FICHA DE ACTIVIDADES N° 05
TÍTULO DE LA SESIÓN: “RESOLVEMOS DIVERSAS SITUACIONES EMPLEANDO
FACTORIZACIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS”
Estudiante: ……………………………………………………………………… Fecha: ……………..………...…………..
I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
El Señor Huamán trabaja en un vivero en la ciudad de Ica, él se levanta todos los dias de madrugada
para ir a trabajar y de esa manera sacar adelante a su familia. Cierto día le encargaron colocar gras
natural en dos terrenos, uno cuadrangular cuya área es 36x 12 – 108x6y +
81y2, y el otro rectangular cuyo largo mide x 3 + 8 y ancho x – 2 , (Ver
imagen). A partir de la información responde:
a) En el terreno cuadrangular, determina la expresión factorizada que
representa su perímetro.
b) En el terreno rectangular, determina la expresión
factorizada que representa el área de la región sombreada.
(color verde)
c) ¿Qué opinión te merece la actitud del señor Huamán?
El propósito en esta sesión es: “Factoriza diversas expresiones algebraicas utilizando los criterios de factor común,
agrupación de términos o identidades.”
II. RECORDEMOS:
FACTORIZACIÓN:
La factorización es el proceso que consiste en expresar un polinomio como el producto de dos o más factores primos.
CRITERIOS DE FACTORIZACIÓN:
1) CRITERIO DEL FACTOR COMÚN: 3) CRITERIO DE LAS IDENTIDADES:
a) Factor común monomio (FCM): Para obtener el FCM, se a) Trinomio cuadrado perfecto: Se factoriza utilizando la
aplica la regla: “Variables comunes afectadas de sus expresión: a2m ± 2ambn + b2n = (am ± bn)2
menores exponentes”. Ejemplo:
Ejemplo: Factorizar: a b – a b + ab
3 3 2 4 7
Solución:
Es evidente que el FCM = ab3
= ab3(a2 – ab +b4)
b) Factor común polinomio (FCP):
Ejemplo: Factorizar: 3a2(a + 4b) - 5b3(a + 4b) + ab(a + 4b)
Solución:
Es evidente que el FCP = a + 4b. b) Diferencia de cuadrados: Se factoriza utilizando la
= (a + 4b)(3a2 - 5b3 + ab) expresión: a2n – b2n = (an + bn)(an − bn)
2) CRITERIO DE LA AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS: Se Ejemplo:
utiliza cuando la extracción del factor común no es directa.
Para ello, se tienen que agrupar convenientemente los
términos del polinomio, con el objetivo de encontrar dicho
factor común.
Ejemplo: Factorizar: xy3 + xyz3 + y2z + z4
Solución: c) Suma y diferencia de cubos: Se factoriza utilizando:
Como son cuatro términos, se pueden agrupar de dos en Suma: a3m + b3n = (am + bn)(a2m – ambn+ b2n)
dos, tal como se muestra. Diferencia: a3m – b3n = (am – bn)(a2m + ambn+ b2n)
= xy + xyz + y z + z
3 3 2 4
Ejemplo:
= xy( y2 + z3) + z( y2 + z3)
Hemos obtenido como FCP = y2 + z3. Extrayéndolo, resulta
= ( y2 + z3)( xy + z)
III. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
a) ¿Cuánto mide el área del terreno cuadrangular? 36x12 – 108x6y + 81y2
b) ¿Cuánto mide el largo y ancho del terreno rectangular? El largo mide x3 + 8 y el ancho x – 2.
b) ¿Cuáles son las dimensiones de la región rectangular, que está en el interior del terreno rectangular? El largo: x2 – 2x
– 4 y el ancho: x
IV. RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
a) En el terreno cuadrangular, determina la expresión b) En el terreno rectangular, determina la expresión
factorizada que representa su perímetro. factorizada que representa el área de la región sombreada.
Recuerda: AREACUADRADO = (Lado)2 (color verde)
AREACUADRADO = (Lado)2 AREASOMBREADA = AREAGRANDE – AREAPEQUEÑO
(Lado)2 = 36x12 – 108x6y + 81y2 (Factorizamos) AREASOMBREADA = (x3 + 8)(x – 2) – (x2 – 2x + 4)(x)
Se cumple: √ 36 x = 6x Λ √ 81 y = 9y
12 6 2
= (x + 2)(x2 – 2x + 4)(x – 2) – (x2 – 2x + 4)(x)
Tcentral=2(6x )(9y) = 108 x y
6 6 = (x2 – 2x + 4)[ (x + 2)(x – 2) – (x)]
Entonces: 36x12 – 108x6y + 81y2= (6x6 – 9y)2 = (x2 – 2x + 4)[ (x2 – 22) – (x)]
Por lo tanto, el lado del cuadrado es: 6x6 – 9y = (x2 – 2x + 4) (x2 – 4 – x)
6 6
Perímetro: P = 4(6x – 9y) = 12(2x – 3y) Respuesta: El área de la región sombreada es: (x 2 – 2x + 4)
Respuesta: El perímetro es: 12(2x – 3y)6
(x2 – 4 – x)
c) ¿Qué opinión te merece la actitud del señor Huamán?
V. REFORZAMOS NUESTROS APRENDIZAJES:
1) Factorizar: 2) Factorizar:
a) x3m yn–m + xm+n yn + xm yn+m a) 6m3 - 8m2p + 9mn3 - 12n3p + 3mp4 - 4p5
= xm yn–m(x2m + xn ym + y2m) = 2m2(3m - 4p) + 3n3(3m - 4p) + p4(3m - 4p)
Se ha obtenido el FCP = 3m - 4p.
b) (2m + 3n)(m + n + p)2 + 4(m + n + p)3 = (3m - 4p)(2m2 + 3n3 + p4)
= (m + n + p)2 [(2m + 3n) + 4(m + n + p)]
= (m + n + p)2 (6m + 7n + 4p) b) a4 + b3 + c5 + a3b + b2c + ac4 + a3c + ab2 + bc4
= a4 + a3b + a3c + b3 + b2c + ab2 + c5 + ac4 + bc4
= a3(a + b + c) + b2(b + c + a) + c4(c + a + b)
Se observa que el FCP = a + b + c.
= (a + b + c)(a3 + b2 + c4)
3) Factorizar: 4) Factorizar:
a) 4x2+12xy+9y2 a) 81a6 – 121b2c4
Se cumple: √ 4 x 2 = 2x Λ √ 9 y 2 = 3y Se cumple: √ 81 a6 = 9a3 Λ √ 121b 2 c 4 = 11bc2
Tcentral=2(2x)(3y)=12xy Luego = (9a3 + 11bc2)(9a3 – 11bc2)
Por lo tanto: = (2x+3y)2 b) 256m8 – n8
b) 81x6 – 126x3yz5 + 49y2z10 Directamente, tomando como términos de los factores a
Se cumple: √ 81 x 6 = 9x3 Λ √ 49 y 2 z 10 = 7yz5 descomponer, las raíces cuadradas de los términos
Tcentral = 2(9x3)(7yz5) = 126x3yz5 propuestos
Por lo tanto: = (9x3 – 7yz5)2 = (16m4 + n4)(16m4 – n4)
Factorizando el segundo de los factores
= (16m4 + n4)(4m2 + n2)(4m2 – n2)
Del mismo modo, el tercer factor
= (16m4 + n4)(4m2 + n2)(2m + n)(2m – n)
5) Factorizar:
a) 1000c6 + 1 b) 125a9 – b3c12
Se cumple: √3
1000 c = 10c2 Λ √ 1 = 1
6 3
Se cumple: √3
125 a = 5a3 Λ √ b c = bc4
9 3 3 12
Luego = (10c2 + 1)(100c4 – 10c2 +1) Luego: = (5a3 – bc4)(25a6 + 5a3bc4 + b2c8)
V. TAREA:
1) Factorizar: (2x – y – 4)2 – (5x + 8y – 3)(5x – 3 + 8y) 2) Factorizar: m4 - 2m2n2 + n4 + m3n - mn3
Resolución: Resolución
= (2x – y – 4)2 – (5x + 8y – 3)(5x + 8y – 3) = (m4 - 2m2n2 + n4) + (m3n - mn3)
= (2x – y – 4)2 – (5x + 8y – 3)2 = (m2 - n2)2 + mn(m2 - n2)
Factorizando por diferencias de cuadrados: Factor común: m2 - n2
a2 - b2 = (a + b) (a - b) = (m2 - n2)(m2 - n2 + mn)
= [2x - y - 4 + 5x + 8y - 3][2x - y - 4 - 5x - 8y + 3] = (m + n)(m - n)(m2 - n2 + mn)
= [7x + 7y - 7][- 3x - 9y - 1] Respuesta: (m + n)(m - n)(m2 - n2 + mn)
= 7(x + y - 1) (- 3x - 9y - 1)
Respuesta: 7(x + y - 1) (- 3x - 9y - 1)
3) Factorizar: x4 + y4 + 2xy(x2 + y2) + 3x2y2 4) Factorizar: (a + b + c)(ab + ac + bc) – abc
Resolución: Resolución:
= x4 + 2x2y2 + y4 + 2xy(x2 + y2) + x2y2 Agrupando
= (x2 + y2)2 + 2xy(x2 + y2) + x2y2 = [a + (b + c)][a(b + c) + bc] – abc
Aplicando Trinomio Cuadrado Perfecto: Multiplicando polinomios:
= a2(b + c) + abc + a(b + c)2 + bc(b + c) – abc
Simplificando y sacando factor común:
= a2(b + c) + a(b + c)2 + bc(b + c) (Factor común: b + c)
= (b + c)(a2 + a(b + c) + bc)
= (b + c)(a2 + ab + ac + bc)
= (b + c)[a(a + b) + c(a + b)]
= (x2 + y2 + xy)2 = (b + c)(a + b)(a + c)
Respuesta: (x2 + y2 + xy)2 Respuesta: (b + c)(a + b)(a + c)
5) Factorizar: 16x4 – 17x2 + 16
Resolución:
= 16x4 + 32x2 + 16 – 49x2
= (4x2 + 4)2 – (7x)2
= (4x2 + 4 + 7x)(4x2 + 4 – 7x)
Respuesta: (4x2 + 7x + 4)(4x2 – 7x + 4)
VI. AUTOEVALUACIÓN:
Llegó el momento de reflexionar sobre tú proceso de aprendizaje, respondiendo las siguientes preguntas:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo Estoy en Estoy en
logré proceso inicio
Utilicé el criterio de factor común, para factorizar expresiones algebraicas.
Utilicé el criterio de agrupación de términos, para factorizar expresiones algebraicas.
Utilicé el criterio de identidades, para factorizar expresiones algebraicas.
Combiné los diferentes criterios de factorización, para factorizar expresiones algebraicas.