SECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE VALLE

SUB DIRECCION DEPARTAMENTAL DE CURRICULO Y EVALUACION

PLAN DE MEJORA EDUCATIVA

DEPARTAMENTO DE VALLE

SEPTIEMBRE - NOVIEMBRE

AÑO 2022

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PLAN DE MEJORA EDUCATIVA 2022

Datos Generales
CENTRO EDUCATIVO: Centro de Educación Básica No Gubernamental Bilingüe
Centroamérica

CODIGO: 170100325C03

NIVEL: Básico

LUGAR: Nacaome, Valle, Barrio San José

MUNICIPIO: Nacaome

DEPARTAMENTO: Valle

PERIODO DE EJECUCION: Mayo - Noviembre

NOMBRE DEL DOCENTE: Kenia Argentina Contreras Bracamonte

AÑO: 2022

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I.- INTRODUCCIÓN
Los aprendizajes significativos se generan a través de la
constante práctica y trabajo desmedido, no obstante, con el Plan
de Mejora el docente tiene la facilidad de aprovechar todas
aquellas acciones y procesos pertinentes que posiblemente no se
ejecutaron en el trayecto del año escolar, su enfoque se dirige en
accionar con algunas actividades que permitan el proceso de
nivelación y adaptación curricular, según las necesidades
académicas que el estudiante tiene.

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II.- FORTALEZAS IDENTIFICADAS

Acceso directo a los educandos.
Aceptación y apoyo inmediato por parte de los padres de familia.
Recursos tecnológicos y humano a disposición.
Suficiente espacio físico para llevar a cabo las actividades
educativas.
Adaptación curricular conforme a las necesidades académicas de la
institución.
Docentes capacitados en diferentes áreas.

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III.- DEBILIDADES IDENTIFICADAS

Falta de motivación en los educandos.
Falta de mobiliario en las aulas de clase.
Falta de personal en el área de psicología.

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IV.- OBJETIVOS GENERALES

- Planificar actividades lúdicas para el logro de aprendizajes
significativos.

- Reforzar conocimientos previos para fortalecer las debilidades

encontradas.

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V.- METAS ESPECIFICAS

- Establecer herramientas didácticas de altos estándares, para que
el alumnado del Complejo Educativo Bilingüe Centroamérica,
pueda adquirir en su totalidad los conocimientos requeridos en
las distintas áreas del saber.
- Generar cambios significativos en la vida de los educandos,
potenciando el hábito de estudio a través de la innovación.

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VI.- MATRIZ PLAN DE MEJORA EDUCATIVA VALLE 2022

ASPECTO A OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS PERIODO DE RESPONSABLES EVIDENCIA
MEJORAR ESPECIFICOS ESTRATEGICAS MAT Y TECN EJECUCION DE MEJORA
1. Efectuar un análisis de la Humanos y Mayo- Docentes Propuesta de
-Promover campos de condición familiar de cada tecnológicos Noviembre un plan de
aprendizaje que alumno. mejora.
permitan a todo el
alumnado, incluirse en
una educación laica y 2. Desarrollar actividades
gratuita. lúdicas para mejorar las
COBERTURA estrategias de enseñanza
Y ACCESO A aprendizaje.
LA
EDUCACIÓN
(Garantizar el 3. Fomentar actitudes y valores
derecho, en el alumnado por medio de
Educación Para talleres y capacitaciones en
Todos) general.

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ASPECTO A OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS PERIODO DE RESPONSABLES EVIDENCIA
MEORAR ESPECIFICOS ESTRATEGICAS MAT Y TECN EJECUCION DE MEJORA
1. Reestructurar el DCNB según Libros de Mayo – Docentes Propuesta de
-Implementar en su las necesidades educativas de texto Noviembre plan de
totalidad, el método cada estudiante. mejora.
constructivista. Laboratorios
2. Generar espacios de
-Enfocar las actividades aprendizaje en donde la
de aprendizaje, de proyección se vincule con la
acorde a las necesidades comunidad.
CALIDAD del alumnado.
EDUCATIVA 3. Capacitar a los jóvenes, en
-Realizar pruebas temas actuales como exigencia
diagnosticas con el laboral que ayude a su
objetivo de conocer las desempeño profesional.
capacidades
aptitudinales de cada 4. Promover en el alumnado, la
educando. satisfacción de aprender a
aprender, por medio de
actividades dinámicas y lúdicas.

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ASPECTO A OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS PERIODO DE RESPONSABLES EVIDENCIA
MEORAR ESPECIFICOS ESTRATEGICAS MAT Y TECN EJECUCION DE MEJORA
1. Indagar sobre la condición Humanos y Permanente Docentes Propuesta de
de vida de cada pupilo. tecnológicos un plan de
mejora
2. Dialogar con el estudiantado
sobre la importancia de
-Establecer estadísticas permanecer en el sistema
certeras que vayan de educativo.
acorde a mantener una
PERMANENCIA matrícula significativa. 3. Propiciar ambientes
ESCOLAR laborales favorables para tener
un éxito en la permanencia
escolar.

4. Fomentar espacios
académicos extracurriculares
que motiven a los educandos, a
generar nuevas vivencias y
prevalecer en el sistema
educativo.

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MATRIZ PLAN DE MEJORA EDUCATIVA VALLE 2022

ASPECTO A OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS PERIODO DE RESPONSABLES EVIDENCIA
MEORAR ESPECIFICOS ESTRATEGICAS MAT Y TECN EJECUCION DE MEJORA
Libros de Permanente Docentes Propuesta de
-Establecer espacios 1. Realización de texto, un plan de
libres para brindar retroalimentación de recursos mejora.
tutorías a los educandos contenidos previo a cada humanos y
que presentan examen. tecnológicos.
dificultades. Plataformas
RENDIMIENTO 2. Adaptar procesos digitales.
ACADEMICO -Verificar que los metodológicos conforme a la
ESCOLAR educandos poseen las necesidad del educando.
competencias básicas
para el siguiente año 3. Promover el aprendizaje a
escolar. través de ferias, concursos de
oratoria, deletreo, entre otras
actividades.
-Cumplir con los
estándares establecidos 4. Evaluar la capacidad
para la culminación del retentiva que presenta cada
año escolar. estudiante.

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ASPECTO A OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS PERIODO DE RESPONSABLES EVIDENCIA
MEORAR ESPECIFICOS ESTRATEGICAS MAT Y TECN EJECUCION DE MEJORA
-Desarrollar las 1. Establecer un círculo de Humanos y Permanente Docentes Propuesta de
competencias básicas en inclusión educativa donde tecnológicos un plan de
cada uno de los todos los educandos perciban mejora.
educandos que egresan el sentido de la socialización.
del Complejo Educativo
Bilingüe 2. Fomentar en los educandos
Centroamérica. valores éticos y morales con el
propósito de egresar
profesionales de calidad.
PROMOCION
Y EGRESO
ESCOLAR
(Trayectoria
Educativa de
Éxito)

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VII.- EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS RESPECTO A LAS METAS

ESTABLECIDAS

- Establecer una rúbrica conforme a lo esperado y lo logrado.

- Plantear y ejecutar un plan de vida conforme a las expectativas

alcanzadas en el plan de mejora.

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VIII.- CONCLUSIONES
- El plan de mejora establece en su totalidad, un medio para
favorecer al alumnado, ya que con él se priorizan acciones como:
Creación de actividades lúdicas, compromiso creativo por parte del
docente, desarrollo de monitoreos de los aprendizajes, nuevos
enfoques de enseñanza, entre otras.

- Con base a las nuevas exigencias del sistema educativo, la

inclusión genera en el estudiantado, un nivel de satisfacción, lo cual
facilita la ejecución del plan de mejora.

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