UNIDAD DE APRENDIZAJE N° CERO: COMUNICACIÓN

¡BIENVENIDOS! DE REGRESO A LA ESCUELA: ¿A QUÉ NUEVOS RETOS ME ENFRENTO? SEGUNDO GRADO

ACTIVIDAD 01
“Establezco mis metas personales en el área de Comunicación”
PROFESOR: FECHA:
COMPETEN CAPACIDADES PROPÓSITO EVIDENCIA
CIA
 Adecua el texto a la Lograr que los estudiantes expresen sus Escribir sus metas de
ESCRIBE situación comunicativa. emociones, experiencias vividas durante aprendizaje respecto al
DIVERSOS  Organiza y desarrolla
las vacaciones y lo compartan en el área.
TIPOS DE las ideas de forma
TEXTOS EN coherente y cohesionada. primer día de clase. Fomentar el valor del Redacción de las
SU LENGUA  Utiliza convenciones del respeto, la amistad, ser amables, normas de convivencia
MATERNA lenguaje escrito de forma empáticos y saber perdonar nos ayuda a del área de
pertinente. una sana convivencia. Expresar su sentir comunicación.
 Reflexiona y evalúa la y metas personales con referencia al
forma, el contenido y
área de Comunicación.
contexto del texto escrito.

o Establece sus metas personales para el año escolar en el área de Comunicación.

CRITERIOS o Interactúa y expresa su sentir con referencia al área de Comunicación.
DE o Expresa sus emociones, experiencias vividas durante las vacaciones y lo comparte con sus
EVALUACI
compañeros.
ÓN
ACTIVIDAD
o Redacta las normas de convivencia del área de comunicación con cohesión y coherencia.
1

SABERES PREVIOS
1.- ¿Qué es el diálogo? ¿Qué es la comunicación asertiva?
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2.- ¿Cuántas clases de comunicación conoces?
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¡Hola! El inicio del año escolar es un periodo clave para nuestro éxito como estudiantes. Se trata de un
momento especialmenteCONFLICTO valioso e importante para nuestra vida; un escenario de cambios, de encuentros y
COGNITIVO
reencuentros, de despliegue de emociones y expectativas. Esta es una nueva etapa que debe ser asumida
como un momento propicio paraesgenerar
3.- ¿Qué condiciones
más importante favorables para
¿comunicarnos nuestro
o saber aprendizaje¿Por
comunicarnos? durante
qué? el año
escolar, por lo cual es importante generar vínculos de confianza e integración durante las primeras semanas del
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año. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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¡Leemos y reflexionamos!
Todas las emociones son necesarias para la vida, incluso las que no nos hacen sentir bien. Conversar
sobre ellas nos ayuda a reconocerlas y, también, a desarrollar herramientas para comunicar mejor lo que
sentimos. Esto nos ayudará a establecer relaciones más positivas con las y los demás.
Muchas veces, el que se cumpla nuestra expectativa depende del contexto y otros factores. Sin embargo,
otras veces depende de nuestras emociones.
Además de conocer nuestras emociones, también es importante explorar otros aspectos de nosotras
mismas y nosotros mismos y así reconocer qué mochila personal estaremos cargando este nuevo año
escolar.

ESCRIBE TUS EMOCIONES Y EXPECTATIVAS Ahora, reconozcamos nuestras emociones y nuestras

expectativas para anotarlas en el siguiente cuadro.
Mis emociones Mis expectativas
 MIS METAS PARA ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR
MIS METAS SON:
1.___________________________________________________________________________________
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2.__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
¿CÓMO PIENSO QUE LAS VOY A LOGRAR?
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_____________________________________________________________________________________________
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¿QUÉ ACTIVIDADES ME GUSTARÍA QUE REALIZARA MI PROFESOR (A) PARA AYUDARME A CUMPLIR MIS METAS?
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_____________________________________________________________________________________________
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¿CÓMO ME SENTÍ COMPARTIENDO MIS EMOCIONES CON MIS COMPAÑEROS? EXPLICA
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_______________________________________________________________
¿CÓMO ME SIENTO AL INICIAR ESTE NUEVO AÑO ESCOLAR?
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_____________________________________________________________________________________________
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¿POR QUÉ NECESITO ORGANIZARME EN MI NUEVO AÑO ESCOLAR?
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_____________________________________________________________________________________________
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Ahora, vamos a mirar juntas y juntos nuestros aprendizajes; para ello,

VALORAMOS contestemos las siguientes preguntas:
NUESTROS Pregunta Respuesta
APRENDIZAJE ¿Cuál es mi motivación en el inicio
S del año escolar?

¿Qué emociones y expectativas

identifiqué por el inicio del año
escolar?
¿Qué otros aspectos de mí misma o
mismo al interactuar con mis
compañeros descubrí?