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El documento presenta un resumen de 5 pasos para la terapia del lenguaje basada en la adquisición natural del lenguaje: 1) evaluación inicial, 2) análisis del lenguaje espontáneo, 3) establecimiento de objetivos, 4) intervención dirigida por el niño basada en los objetivos e intereses, y 5) medición frecuente del progreso y ajuste de objetivos.
El documento presenta un resumen de 5 pasos para la terapia del lenguaje basada en la adquisición natural del lenguaje: 1) evaluación inicial, 2) análisis del lenguaje espontáneo, 3) establecimiento de objetivos, 4) intervención dirigida por el niño basada en los objetivos e intereses, y 5) medición frecuente del progreso y ajuste de objetivos.
El documento presenta un resumen de 5 pasos para la terapia del lenguaje basada en la adquisición natural del lenguaje: 1) evaluación inicial, 2) análisis del lenguaje espontáneo, 3) establecimiento de objetivos, 4) intervención dirigida por el niño basada en los objetivos e intereses, y 5) medición frecuente del progreso y ajuste de objetivos.
TERAPEUTAS DE LENGUAJE Paso 1 Valoración inicial Establecer conexión, conocer al niño/niña, charlar con los padres, empezar a recolectar muestras de Paso 2 lenguaje espontáneo, compartir Google doc para obtener una muestra del Análisis lenguaje colaborativa. Clasificar los enunciados de las muestras de lenguaje espontáneo, utilizando la guía compartida en clase. Obtener el total de puntos en cada Fase y calcular los Paso 3 porcentajes para determinar la Fase en la que la persona está la mayor parte Establecer objetivos del tiempo. Los objetivos de la intervención están basados en la frecuencia de los enunciados pertenecientes a cada Fase y las necesidades comunicativas de cada persona. Recuerda: ReNFo (Regulación, Natural, Paso 4 Fortalezas) Intervención Comenzar una intervención dirigida por el niño, basada en los objetivos establecidos e Paso 5 incorporando los intereses del niño. Medir Progreso Tomar muestras del lenguaje frecuentemente y adaptar los objetivos según sea necesario.