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EVALUACIÓN 3

EL TUTOR Y LOS ALUMNOS

1. Indique cuál de las siguientes funciones es propia de la figura del


tutor con su grupo de alumnos:
a. La colaboración con la familia y el entorno social del alumno
b. La orientación del alumno en su promoción escolar
c. El desarrollo de valores socialmente aceptados
d. Todas las respuestas son correctas
¡Correcto! El tutor es la persona que define la dinámica de relación y comunicación que se
establece con los alumnos, procurando que esta sea fluida y generando un clima agradable
dentro del aula.

2. Cuál de las siguientes NO se considera una estrategia empleada


para mejorar el conocimiento del grupo de alumnos:
a. Entrevista individual
b. Empatía
c. Diarios de campo
¡Correcto! Conocer mejor a nuestros alumnos nos ayuda a conectar con ellos y poder motivarlos
para despertar su interés en el proceso de aprendizaje.
d. Entrevista grupal

3. Indique cuál de las siguientes afirmaciones relacionadas con el


proceso de tutoría es INCORRECTA:
a. El trabajo de tutoría no se desarrolla en una sola sesión, sino que
deben ofrecerse a los alumnos el plan de trabajo programado para las
próximas sesiones.
b. Uno de los retos que debe proponerse el tutor es conseguir la
motivación y el interés de su grupo de alumnos hacia el proceso de
aprendizaje.
c. La tutoría puede desarrollarse en cualquier contexto de aprendizaje y
su frecuencia debe ser semanal.
¡Correcto! La frecuencia de la tutoría puede ser semanal, quincenal, mensual..., y deben
valorarse los resultados obtenidos durante el periodo elegido para así determinar los propósitos
para la siguiente sesión.
d. La tutoría debe fomentar la exposición libre de los pensamientos,
opiniones, necesidades... de cada alumno para que sean capaces de llegar a
un acuerdo común.
4. El tutor debe tener ciertas actitudes que le permitan afrontar el
proceso de tutoría con garantías de éxito. Indique cuál de las
siguientes NO se considera una actitud adecuada en el tutor:

a. Competencias lingüísticas
¡Correcto! 
b. Motivación hacía la tarea
c. Actitud positiva
d. Formación actualizada

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