ÁLGEBRA

Tema: Ecuaciones Lineales

Docente: Plana de álgebra
Objetivos:

Relacionar el tema con problemas cotidianos de

nuestro día a día.

✔Resolver ecuaciones lineales elementales.

 INTRODUCCIÓN:
Las ecuaciones son tan antiguas que los babilonios
del siglo XVII a.C. ya sabían resolverlas. Los egipcios
del siglo XVI a.C. desarrollaron un álgebra muy
elemental que usaron para resolver problemas
cotidianos que tenían que ver con la repartición de
víveres, de cosechas y de materiales. Ya para
entonces tenían un método para resolver ecuaciones
de primer grado que se llamaba el "método de la falsa
posición".
 ECUACIÓN LINEAL

Son aquellas ecuaciones de la siguiente forma RESOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN LINEAL

general reducida .

Ejemplo 1
Donde :
: Es la incógnita
Pasa a sumar

Son las constantes

Pasa a dividir
Ejemplos
Ejemplo 2
Ejemplo 3

Resolución Resolución
M.C.M.(3;4) = 12
Aplicación 1 Aplicación 2

En una clase hay 6 alumnas más que Estoy leyendo un libro de 456 hojas. Si lo
alumnos. Si el grupo está formado por 28 que he leído es la tercera parte de lo que
personas, ¿cuántas alumnas y alumnos me falta por leer, ¿Cuál es la siguiente
hay en esa clase? página que leeré?

Resolución Resolución
 Aplicación 3
El número de visitantes a un museo antes del mediodía fue la tercera parte del número de visitantes
que asistieron después del mediodía, pero antes de las 3:00 p.m. y después de esa hora asistieron igual
de asistentes que en la mañana aumentada en 10. Si en total hubo una asistencia de 105 personas,
¿Cuántas personas asistieron después del mediodía?

Resolución
Organizando los datos del problema utilizando el siguiente Igual de asistentes que la
esquema mañana aumentado en 10
Su tercera parte

Inicio de las 12:00 m 3:00 pm Fin de

visitas Medio día las
(número de asistentes en el primer turno) visitas
Por dato: Asistencia total
Piden el número de asistentes después del medio día