5to ABCD Maestra: KARIN ROJAS

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4 – SESIÓN 3

TEMA: CONOCEMOS LAS DANZAS TÍPICAS DE NUESTRA REGION

“VIVENCIAMOS EL ESPIRITU MARISTA”

COMPETENCIA PROPÓSITO CRITERIO DE EVALUACIÓN

. Se valora a sí mismo Valorar la práctica de la danza de su Describe el significado de las danzas de su comunidad
región que le tocó en su identidad y/o región en su identidad a través de un afiche.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Observamos y respondemos:
¿Qué opinión te merece la
noticia?
¿Este baile influye de qué
manera en la identidad de los
adolescentes peruanos?

DANZAS EN EL PERU Y NUESTRA IDENTIDAD

El contexto peruano es probablemente el más variado y rico de América del Sur, esto se debe a que el país
se ubica en un lugar privilegiado donde habitaron las más antiguas y ricas culturas originarias de esta parte
del mundo. Nuestro país es un territorio lleno de contrastes y riqueza cultural, donde las tradiciones de sus
pueblos siguen estando presentes a lo largo de siglos como parte de su identidad.

El baile o la danza viene a ser una expresión más, y está orientada en el arte basado en el movimiento
corporal al compás de la música, y puede tener fines de entretenimiento, artístico o religioso.

Los bailes y danzas en nuestro país son innumerables y tienen distintos orígenes. Cada una cuenta con un
conjunto de características musicales, de movimiento y desplazamientos particulares.

Las danzas son muestra del patrimonio vivo cultural de nuestro país, el cual se manifiesta en sus
celebraciones religiosas o cívicas, y demás festividades. El Perú baila cada vez que celebra y es en este rito
en el que se destila el misticismo y la pasión de sus pobladores, además de las coloridas vestimentas e
impresionantes coreografías.
Las danzas tienen una considerable importancia para los pueblos. “Estas danzas, como todas las
expresiones del patrimonio inmaterial, son un vehículo de identidad. Procuran a las personas que integran las
comunidades y que las practican un sentimiento de pertenencia, de continuidad en el tiempo, de identidad, de
consciencia social, que es algo absolutamente necesario. Una persona necesita reconocer de dónde viene,
cuáles son sus características para sentirse valorado
La danza es una arte de mímesis, de expresión y de representación. De mímesis, porque imita la realidad:
personas, contextos, situaciones, etc. De expresión porque en ellas se expresa el pensamiento, las
creencias, los sistemas de valores de cada pueblo. Y de representación porque, los pueblos se representan y
se ven representados en ellas.
En la danza todo significa o simboliza algo. La música, los temas, los vestuarios, las escenografías, los
accesorios, los personajes, las situaciones, etc.
Que una danza sea exclusiva o no, nos acerca al conocimiento de su comunidad de origen (hay danzas
donde sólo participan hombres, otras donde sólo bailan mujeres, o sólo niños, o sólo ancianos, etc.)
También, que sea una danza guerrera, o amorosa, o de caza, o de cosecha, o religiosa. Por supuesto, los
atuendos, si son estos muy reveladores o no, si son de colores muy vivos, si están plagados de adornos, si
están confeccionados con elementos naturales como pieles animales, hojas y ramas, o con textiles de fibra
 5to ABCD Maestra: KARIN ROJAS

natural o sintética, si son antiguos o modernos, etc.

Es por todo ello que nos puede llevar a generar procesos de identificación, conocimiento y tolerancia, y lo
más importante, reconocernos dentro de un conjunto de particularidades y sobretodo, respetarnos entre
peruanos.
Ahora te pregunto después de leer este texto ¿El Regeton y los bailes que incitan al desenfreno nos
ayudaran a nuestra identidad en comparación de nuestras danzas peruanas, por qué ? ¿Qué propones
frente a ello?

Luego de leer el texto elaboraras un organizador visual

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN SESION 2

COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD
EVIDENCIA: AFICHE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para
lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Describe el significado de las danzas
de su comunidad y/o región
Valorar la práctica de la danza de
la región que le tocó en nuestra
identidad
Utilice mi creatividad para
elaborar mi infografía.

AHORA EN EL CUADERNO TRAERAS DESARROLLADO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

REGION: PROVINCIA: DSITRITO :

DANZA TIPICA

1.- BREVE DESCRIPCION DE LA DANZA

2.-RESEÑA HISTORICA DE LA DANZA
3.-INDUMENTARIA QUE USAN
3.- IMPORTANCIA DEL BAILE O DANZA FOLCLÓRICA PARA TU IDENTIDAD

TRAER CARTULINA ,IMAGEN DE LA DANZA Y PLUMONES EN EL AULA SE TRABAJARA SU

AFICHE