Docentes vs.

Profesionales:

¿Qué los hace diferentes? Una pregunta importante, para el tema a abordar en este escrito, bien, los
docentes son profesionales dedicados a la enseñanza y tienen una serie de características
significativas que los diferencian de otros profesionales en los diferentes campos de la humanidad, a
su vez, es de resaltar que los docentes forman las demás profesiones, en este orden de ideas,
podemos entonces, analizar qué es ser docente, cuál es su importancia en la educación, en la historia
de la humanidad, etc.

Para ser un buen docente, es necesario tener un conocimiento especializado en el área o asignatura
que se enseña, en las diferentes habilidades pedagógicas para transmitir ese conocimiento de
manera efectiva, motivadora y asertiva, a través de una pasión por la enseñanza que inspire a los
estudiantes.

Además, los docentes tienen la capacidad de adaptarse a las necesidades de cada estudiante, de cada
contexto para crear un ambiente de aprendizaje positivo y seguro, con elementos esenciales para el
éxito tanto en el aula como en entorno y la sociedad, aspectos que hacen que un docente sea un
profesional único e irremplazable.

Ahora bien, el conocimiento especializado es uno de los aspectos más importantes que diferencian a
un docente de otros profesionales, toda vez que, los docentes deben tener un profundo conocimiento
en la materia que enseñan, lo que les permite guiar a los estudiantes, por ende a las demás
disciplinas y/o profesiones hacia el éxito académico, a la profesionalización, además, este
conocimiento especializado permite que los docentes adapten su enseñanza a las necesidades
individuales de cada estudiante de manera tal que logren hacer conexiones significativas entre los
conceptos que se están enseñando y el mundo real, generando que los estudiantes estén más
comprometidos con el aprendizaje y tengan un mayor éxito en su educación.

Por lo anterior y según Paulo Freire, nos lleva a pensarnos a cerca del papel, el rol y la función del
maestro, el cual, es enseñar, según su postulado, “educar es formar y formar es mucho más que
transferir conocimiento, instruir y adiestrar al educando en el desempeño de destrezas” por lo
que lleva al lector a reflexionar que limitantes se ponen en el camino de la enseñanza dejando la
enseñanza en un nivel meramente mecánico y funcionalista o por el contrario si se está presto a
trascender a través de las experiencias educativas, creando posibilidades para una producción y/o
construcción de conocimiento, lo que lo hace significativo que el carácter formador sea humanista,
pues, siendo la profesión del docente, la que permite formar las demás profesiones llevándolos a la
transformación y construcción de habilidades pedagógicas, éticas y profesionales.

En tanto, la formación de las habilidades en especial las pedagógicas, son aspectos claves e
importantes que diferencian a un docente de otros profesionales, puesto que los docentes deben
tener la capacidad de transmitir el conocimiento de manera efectiva y hacer que la educación sea
significativa, donde se permita, que los estudiantes se sientan cómodos y seguros en su formación
académica, por ende, en el aula de clases; en tanto, los docentes deben tener la capacidad de
adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje creando ambientes de aprendizajes constructivos,
positivos y colaborativos, donde, los estudiantes se sientan motivados y comprometidos, con su
educación propendiendo por un mayor éxito académico y personal.

Por consiguiente, para el pedagogo Freire, la enseñanza no es ingenua, tiene una intencionalidad
ética y política, enmarcada en una conceptualización de persona y de historia, puesto que la
intencionalidad de la enseñanza hace referencia a la tendencia hacia la direccionalidad de la
voluntad docente, hacia un objeto especifico, en este caso, es la practica educativa, en cuanto que se
enmarca en la formación humanística del ser ético, por lo que para Freire la ética es absoluta y
fundamentalmente indispensable a la convivencia humana, construyendo así, una condición humana
de responsabilidad histórica coherente entre la practica y la teoría como virtud que acompaña tanto
al docente como al profesional y que conlleva a alcanzar el máximo potencial, a través de su pasión
hacia la enseñanza que permite a los estudiantes a inspirarse, ser creativos, y comprometidos en la
educación, aspectos importantes de docentes apasionados por seguir aprendiendo y mejorando la
practica docente, lo que diferencia al docente de los demás profesionales.

En concordancia a lo expuesto hasta aquí, podemos concluir, entonces, que los docentes son
profesionales únicos e irremplazables que tienen una serie de características que los diferencian de
otros profesionales. Estos elementos incluyen un conocimiento especializado en la materia que se
enseña, habilidades pedagógicas efectivas, una profunda pasión por la enseñanza y la capacidad de
inspirar a los estudiantes hacia el éxito académico y personal.

Es importante reconocer la importancia del papel del docente en la educación y apoyarlos en su

práctica para garantizar el éxito de los estudiantes y el futuro de nuestra sociedad.
https://webdelmaestrocmf.com/portal/10-cualidades-esenciales-y-7-caracteristicas-que-diferencian-
a-un-buen-maestro/

https://cges-infd.mendoza.edu.ar/sitio/upload/escuela_y_docentes_alliaud.pdf

file:///C:/Users/Asus/Downloads/Dialnet-
LaFiguraDelMaestroEnLaHistoriaDelPensamientoPedago-286606.pdf