PMA-R

En general, los resultados muestran un perfil mixto en diferentes áreas cognitivas. Se observa un
rendimiento relativamente fuerte en habilidades y fluidez verbales, lo que implica una capacidad
sólida de comunicación y expresión verbal. Estos resultados sugieren que la persona tiene facilidad
para encontrar las palabras adecuadas y comunicar ideas de manera efectiva.

Sin embargo, se observa un rendimiento más bajo en habilidades espaciales y razonamiento lógico.
Esto podría indicar dificultades en la visualización y manipulación de objetos en el espacio, así
como en la identificación de patrones y la resolución de problemas basados en la lógica. Estas
áreas podrían beneficiarse de un enfoque adicional para desarrollar habilidades espaciales y de
razonamiento lógico.

En cuanto a las habilidades numéricas, los resultados indican un rendimiento moderado. La

persona muestra una comprensión básica de los números y las operaciones matemáticas, pero
podría mejorar en el cálculo y el razonamiento numérico.

Es importante tener en cuenta que los resultados de estas pruebas son solo una medida limitada
de las habilidades cognitivas y no definen por completo la inteligencia o el potencial de la persona.
Las habilidades cognitivas pueden desarrollarse y mejorarse con la práctica y el aprendizaje
continuo.

Si se desea mejorar en las áreas en las que se obtuvieron resultados más bajos, es recomendable
buscar recursos y actividades específicas para desarrollar habilidades espaciales, razonamiento
lógico y numérico. Además, aprovechar las fortalezas en habilidades verbales y fluidez verbal
puede ser beneficioso para comunicarse efectivamente en diferentes contextos.

Es fundamental recordar que los resultados de las pruebas cognitivas son solo una parte del perfil
de un individuo y no deben definir su valía o éxito en diferentes áreas de la vida. Cada persona
tiene habilidades y talentos únicos, y es importante reconocer y valorar eso en sí mismo.

DIAPOSITIVA

Habilidades Verbales: Moderadas (31, 33)

Habilidades Espaciales: Bajas (12)

Razonamiento Lógico: Bajo (6,4)

Habilidades Numéricas: Moderadas (8)

Fluidez Verbal: Alta (39)

Índice Global: 195

Observaciones:

Buen rendimiento en habilidades verbales y fluidez verbal, indicando una buena capacidad de
comunicación y expresión verbal.

Dificultades en habilidades espaciales y razonamiento lógico, sugiriendo problemas para visualizar,

manipular objetos en el espacio y resolver problemas basados en la lógica.

Habilidades numéricas moderadas, con potencial para mejorar en cálculo y razonamiento

numérico.

IAMI

El análisis conjunto de los resultados revela un perfil mixto de habilidades cognitivas en las
diferentes áreas evaluadas:

Lingüística (27): Se observa un rendimiento moderado en habilidades lingüísticas, lo que sugiere

una buena comprensión y expresión verbal. Sin embargo, podría haber margen para mejorar en
áreas como vocabulario y comprensión de lectura.

Lógico-matemático (55): Los resultados indican un rendimiento sólido en habilidades lógicas y

matemáticas. Esto implica una buena capacidad para el razonamiento lógico, la resolución de
problemas y el pensamiento analítico en el ámbito matemático.

Espacial (42): Se evidencia un rendimiento moderado en habilidades espaciales, lo que sugiere una
capacidad razonable para visualizar y manipular objetos en el espacio, así como para comprender y
recordar relaciones entre formas y figuras.
Musical (15): Los resultados muestran un rendimiento más bajo en habilidades musicales. Esto
podría indicar dificultades para reconocer patrones musicales y apreciar la música en general,
aunque con práctica y exploración es posible mejorar en esta área.

Interpersonal (33): Se observa un rendimiento moderado en habilidades interpersonales, lo que

implica una capacidad razonable para comprender y relacionarse con los demás. Es posible
desarrollar aún más la empatía y las habilidades de comunicación interpersonal.

Cinestésico-corporal (37): Los resultados indican un rendimiento moderado en habilidades

cinestésico-corporales. Esto sugiere una capacidad razonable para utilizar el cuerpo de manera
coordinada y expresarse físicamente.

Intrapersonal (40): Se evidencia un rendimiento moderado en habilidades intrapersonales, lo que

implica una buena conciencia de uno mismo, las emociones y las metas personales. Es posible
seguir trabajando en el desarrollo de la autorreflexión y el autoconocimiento.

Naturalista (31): Los resultados muestran un rendimiento moderado en habilidades naturalistas, lo

que sugiere una capacidad razonable para observar, comprender y clasificar elementos del mundo
natural.

DIAPOSITIVA

En resumen, el análisis conjunto de los resultados revela un perfil mixto de habilidades cognitivas.
Muestras fortalezas en habilidades lógico-matemáticas y lingüísticas, junto con habilidades
moderadas en áreas como espacial, interpersonal, cinestésico-corporal, intrapersonal y naturalista.
El área musical es donde se observa un rendimiento más bajo. Es importante tener en cuenta que
estos resultados son solo una medida limitada de las habilidades cognitivas y no definen por
completo la inteligencia o el potencial de una persona. Las habilidades cognitivas pueden
desarrollarse y mejorarse con la práctica y el aprendizaje continuo.

CIP

Cálculo (11): Este resultado sugiere un rendimiento moderado en habilidades de cálculo

matemático. Puedes tener una comprensión básica de los conceptos matemáticos, pero puede
haber margen para mejorar tus habilidades en esta área.

Científica (12): Obtuviste un rendimiento moderado en habilidades científicas. Esto implica que
tienes una comprensión razonable de los principios científicos y una capacidad para aplicar el
pensamiento científico en problemas y situaciones.
Diseño (10): Mostraste un rendimiento moderado en habilidades de diseño. Esto sugiere que
tienes una comprensión básica de los principios y conceptos de diseño, pero puede haber espacio
para mejorar tus habilidades en esta área.

Tecnológica (15): Tus resultados indican un rendimiento sólido en habilidades tecnológicas. Esto
implica que tienes una buena comprensión de la tecnología y la capacidad para utilizar
herramientas y sistemas tecnológicos de manera efectiva.

Geogastronómica (7): Este resultado muestra un rendimiento más bajo en habilidades

geogastronómicas. Puede indicar que tienes dificultades para comprender los aspectos geográficos
y gastronómicos, así como sus interrelaciones.

Naturalista (13): Mostraste un rendimiento moderado en habilidades naturalistas. Esto sugiere que
tienes una comprensión razonable de los elementos del mundo natural y la capacidad para
observar y clasificar los fenómenos naturales.

Sanitaria (9): Los resultados en habilidades sanitarias indican un rendimiento moderado. Esto
implica que tienes una comprensión básica de los principios de la salud y la medicina, pero puede
haber margen para mejorar tus conocimientos y habilidades en esta área.

Asistencial (12): Obtuviste un rendimiento moderado en habilidades asistenciales. Esto sugiere que
tienes una comprensión razonable de los aspectos relacionados con el cuidado y la asistencia a
otras personas, pero puede haber espacio para mejorar tus habilidades en esta área.

Jurídica (11): Tus resultados en habilidades jurídicas indican un rendimiento moderado. Esto
implica que tienes una comprensión básica de los principios y conceptos legales, pero puede haber
margen para mejorar tus conocimientos y habilidades en esta área.

Económica (12): Mostraste un rendimiento moderado en habilidades económicas. Esto sugiere que
tienes una comprensión razonable de los conceptos y principios económicos, pero puede haber
espacio para mejorar tus habilidades en esta área.

Comunicacional (14): Los resultados en habilidades comunicacionales indican un rendimiento

sólido. Esto implica que tienes una buena capacidad para comunicarte eficazmente, tanto de forma
oral como escrita, y para comprender y transmitir información de manera clara y efectiva.
Humanística (9): Tus resultados en habilidades humanísticas indican un rendimiento moderado.
Esto sugiere que tienes una comprensión básica de los aspectos humanísticos, como la historia, la
filosofía y la literatura, pero puede haber margen para mejorar tus conocimientos y habilidades en
esta área.

Artística (13): Mostraste un rendimiento moderado en habilidades artísticas. Esto implica que
tienes una comprensión razonable de los conceptos y principios artísticos, pero puede haber
espacio para mejorar tus habilidades en esta área.

Musical (12): Tus resultados en habilidades musicales indican un rendimiento moderado. Esto
sugiere que tienes una comprensión razonable de los elementos musicales y una capacidad para
apreciar y comprender la música, pero puede haber margen para mejorar tus habilidades en esta
área.

Lingüística (8): Este resultado muestra un rendimiento más bajo en habilidades lingüísticas. Puede
indicar que tienes dificultades en la comprensión y expresión verbal, así como en el desarrollo del
vocabulario y la gramática.

DIAPOSITIVA

En este análisis, se evalúan diversas habilidades en diferentes áreas. Se destaca un rendimiento

moderado en habilidades como cálculo, científica, diseño, naturalista, sanitaria, asistencial,
jurídica, económica, humanística, artística y musical. Además, se observa un nivel bajo en
habilidades geogastronómicas y lingüísticas.

Se resalta un rendimiento sólido en habilidades tecnológicas y comunicacionales, lo que indica una

capacidad destacada para utilizar herramientas tecnológicas y comunicarse de manera efectiva.

Este análisis proporciona una visión general de tus habilidades en cada área evaluada,
permitiéndote identificar tus fortalezas y áreas de mejora. Puedes utilizar esta información para
enfocar tus esfuerzos de desarrollo personal y profesional, potenciando tus habilidades sólidas y
trabajando en el crecimiento de las habilidades moderadas y bajas.

16pf

Manipulación de la imagen: Moderado (16): Tienes habilidades moderadas en la manipulación de

imágenes. Podrías considerar carreras relacionadas con el diseño gráfico, la edición de imágenes o
la producción audiovisual.
Centrales de personalidad: Moderado (17): Muestras una personalidad centrada en varias áreas.
Esto podría indicar que tienes una mezcla de características de personalidad que se adaptan a
diferentes situaciones.

Centrales de dificultades: No se identificaron dificultades (0): No se observan dificultades

específicas en esta área.

Afabilidad: Baja (9): Tienes una afabilidad moderada, lo que puede indicar que tienes habilidades
sociales aceptables pero podrías beneficiarte de mejorar tus habilidades de empatía y
cooperación.

Razonamiento: Bajo (6): Muestras un razonamiento limitado. Podrías trabajar en el desarrollo de

habilidades de pensamiento crítico y análisis para fortalecer tu capacidad de razonamiento.

Estabilidad emocional: Moderado (12): Tienes una estabilidad emocional moderada, lo que indica
que puedes manejar ciertos niveles de estrés y emociones, pero también podrías beneficiarte de
estrategias de manejo del estrés y la regulación emocional.

Dominancia: Baja (6): Muestras una baja tendencia hacia la dominancia. Esto sugiere que prefieres
un enfoque más colaborativo y cooperativo en lugar de un enfoque autoritario.

Animación: Baja (5): Tienes habilidades limitadas en animación. Si tienes interés en esta área,
podrías considerar mejorar tus habilidades a través de cursos o programas de formación
específicos.

Atención a las normas: Moderado (12): Tienes una atención razonable a las normas y reglas
establecidas. Sin embargo, podrías beneficiarte de un mayor enfoque en el cumplimiento de las
normas y procedimientos.

Atrevimiento: Bajo (2): Muestras una baja tendencia hacia el atrevimiento. Esto podría indicar que
prefieres un enfoque más cauteloso y conservador en lugar de tomar riesgos.

DIAPOSITIVA

estos resultados indican una combinación de habilidades y características en diferentes áreas. Se

observa un rendimiento moderado en manipulación de la imagen, centrales de personalidad,
estabilidad emocional y atención a las normas. Por otro lado, se identifican habilidades bajas en
afabilidad, razonamiento, dominancia, animación y atrevimiento.

CARRERAS RECOMENDADAS

Ingeniería Informática o Tecnología de la Información: Dado tu sólido rendimiento en habilidades

tecnológicas y comunicacionales, podrías considerar una carrera en el campo de la informática o la
tecnología. Podrías explorar roles como desarrollador de software, analista de sistemas o
especialista en ciberseguridad.

Comunicación, Periodismo o Marketing: Dado tu rendimiento sólido en habilidades

comunicacionales, podrías considerar carreras en el campo de la comunicación, el periodismo o el
marketing. Podrías trabajar como periodista, redactor/a publicitario/a, relaciones públicas o
especialista en marketing digital.

Corporación Universitaria Reformada (Barranquilla, Atlántico)

Uninorte

Unisimon

Uniminuto

TRIANGULACION

Basándose en los puntajes mencionados, se pueden identificar patrones y tendencias en las

habilidades y características evaluadas. Se observan puntajes moderados en áreas como
manipulación de la imagen, centrales de personalidad, estabilidad emocional y atención a las
normas. Estos resultados sugieren que existe un nivel promedio de habilidad en estas áreas y la
capacidad de desempeñarse de manera efectiva en situaciones que requieren estas habilidades.

Por otro lado, se observan puntajes bajos en afabilidad, razonamiento, dominancia, animación y
atrevimiento. Estos puntajes indican posibles desafíos o menor habilidad en estas áreas
específicas. Es recomendable considerar el desarrollo de habilidades en empatía y cooperación
(afabilidad), pensamiento crítico y análisis lógico (razonamiento), asertividad y liderazgo
(dominancia), creatividad y expresión artística (animación), así como la capacidad de asumir
riesgos y salir de la zona de confort (atrevimiento).