Estrategias de lectura: subrayado,

sumillado y resumen

Módulo 3

Comunicación I

2020-2

Videoconferencia 3
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen

ÍNDICE

El subrayado: ejemplo y recomendaciones

El sumillado: ejemplo y procedimiento para su elaboración

El resumen: ejemplo y características

Conclusiones

Indicaciones para la T1
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen
Carolina leyó un artículo de León Trahtemberg con el fin de elaborar un resumen solicitado en su
curso de maestría, pero tiene algunas dudas respecto a cómo debería redactarlo. Ayúdala a resolver sus
inquietudes.

Debido al acelerado ritmo de avance de la ciencia pura y aplicada, a los incesantes cambios
tecnológicos y al veloz aumento del conocimiento humano, la educación ha dejado de ser un
proceso que finaliza en un determinado momento de la vida para convertirse en un proceso
permanente. El principio de aprender algo hoy para aplicarlo mañana ya no tiene vigencia, y
debe ser cambiado por el de aprender hoy para estar en condiciones de aprender siempre.

Del mismo modo, para el futuro se avizoran sustanciales modificaciones en el mundo del
trabajo y serias restricciones para el acceso universal a un puesto de trabajo, lo cual constituirá
un problema económico, social y cultural de notable importancia, no solo para el sustento
económico de las familias sino también para el uso productivo del tiempo libre. Las formas de
trabajo serán cada vez más efímeras y exigirán una permanente readaptación de las personas.
Además, el lugar de trabajo tenderá a dispersarse, y una parte sustancial de él se realizará en la
propia vivienda, utilizando la comunidad computarizada.

Esa flexibilidad en el espacio y en el tiempo de trabajo exigirá una formación básica general,
sólida y multidisciplinaria, que permita los aprendizajes y readaptaciones sucesivas a lo largo
de la vida útil del trabajador.
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen
1 2
¿Unir las primeras oraciones de
cada párrafo me ayudaría a
redactar un buen resumen?
a) Sí, porque de ese modo se
resumiría más rápido y sin opción a
errores.
b) Sí, porque se deben usar las ideas
del autor.
c) No, porque primero es necesario
analizar y subrayar las ideas
principales.
3
¿Puedo considerar mi opinión ¿Qué técnicas se deben aplicar
dentro del resumen? ¿Por qué? antes de resumir?
a) Sí, porque es importante dejar en
a) Subrayar y elaborar una
claro la postura de quien ha
infografía.
resumido el texto.
b) Solo basta leer, luego redactar el
b) No, porque los resúmenes no sirven
resumen.
para comentar, sino para sintetizar
c) Subrayar las ideas principales y
un texto.
sumillar cada párrafo.
c) Sí, porque un buen resumen debe
brindar una interpretación personal
del texto leído.
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen

Puedes enviar tu estado luego de responder a las interrogantes:

LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN ESPERADO

Al finalizar la sesión, el estudiante

redacta un resumen a partir del
subrayado y sumillado de ideas
principales, respetando las propiedades
textuales.
Estrategias de lectura: EL SUBRAYADO

SUBRAYADO

“Es una técnica de análisis

que consiste en trazar una línea
horizontal o vertical para
destacar una palabra o conjunto
de palabras que expresen datos
o ideas fundamentales de un
texto” (Mamani et al., 2017, p.
47).
Estrategias de lectura: EL SUBRAYADO

Tener en cuenta
que:  La primera lectura debe ser exploratoria; en la
segunda, se subraya las I.P.
 El subrayado es correcto cuando al leer lo
resaltado, el escrito tiene sentido y nos
proporciona una información fundamental
 Subrayar palabras u oraciones claves.
 No se subrayan los ejemplos ni los detalles.
Estrategias de lectura: EL SUBRAYADO

Ejemplo

Debido al acelerado ritmo de avance de la ciencia pura y aplicada, a los

incesantes cambios tecnológicos y al veloz aumento del conocimiento
humano, la educación ha dejado de ser un proceso que finaliza en un
determinado momento de la vida para convertirse en un proceso permanente.
El principio de aprender algo hoy para aplicarlo mañana ya no tiene vigencia,
y debe ser cambiado por el de aprender hoy para estar en condiciones de
aprender siempre.

Del mismo modo, para el futuro se avizoran sustanciales modificaciones en

el mundo del trabajo y serias restricciones para el acceso universal a un
puesto de trabajo, lo cual constituirá un problema económico, social y
cultural de notable importancia, no solo para el sustento económico de las
familias sino también para el uso productivo del tiempo libre. Las formas de
trabajo serán cada vez más efímeras y exigirán una permanente readaptación
de las personas. Además, el lugar de trabajo tenderá a dispersarse, y una parte
Subrayar ayuda a analizar y sustancial de él se realizará en la propia vivienda, utilizando la comunidad
comprender mejor el texto. computarizada.

Esa flexibilidad en el espacio y en el tiempo de trabajo exigirá una formación

básica general, sólida y multidisciplinaria, que permita los aprendizajes y
readaptaciones sucesivas a lo largo de la vida útil del trabajador.
Estrategias de lectura: EL SUMILLADO

SUMILLADO
Es una técnica de síntesis que
consiste en escribir anotaciones al
margen del texto, que recogen de
manera parafraseada las ideas
principales.

Dado que por lo general suele

haber una idea principal en cada
párrafo, cada sumilla
corresponderá a un párrafo si así
lo amerita.
Estrategias de lectura: EL SUMILLADO

Tener en cuenta
que: Esta técnica sintetiza en pocas palabras las ideas
principales de manera clara, concisa y
comprensible, minimizando la necesidad de
recurrir a la lectura global del texto, salvo para
acceder a los detalles de los contenidos.

PASOS:

1. Realiza una lectura exploratoria.

2. En la segunda lectura, subraya las ideas
principales.
3. Parafrasea de modo breve las ideas
subrayadas al margen de cada párrafo.
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen

Para un buen sumillado debemos identificar

correctamente:

TEMA SUBTEMA IDEA PRINCIPAL IDEAS

SECUNDARIAS
¿De qué trata el ¿De qué trata ¿Qué se dice ¿Qué datos son
texto? cada párrafo? acerca del tema? complementarios?

 Es el asunto del Es el asunto que  Tema + lo que se  Detallan

cual habla el texto. desarrolla cada dice de él.  Comentan
 Una o dos palabras  Oración
párrafo. Ejemplifican
que se repiten. bimembre No
 Es frase nominal.  Complementan a
brinda detalles.
 Puede aparecer la idea principal.
 Puede ser:
dentro del título. implícita o explícita
Estrategias de lectura: EL SUMILLADO

Ejemplo Sumillas
Tema: exigencias educativas del futuro
Subtema 1: cambios en la visión educativa Producto del avance de la ciencia, la
Debido al acelerado ritmo de avance de la ciencia pura y aplicada, a los incesantes tecnología y el incremento del
cambios tecnológicos y al veloz aumento del conocimiento humano, la educación ha conocimiento, la educación se ha
dejado de ser un proceso que finaliza en un determinado momento de la vida para convertido en un proceso de aprendizaje
convertirse en un proceso permanente. El principio de aprender algo hoy para que dura toda la vida.
aplicarlo mañana ya no tiene vigencia, y debe ser cambiado por el de aprender hoy
para estar en condiciones de aprender siempre.
Subtema 2: cambios laborales
Del mismo modo, para el futuro se avizoran sustanciales modificaciones en el mundo En un futuro existirán cambios importantes
del trabajo y serias restricciones para el acceso universal a un puesto de trabajo, lo cual en el mundo laboral y serias restricciones a
puestos de trabajo cada vez más efímeros y
constituirá un problema económico, social y cultural de notable importancia, no solo
que exigirán capacidad de adaptación
para el sustento económico de las familias sino también para el uso productivo del permanente a la comunidad computarizada.
tiempo libre. Las formas de trabajo serán cada vez más efímeras y exigirán una
permanente readaptación de las personas. Además, el lugar de trabajo tenderá a
dispersarse, y una parte sustancial de él se realizará en la propia vivienda, utilizando la
comunidad computarizada. Esa flexibilidad provocará exigencias en la
Subtema 3: exigencias en la formación laboral formación general y multidisciplinaria que
Esa flexibilidad en el espacio y en el tiempo de trabajo exigirá una formación básica permita al trabajador aprender a lo largo de
general, sólida y multidisciplinaria, que permita los aprendizajes y readaptaciones su vida útil.
sucesivas a lo largo de la vida útil del trabajador.
Estrategias de lectura: RESUMEN

En cierta forma es un texto
nuevo; pues, solo debe
contener una tercera parte
del texto original.
RESUMEN
Es un texto que organiza de manera
lógica las ideas más importantes
que provienen de un documento
base. (Gonzáles,2011)
Implica respeta las ideas
originales del texto base,
es breve y fácil de
comprender.

Objetividad Claridad Precisión Flexibilidad

Respeta las ideas del Demuestra comprensión Oraciones cortas que Originalidad del
autor. del texto. condensan la información. redactor.

 Resumir no es cortar y pegar información.

 No incluye valoraciones.
 No agrega informaciones adicionales de otros textos.
Estrategias de lectura: RESUMEN

Sumillas
Debido al acelerado ritmo de avance de la ciencia pura y aplicada, a los incesantes cambios
tecnológicos y al veloz aumento del conocimiento humano, la educación ha dejado de ser un
Producto del avance de la ciencia, la
proceso que finaliza en un determinado momento de la vida para convertirse en un proceso
tecnología y el incremento del conocimiento,
permanente. El principio de aprender algo hoy para aplicarlo mañana ya no tiene vigencia, y
la educación se ha convertido en un proceso de
debe ser cambiado por el de aprender hoy para estar en condiciones de aprender siempre.
aprendizaje que dura toda la vida.
Del mismo modo, para el futuro se avizoran sustanciales modificaciones en el mundo del
trabajo y serias restricciones para el acceso universal a un puesto de trabajo, lo cual constituirá En un futuro existirán cambios importantes en
un problema económico, social y cultural de notable importancia, no solo para el sustento el mundo laboral y serias restricciones a
económico de las familias sino también para el uso productivo del tiempo libre. Las formas de puestos de trabajo cada vez más efímeros y
trabajo serán cada vez más efímeras y exigirán una permanente readaptación de las personas. que exigirán capacidad de adaptación
Además, el lugar de trabajo tenderá a dispersarse, y una parte sustancial de él se realizará en la permanente a la comunidad computarizada.
propia vivienda, utilizando la comunidad computarizada.
Esa flexibilidad provocará exigencias en la
Esa flexibilidad en el espacio y en el tiempo de trabajo exigirá una formación básica general, formación general y multidisciplinaria que
sólida y multidisciplinaria, que permita los aprendizajes y readaptaciones sucesivas a lo largo permita al trabajador aprender a lo largo de su
de la vida útil del trabajador. vida útil.

Resumen
Producto del avance de la ciencia, la tecnología y el incremento del conocimiento, la educación se ha convertido en un proceso de aprendizaje que
dura toda la vida. Asimismo, en un futuro existirán cambios importantes en el mundo laboral y serias restricciones a puestos de trabajo cada vez
más efímeros y que exigirán capacidad de adaptación permanente a la comunidad computarizada. Esa flexibilidad provocará exigencias en la
formación general y multidisciplinaria que permita al trabajador aprender a lo largo de su vida útil.
 Ejemplo 1: subrayado, sumillado y resumen
Sumillado
Tema: la memoria
Subtema 1: la memoria como muestra de individualidad La memoria es una capacidad
La memoria es una capacidad fundamental para establecer nuestra individualidad. importante para determinar nuestra
Lo que cada uno de nosotros recordamos es diferente de lo que otros recuerdan, particularidad, aunque no todos
recordamos de la misma manera.
incluso en situaciones en las que las mismas personas han estado juntas.
Aunque, de distintas maneras, todos recordamos acontecimientos, hechos,
sentimientos, emociones y habilidades, algunos por poco tiempo y otros durante
toda la vida.
El cerebro tiene variadas formas de
Subtema 2: sistemas de la memoria memoria unidas por diferentes redes
El cerebro tiene múltiples sistemas de memoria con diferentes características y neuronales.
mediados por distintas redes neuronales. Actualmente, se piensa que la formación
de memorias nuevas depende de la plasticidad sináptica, pero todavía no está
claro cuáles son los mecanismos neuronales para encontrar la información.
Nuestra memoria facilita procesos
Subtema 3: importancia de la memoria cognitivos como el aprendizaje y solo
La memoria además de almacenar recuerdos y evocarlos, facilita los procesos de falla cuando envejecemos o si sufrimos
aprendizaje. Realmente, es bastante buena, y solo empieza a fallar cuando alguna enfermedad neurológica.
envejecemos o si padecemos alguna enfermedad neurológica como el Alzheimer.

La memoria es una capacidad importante para determinar nuestra particularidad, aunque no todos recordamos de
RESUMEN

la misma manera. Por otro lado, el cerebro tiene varias formas de memoria unidas por diferentes redes
neuronales. Además, nuestra memoria facilita procesos cognitivos como el aprendizaje y solo falla cuando
envejecemos o si sufrimos alguna enfermedad neurológica.

Recuperado de http://emprendedorescreativos.com/7-
juegos-clasicos-de-logica-para-ponerte-a-prueba
 EJEMPLO 2: Subrayado, sumilla y resumen

Sumillado
Tema: el distanciamiento social
Subtema 1: distanciamiento social como solución
Frente a una amenaza como la que estamos viviendo existe solo una solución: que la gente (que es La solución para
portadora del virus y lo contagia) deje de interactuar libremente. Es decir, que se limiten al máximo los combatir la propagación
encuentros entre personas. Eso se llama distanciamiento social. del virus es el
Subtema 2: definición del distanciamiento social distanciamiento social.
El distanciamiento social es una práctica de salud pública que tiene como objetivo evitar que los El objetivo de esta
enfermos entren en contacto cercano con aquellos sanos para reducir las oportunidades de contagio. práctica de salud pública
Puede incluir medidas a gran escala, como cancelar eventos grupales o cerrar espacios públicos, así es evitar el contacto
como decisiones individuales, evitar las multitudes. En términos más radicales, y necesarios, puede entre personas
incluir el toque de queda. infectadas con las sanas
Subtema 3: efectividad del distanciamiento social y reducir el contagio.
Hay mucha evidencia científica que demuestra que el distanciamiento social es efectivo en controlar una
epidemia. En 1918, durante la pandemia de gripe que mató a alrededor de 90 millones de personas,
hubo una diferencia extraordinaria en el número de casos entre las ciudades de Filadelfia (que no hizo Según la ciencia, el
distanciamiento social) y San Luis (que sí aplicó la medida). Este 2019, hubo una diferencia muy grande distanciamiento social
en la cantidad de enfermos entre la ciudad de Guangzhou y Wuhan. La primera implantó severas es efectivo para
medidas de distanciamiento social, la segunda se demoró, considerándose que un atraso de dos controlar una epidemia.
semanas es una eternidad en el control de un virus. Huerta, E. (17/03/2020). Coronavirus en Perú | El distanciamiento social y su importancia, por Elmer Huerta. El
Comercio. Recuperado de https://elcomercio.pe/tecnologia/ciencias/coronavirus-en-peru-el-distanciamiento-social-y-su-importancia-noticia/

El distanciamiento social es la solución para combatir la propagación del virus. El objetivo de

RESUMEN

esta práctica de salud pública es evitar el contacto entre personas infectadas con las sanas
y reducir el contagio. Al respecto, la ciencia sostiene que esta medida es efectiva para
controlar una epidemia.
Recuperado de http://emprendedorescreativos.com/7-
juegos-clasicos-de-logica-para-ponerte-a-prueba
 RECORDAMOS:

Estrategias de lectura
Son
importantes
para el Subrayado Sumillado Resumen
análisis y
síntesis de la
información. Técnica de análisis
que consiste en Técnica de síntesis
que consiste en Es una síntesis que
identificar las organiza la ideas
palabras claves e realizar
anotaciones al más importante de
ideas principales un texto base.
del texto. margen del texto.

 Respeta las ideas del

 Utiliza código de colores  Utiliza tus propias autor.
y estilos de subrayados. palabras para sintetizar la  Sé breve y conciso.
idea principal.  El resumen debe ser las
 Subraya solo palabras  Una sumilla para cada tres cuartas partes del
claves. párrafo. original.
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen

DEMOSTRAMOS LO APRENDIDO
Subraya las ideas principales y redacta las sumillas para cada párrafo

Tema: ________________________
Subtema 1: Origen de los tatuajes
SUBRAYADO

Están en un error quienes piensan que los “dibujos grabados en la piel humana introduciendo materias
colorantes bajo la epidermis mediante punzadas” es una moda recientemente creada. Los tatuajes no han
sido inventados en nuestra época, sino hace muchos años. Tal vez algún historiador podría dar referencias
más precisas sobre su origen. Lo que se sabe es que ya era una práctica común en Asia cuando llegaron
los primeros marinos europeos en los siglos XIV y XV. Según algunos estudiosos, la palabra deriva del
polinesio “tatau”.
SUBRAYADO

Subtema 2: Tipos de tatuajes

Básicamente, existen dos tipos de tatuajes: el de tinta china y el de tintes vegetales. El primero es realizado
con negro de humo, que es un pigmento conseguido por combustión de brea, alquitrán o gas natural. El otro
se efectúa con colorantes obtenidos de flores y de plantas.
SUBRAYADO

Subtema 3: Variedad de motivos

La variedad de motivos es infinita. Los más frecuentes son los de algunos animales, reales o imaginarios,
como las mariposas, serpientes y dragones; flores, especialmente las rosas; armas blancas en general;
aquellos que refieren al mar, como las clásicas anclas y sirenas; y los lemas y nombres relacionados con
personas amadas. Por supuesto, también están los absolutamente originales: los que no tienen parangón.
[…] Fuente: CARNEIRO, M.l (2007). Manual de redacción superior. Lima: Editorial San Marcos E.I.R.L.

FORMULARIO: https://forms.gle/7oAT9bmEcsQ3FZxB6
En función a las sumillas elaboradas redacta un resumen.
Sumillado
Tema: los tatuajes
Subtema 1: Origen de los tatuajes
Están en un error quienes piensan que los “dibujos grabados en la piel humana introduciendo materias Los tatuajes derivan del
colorantes bajo la epidermis mediante punzadas” es una moda recientemente creada. Los tatuajes no han sido polinesio “tatau” y fueron
inventados hace muchos
inventados en nuestra época, sino hace muchos años. Tal vez algún historiador podría dar referencias más
años en Asia durante los
precisas sobre su origen. Lo que se sabe es que ya era una práctica común en Asia cuando llegaron los
siglos XIV y XV.
primeros marinos europeos en los siglos XIV y XV. Según algunos estudiosos, la palabra deriva del polinesio
“tatau”.

Subtema 2: Tipos de tatuajes Existen dos tipos de

Básicamente, existen dos tipos de tatuajes: el de tinta china y el de tintes vegetales. El primero es realizado con tatuajes: el de tinta china
negro de humo, que es un pigmento conseguido por combustión de brea, alquitrán o gas natural. El otro se y el de tintes vegetales.
efectúa con colorantes obtenidos de flores y de plantas.

Subtema 3: Variedad de motivos Los motivos diversos varían

La variedad de motivos es infinita. Los más frecuentes son los de algunos animales, reales o imaginarios, como desde los más comunes
las mariposas, serpientes y dragones; flores, especialmente las rosas; armas blancas en general; aquellos que hasta los totalmente
refieren al mar, como las clásicas anclas y sirenas; y los lemas y nombres relacionados con personas amadas. asombrosos.
Por supuesto, también están los absolutamente originales: los que no tienen parangón. […]

RESUMEN:
Los tatuajes derivan del polinesio “tatau” y fueron inventados hace muchos años en Asia durante los siglos XIV y XV. Por un lado,
existen dos tipos de tatuajes: el de tinta china y el de tintes vegetales. Por otro lado, sus motivos diversos varían desde los más
comunes hasta los totalmente asombrosos.
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen

¿Cómo aplicarías lo aprendido hoy en tu vida

académica?

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Escribe el siguiente código: 72 28 94 7
 CONCLUSIONES

 Un texto bien escrito es resultado de la correcta organización de las ideas.

 Las estrategias de lectura son actividades que debemos realizar mientras

leemos, pues nos ayudan a comprender lo leído, obtener la información
que buscamos, interpretar los textos y disfrutar de la lectura.

 Las estrategias de lectura más usadas son: el subrayado, el sumillado y el

resumen.

 El subrayado desarrolla la capacidad de análisis, retención y nos ayuda a

aprender con más facilidad lo leído en el texto.

 El sumillado y el resumen ayudan a relacionar y sintetizar ideas; asimismo,

mejoran la capacidad de organización de la estructura global de un texto.

 El resumen es el texto que organiza de manera lógica las ideas más

importantes que provienen de un documento base.

Recuperado de http://emprendedorescreativos.com/7-juegos-
clasicos-de-logica-para-pu
REFERENCIAS

Aguirre, M; Estrada, C y Flores, E. (2009). Redactar en la universidad. Conceptos y técnicas fundamentales. Lima:
UPC

Aguirre, M; Maldonado, C; Peña, C y Rider, C. (2014). Cómo leer y escribir en la universidad. Lima: UPC

Aristizábal, A. (2009). Cómo leer mejor (7a. ed.). Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com

Carneiro, M. (2007). Manual de redacción superior. Lima : San Marcos

Gatti, C. y Wiesse, J (1994). Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico. Lima: Universidad
del Pacífico.

Quispe, S. W. P. (2009). La capacidad de comprender lo que se lee, el nuevo reto de la educación actual.
Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com

Sánchez, E. (1993). Los textos expositivos, estrategias para mejorar su comprensión. Madrid: Santillana.
INDICACIONES PARA LA T1

CUESTIONARIO INDIVIDUAL.
FECHA LÍMITE: MARTES 22 A LAS 13:00 HORAS

Trabajo grupal.
Fecha límite: viernes 18 de setiembre a las 23:59 horas
Estrategias de lectura: subrayado, sumillado y resumen

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