BLOQUE II GEOGRAFÍA DE LA POBLACIÓN Y ECONÓMICA Segundo examen de la 2ª Evaluación / Tema 5
1. Sector primario: Sector económico que comprende las actividades destinadas a obtener productos directamente de la naturaleza: agricultura, ganadería, pesca y silvicultura o explotación forestal.
2. Paisaje Agrario: Forma o apariencia externa que presenta un espacio rural determinado, resultado de la combinación de los factores físicos del medio natural (relieve, clima, agua,...) y de los efectos de la actividad agraria practicada en él (factores humanos).
3. Explotación agraria: Conjunto de medios de producción pertenecientes a un solo productor agrario (parcelas, ganado, máquinas, vivienda, locales,…) con independencia del régimen de tenencia de la tierra (propiedad o arrendamiento) y del tipo del tipo de producción agraria (agrícola, ganadera, forestal o mixta).
4. Openfield: paisaje agrario rural, también llamado de campos abiertos caracterizado por parcelas independientes que no están separadas por ningún tipo de cerca, seto o muro que suele predominar en zonas de secano. Lo contrario sería el bocage, o campos cerrados.
5. Agricultura intensiva: Práctica agraria que utiliza todas las mejoras posibles (grandes inversiones en fertilizantes, insecticidas, maquinaria, regadío, invernaderos, nuevas tecnologías) para obtener rendimientos elevados. En España se da en los regadíos del litoral mediterráneo. Agricultura extensiva: Práctica agraria que utiliza técnicas tradicionales (presenta escasa inversión y modernización) de modo que los rendimientos son bajos. En España es característica de los cultivos de secano del interior.
6. Sistema de explotación (de la tierra):
Relación que se establece entre la propiedad y la persona que explota la tierra. Puede haber dos formas: explotación directa (el propietario explota sus propias tierras) y explotación indirecta (el propietario cede su explotación a otros agricultores a cambio de un pago fijado-arrendamiento-, o a cambio de una parte de los beneficios obtenidos –aparcería-).
7. Agricultura ecológica: Aquella que aprovechade forma racional y equilibrada los recursos naturales para producir, sin usar productos químicos ni transgénicos. Su objetivo es conservar la fertilidad de la tierra y respetar el medio ambiente.
8. Agricultura a tiempo parcial: Trabajo parcial en la explotación agraria que se combina con un trabajo principal en el sector secundario o de servicios . Esta otra ocupación secundaria puede incrementar la renta familiar o satisface en parte necesidades alimentarias o de ocio.
9. Ganadería intensiva: Ganadería criada en establos, alimentada artificialmente con piensos, que utiliza tecnología avanzada: razas seleccionadas, inseminación artificial, técnicas modernas, prácticas preventivas y gran productividad. En España se ha incrementado en las cercanías de las grandes ciudades. Ejemplo: ganadería avícola en España.
10. Acuicultura: Cría de peces, moluscos, crustáceos y cultivo de huevos para la repoblación en cautividad. En España ha experimentado un gran crecimiento, pues es una de las soluciones al déficit de productos pesqueros. La acuicultura de agua dulce se orienta principalmente a la cría de la trucha y cangrejos, y la de agua marina a la cría de la lubina, la dorada, el rodaballo.
11. Industria: Actividad que transforma las materias primas en productos manufacturados, bien para ser consumidos directamente (bienes de uso y consumo), o bien para ser utilizados como materias primas en otras industrias (bienes de producción). Forma el sector secundario junto con la construcción y la energía. Propia de países “desarrollados”.
12. Agroindustria: Establecimiento productivo cuya actividad consiste en transformar las materias primas agrarias (vegetales o/y animales) en productos semielaborados (harina) o elaborados (pan). En España, las agroindustrias transforman actualmente casi el 70% de la producción agraria. 5. EL SECTOR PRIMARIO
5.1. El Sector primario en nuestros días (Págs. 126-127 y 78. Apuntes de clase sobre conceptos previos). 5.2. El paisaje agrario (Págs. 128-129). Ejer. “Claves para estudiar ” pág 129. 5.3. Loa elementos humanos del paisaje agrario (Págs. 130-131). 5.4. La agricultura de los países desarrollados (Págs. 132-133). 5.5. La agricultura de los países en desarrollo (Págs. 134-135-136) . “Claves para estudiar ” pág 135. 5.6. La ganadería (Págs. 138-139). No entra el apartado: “el contraste entre países”. 5.7. La pesca (Págs. 142-143). “Claves para estudiar ” pág 143. 5.8. Los paisajes agrarios españoles ( Págs. 148-149). 5.9. Actividades finales: 16, 17 y 18 de la pág.150.
MAPA DE ASIA - Físico: Saber localizar los siguientes 40 datos físicos. Océanos y mares: 1.Oc. Índico, 2.Oc. Pacífico, 3. Oc.Glaciar Ártico, 4. Mar Rojo, 5.Mar Caspio, 6. Mar Arábigo, 7. Mar de China, 8. Mar de Japón y 9. Mar de Ojotsk. Penínsulas: 10. P. Arábiga, P. del Indostán, 11. P. de Indochina,12. P.de Malaca y 13.P. de Corea. Estrechos: 14. E. de Bering y 15.Canal de Suez. Golfos: 16.G. Pérsico y 17. G. de Bengala. Islas: 18.Japón, 19.Taiwán, 20.Filipinas, 21.Indonesia (Sumatra, Java, Borneo) y 22.Sri Lanka. Montañas: 23. Urales, 24.Cáucaso, 25.Thian Shan, 26.Himalaya y 27.M. de Siberia Oriental. Rios: 28.Río Yenisei, 29.Huang-Ho, 30.Yangtsé-Kiang, 31.Ganges, 32.Indo, 33.Tigris. Llanuras y mesetas: 34.Llanura de Siberia Occidental, 35. Meseta de Siberia Central 36.Llanura de China, 37.Meseta de Pamir, 38.Meseta del Tibet. Desiertos: 39.D. de Arabía y 40.D. del Gobi. - Político: Saber localizar los diferentes países y estas capitales: Kabul, Riyadh, Pyongyang, Seúl, Pekín, Manila, Nueva Delhi, Yakarta, Bagdad, Teherán, Tokio, Kuala Lumpur, Ulan Bator, Mascate, Islamabad, Damasco, Colombo, Taipei, Bangkok, Ankara, Hanoi.
El Huerto en Casa para Toda la Familia: Cultivo Ecológico de Todo Tipo de Vegetales, Hortalizas, Frutos y Hierbas Aromáticas: Cultivo ecológico de todo tipo de vegetales, hortalizas, frutos y hierbas aromáticas