Analice la técnica de la observación.

Explique las unidades de medida, y

ejemplifique cada una de ellas.

Las técnicas de observación son un conjunto de técnicas y herramientas

destinadas a evaluar un fenómeno, un individuo o un grupo de personas. Significan una

forma de acercarse a la realidad de un sujeto para conocerlo. Los patrones observables

de comportamiento y conducta generalmente se estudian.

Se cuantifican utilizando diferentes unidades de medida, tales como:

Ocurrencia

El objetivo es comprobar si el fenómeno se produce o no. Es la dimensión más

simple de la percepción y no está relacionada con ningún otro sistema de medición.

Ejemplo: Cuando seguimos a un paciente con antecedentes de alcoholismo que

está en abstinencia, queremos saber si está experimentando alucinaciones u otros

síntomas como la ansiedad. Es importante tener en cuenta que solo hay dos opciones de

respuesta; sucedió (el paciente expresó ansiedad) y no sucedió (el paciente no tenía

síntomas).

Orden

Consiste en explicar la secuencia de diferentes frecuencias conductuales. De esta

forma, podemos comprobar si nuestro paciente tiene patrones de comportamiento

relacionados con el periodo de abstinencia, cuál es la secuencia de estos

comportamientos.

Ejemplo: la aparición de estas tres conductas se registra en el siguiente orden:

ansiedad, seguida de rabia y alteraciones del sueño.

Frecuencia
 Se refiere a la cantidad de veces que ocurre un evento en particular y se puede

expresar como un número absoluto o como un porcentaje.

Es distintivo porque es fácil de obtener si contiene análisis bien definidos. Por lo

general, refleja los cambios a lo largo del tiempo mejor que otros parámetros. Y expresa

el número total de eventos que ocurrieron durante la observación.

Ejemplo: el número de personas que viajan al día en un bus de transporte

público a su trabajo, el número de cigarrillos fumados en el día.

Duración

Es el tiempo que dura la conducta. A veces la frecuencia no es suficiente y es

necesario medir la duración. Hay tres propiedades temporales que se pueden definir:

Duración: es el tiempo entre el inicio y el final de una operación determinada.

Latencia: es el tiempo entre la presentación del estímulo y el comienzo de la

respuesta.

Intervalo Inter respuesta: es el intervalo de tiempo entre eventos consecutivos

observados.

Ejemplo: el tiempo que dura un episodio maniaco, tiempo u horas de estudio.

Dimensiones cualitativas

Relacionadas con la intensidad y extensión con que el sujeto realiza su actividad.

Son dos las dimensiones o parámetros que se pueden tener en cuenta:

Intensidad o magnitud: La medición de la intensidad se puede hacer de

diferentes maneras según el tipo de evento, pero utilizando categorías ordinales

(escalas) que evalúan la medida en que se produce el comportamiento.

 Ejemplo: Cómo se ve afectado el sujeto después de un episodio de trastorno

bipolar.

Adecuación: Se refiere a la aceptación social del comportamiento o de su

funcionalidad, es decir, la medida en que la actividad logra los objetivos previstos. A

menudo se mide por los éxitos o fracasos que el sujeto logra al completar una tarea. Esta

forma de pensar sobre las respuestas del sujeto solo es aplicable cuando se trata de

observaciones sobre tareas que deben realizarse con precisión y cuyo resultado es

claramente correcto o incorrecto.

Ejemplo: Tiempo empleado en resolver un problema y haber resuelto

convenientemente la tarea. El sujeto completa la prueba y luego se anotan las respuestas

correctas y los errores.

Referencias

Fernández, R. (2013). Evaluación psicológica: Conceptos, métodos y estudio de

casos (2ª ed.). Pirámide.