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COLEGIO PRIVADO MIXTO “DIVINA MISERICORDIA”.

BARRIO “EL MOLINO” - CHIQUIMULA.

HOJA DE TRABAJO FINAL DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE.


SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A”. CICLO 2020.
DIRECTOR: MSC. AXEL RENE SOSA.
PROFESOR: BORIS RENATO GOMEZ MORALES.
FECHA: ________________________
NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO(A):______________________________________

INSTRUCCIONES GENERALES: Lee detenidamente, analiza y resuelve correctamente con


lápiz, los ejercicios que a continuación se te presentan; trabaja en orden, con letra clara y con
limpieza. El cero te sirve de ejemplo.

1) Separa en sílabas las siguientes palabras, luego clasifícalas en Monosílabas, Bisílabas,


Trisílabas o Polisílabas, según su número de sílabas.
PALABRA SEPARADA
PALABRAS EN SÍLABAS CLASIFICACIÓN
0) naranja na - ran - ja trisílaba
1) africano
2) camarón
3) torre
4) estrella
5) relojes
6) mango
7) librera
8) ballenato
9) aves
10) pie
11) cama
12) compañero
13) té
14) bisílaba
15) mar

2) Escribe un adjetivo calificativo para cada sustantivo.


0. cuerpo atlético .
a) Canasta________________ f) Pelota_________________
b) Flor___________________ g) Dama_________________
c) Tortuga________________ h) Uvas__________________
d) Agua__________________ i) Roca__________________
e) Aire___________________ j) Joven_________________

3) Subraya las palabras que se derivan de cada palabra primitiva.

humo agua verde taza campo


humareda aguja verdoso tacita campestre
humilde aguaje verdugo tasajo campeón
humor aguacero verdín tazón campesino
ahumado aguantar verdear tasar campirano
humeante aguador vereda tazota campante
4) Dibuja una línea entre el tiempo verbal y la oración correspondiente.

Los niños siembran árboles.


PASADO

Mi mamá cocinará espagueti.

PRESENTE
El niño salta la cuerda

Los árboles darán aire puro.


FUTURO

Sara compró un helado.

5) Subraya la sílaba tónica en las siguientes palabra y clasifícalas en Agudas, Graves o


Esdrújulas, según la sílaba tónica.

PALABRAS CLASIFICACIÓN
0) lazo grave
1) sofá
2) ramaje
3) árboles
4) valle
5) bufón
6) águila
7) búho
8) arete
9) película
10) corazón

6) completa las siguientes oraciones con palabras derivadas.

1. El jabón del baño está en la ____________________________.


2. Toda esta fruta la traje de la ___________________________.
3. Por favor, tira los papeles en la _________________________.
4. El mejor jabón se hace en aquella _______________________.
5. Acomoda la fruta en el _____________________ de porcelana.
6. Hay muchos tipos de papel en esa _______________________.
7. La _____________________ anunciaba su fruta en el mercado.
8. El barbero falto a esa _______________________________.
9. La carme de la ___________________ de Don Paco en muy buena.
10. La __________________ de la esquina venden rico pan.
7) Conjugar los siguientes verbos en los tres tiempos.

0) comer 1) saltar 2) jugar 3) barrer

TIEMPOS DEL VERBO


PRONOMBRES PASADO PRESENTE FUTURO
YO comí como comeré
TÚ comiste come comerás
ÉL/ELLA comió come comerán
NOSOTROS/AS comimos comemos Comerán
VOSOTROS/AS Comisteis coméis comeréis
ELLOS/ELLAS comieron comen comerán

TIEMPOS DEL VERBO


PRONOMBRES PASADO PRESENTE FUTURO
YO

ÉL/ELLA
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/ELLAS

TIEMPOS DEL VERBO


PRONOMBRES PASADO PRESENTE FUTURO
YO

ÉL/ELLA
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/ELLAS

TIEMPOS DEL VERBO


PRONOMBRES PASADO PRESENTE FUTURO
YO

ÉL/ELLA
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/ELLAS

8) Escribe las palabras simples que forman las siguientes palabras compuestas.

0) Espantapájaros . espanta pájaros .

1) girasol ______________ _________________

2) caradura ______________ _________________

3) maldecir _______________ _________________

estudia mucho.

está muy cómoda.


4) anteayer _______________ ___________________

5) telaraña _______________ ____________________

6) malcriado _______________ ____________________

7) bienhablado_______________ ____________________

8) hojalata _______________ _____________________

9) quienquiera_______________ _____________________

10) paragolpes _______________ ____________________

11) trabalenguas _______________ ____________________

12) automóvil ________________ ____________________

13) guardabosques ______________ _____________________

14) saltamontes _________________ ____________________

15) pintalabios _________________ ___________________

9) Une con una línea el sujeto con el predicado correspondiente y formar una oración,
después copia la oración completa
estaba deliciosa.
0- La pelota
dio un gran espectáculo.
1- Carlos
cruzo la cordillera.
2- El césped
estaba llena de gente.
3- María y José
estudia mucho.
4- El tren
está muy cómoda.
5- La bicicleta nueva
rebota mucho.
6- La computadora
es roja.
7- El guitarrista
está fallando mucho.
8- La cama
fueron al parque.
9- La playa
estaba muy seco.
10- La torta
0- La pelota rebota mucho .

1- ___________________________________________________________

2- ___________________________________________________________

3- ___________________________________________________________

4- ___________________________________________________________

5- ___________________________________________________________

6- ___________________________________________________________

7- ___________________________________________________________

8- ___________________________________________________________

9- ___________________________________________________________

10- __________________________________________________________

10) Realiza la siguiente comprobación de lectura, lee en voz alta el siguiente texto. Luego
anota la clase de punto que se utiliza en el lugar indicado con color rojo de cada
párrafo.

Inventos muy saludables

El sabio Terencio ha presentado un nuevo invento. Primero


fue el termómetro que bajaba la fiebre. Luego, el paraguas
contra la gripe. El sabio para de trabajar.
___________
Esta vez Terencio ha inventado un buscador de sueños. Es un
_
aparatito que permite elegir con qué soñar cada noche.

El buscador es como el control de un televisor. Y resulta muy ___________


fácil de usar. Solo hay que pulsar la tecla de sueño elegido.
Desde luego con este invento, se acabaron las pesadillas. ___________
_

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