uso de infraestructura de material reciclable es una excelente manera de


promover la sostenibilidad y reducir el impacto ambiental.

Nuestro proyecto tiene como objetivo principal desarrollar una infraestructura


innovadora y sostenible utilizando materiales reciclables. En lugar de utilizar
materiales convencionales, como concreto o acero, es por ello que nos enfocaremos
en aprovechar materiales reciclados, como llantas dañadas.

A continuación, diseñaremos estructuras y componentes arquitectónicos que


utilicen estos materiales reciclables de manera eficiente. De está manera llegamos
a la conclusión que usaremos llantas para fabricar un tipo de muebles el cuál se le
dará uso en las instalaciones de Tecnológico de Mérida Campus Poniente.

Además de utilizar materiales reciclables, nos comprometeremos a minimizar la


generación de residuos durante la construcción y a implementar prácticas de
reciclaje adecuadas en el sitio. Estableceremos un sistema de gestión de residuos
que promueva la separación y el reciclaje de los desechos de construcción,
asegurando que los materiales que no se utilicen en el proyecto se destinen a
procesos de reciclaje adecuados.

Los muebles mencionados anteriormente, se colocarán dentro de las instalaciones


del Intituto Tecnológico de Mérida, específicamente en el área verde situada en la
entrada para el estacionamiento. Contamos con un juego de cuatro sillas, una mesa
y dos sillones largos.

El equipo numero cuatro con los integrantes, Alexa carrillo, Fátima chacón, michelle
odaris, Abraham Cortes, Luis Vargas Adriana Sanches, Ernesto Ferraez y el equipo
1 que esta integrado por luna francisco, josue canche, Nataly encalada, Alejandro
sulub, franco ventura y Vanesa lugo. Esas personas son las que llevaran a cabo el
proyecto propuesta.
En conclusión, nuestro proyecto de equipo consta en hacer sillas con llantas
para implementar en la escuela, consideramos que es una solución innovadora y
sostenible que busca mejorar la accesibilidad y promover la conciencia ambiental
en nuestra comunidad educativa.

Además, al implementar estas sillas en la escuela, estamos fomentando la inclusión


y la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes y miembros del personal.
Las sillas con llantas son más versátiles y pueden adaptarse a diferentes espacios
y necesidades, lo que facilita la movilidad en las aulas, pasillos, áreas comunes y
exteriores.

Nuestro proyecto ha implicado un trabajo en equipo colaborativo y multidisciplinario.


Desde el diseño y la construcción de las sillas hasta la sensibilización y la promoción
del proyecto en la comunidad escolar, cada miembro ha aportado sus habilidades y
conocimientos para lograr un resultado exitoso. Además, hemos recibido una gran
respuesta por parte de la comunidad educativa, quienes han demostrado un gran
interés y entusiasmo por esta iniciativa.

En resumen, nuestro proyecto de hacer sillas con llantas para implementar


en la escuela es un ejemplo claro de cómo la creatividad, la sostenibilidad y la
inclusión pueden unirse para mejorar la calidad de vida en nuestra comunidad
educativa. Estamos orgullosos de haber logrado un proyecto que tiene un impacto
positivo en el entorno escolar y esperamos que esta iniciativa inspire a otros a
emprender proyectos similares en sus propias comunidades.

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