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✏ Obra sobre el valor del respeto

ACTO 1: Ana y Mario en la escuela

Escena: Ana y Mario están en la clase de la Profe Marta. Mario no quiere prestarle un lápiz a Ana y
le dice que se lo compre ella misma. Ana se siente triste porque no tiene dinero para comprar uno
nuevo.

– Ana: Por favor, Mario, necesito usar un lápiz para la tarea.

– Mario: No tengo lápices de sobra. Ve y cómprate uno.

– Ana: Pero no tengo dinero.

– Mario: Pues no es mi problema.

ACTO 2: La charla de la Profe Marta

Escena: La Profe Marta ve lo que ha pasado y habla con los niños sobre la importancia del respeto
hacia los demás y hacia uno mismo. Les dice que no es correcto tratar mal a los demás y les anima
a ser amables y respetuosos.

– Profe Marta: Chicos, ¿sabéis lo que significa el respeto?

– Niños: (responden en coro) Es tratar a los demás con amabilidad y consideración.

– Profe Marta: Muy bien. El respeto es un valor fundamental en nuestras vidas. Debemos tratar a
los demás como nos gustaría que nos trataran a nosotros. ¿Alguien tiene alguna historia que
quiera compartir?

ACTO 3: El experimento
Escena: La Profe Marta propone un experimento para que los niños aprendan a respetarse
mutuamente. Les pide que hagan un dibujo de sí mismos y que se lo pasen al compañero de al
lado para que lo termine. Ana y Mario se intercambian los dibujos.

– Profe Marta: Ahora, para practicar el respeto, vamos a hacer un ejercicio. Cada uno de vosotros
va a hacer un dibujo de sí mismo, pero no lo vais a terminar. En su lugar, se lo vais a pasar al
compañero de al lado para que lo termine. ¿Entendido?

– Niños: (responden en coro) Sí, profe.

ACTO 4: El cambio de actitud de Mario

Escena: Mario se da cuenta de que ha estado siendo egoísta y decide cambiar su actitud. Le
devuelve el lápiz a Ana y le dice que lo siente por haber sido tan desconsiderado. Ana le perdona y
se hace su amiga.

– Mario: Oye, Ana, lo siento por lo que te dije antes. ¿Todavía necesitas el lápiz?

– Ana: Sí, lo necesito. Pero gracias por preguntar.

– Mario: Aquí lo tienes. Me di cuenta de que estuve siendo muy egoísta antes. Quiero cambiar y
tratar mejor a los demás. Ana: Gracias, Mario. Me alegra que hayas entendido la importancia del
respeto.

ACTO 5: La presentación de los dibujos

Escena: Los niños presentan los dibujos que hicieron juntos y hablan sobre lo que aprendieron
durante el ejercicio. Todos se dan cuenta de que el respeto es importante y se comprometen a
seguir practicándolo.

– Profe Marta: Muy bien, chicos. ¿Podéis presentar vuestros dibujos y hablar sobre lo que habéis
aprendido durante el ejercicio?
– Niños: (presentan los dibujos y hablan sobre lo que han aprendido)

ACTO 6: Reflexión y moraleja

Escena: La Profe Marta cierra la obra con una reflexión sobre el valor del respeto y una moraleja
para los niños.

– Profe Marta: Como habéis visto en esta obra, el respeto es fundamental para nuestras
relaciones con los demás y para nuestro propio bienestar. Al respetarnos a nosotros mismos y a
los demás, creamos un ambiente de armonía y comprensión. Y eso es lo que hace que la vida sea
mejor. La moraleja de esta obra es que, al practicar el respeto, hacemos que el mundo sea un
lugar más feliz y agradable para todos. ¡Gracias por vuestra atención!

Fin de la obra.

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