2023.

AÑO DEL SEPTUAGÉSIMO ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO DEL DERECHO AL VOTO DE LAS MUJERES EN MÉXICO “

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 229

CICLO ESCOLAR 2022-2023/2

MATEMÁTICAS IV
EXAMEN
TERCER BLOQUE

INSTRUCCIONES: CONTESTE CORRECTAMENTE LO QUE SE LE PIDE. TODOS LOS EJERCICIOS DEBEN DE TENER
PROCEDIMIENTO. EL ALUMNO DEBE TRAER CALCULADORA (NO SE PERMITE FORMULARIO, NI CELULAR)

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________________________________

DOCENTE: _YULIANA RICO ZARATE________________ FECHA: ____________________________

ACIERTOS: _____ / _20___ CALIFICACIÓN FINAL: ______________________ GRUPO: _____________

ESCALA EVALUATIVA

EXAMEN 20%
TAREAS Y TRABAJO EN CLASE 50%
PROYECTO TRANSVERSAL 30%

1. Determina mediante división el valor de la altura determinando, el residuo, después confirma este resultado sustituyendo
el valor de x en la función; finalmente realiza la gráfica (valor 7 aciertos)

Función: f(x) = 4x2-3x – 2

Punto de Valor de x Factor que Residuo obtenido Comprobación mediante Par ordenado
análisis divide por división sustitución en la función
A 2

B 1

C 0

D -1

E -2

2. Completa la tabla determinando el valor de la función y realiza la representación gráfica. Posteriormente, encuentra los
puntos importantes de la parábola con el método numérico, deberás utilizar la formula general y el método de sustitución,
así como encontrar el punto de intersección con y; finalmente encontrar el eje de simetría entre los puntos A y B (valor 7
aciertos)

f(x) = -5x2+6x-1

X Valor obtenido

-1

-2

-3
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3. Con la siguiente función, realiza la gráfica y completa lo que se pide. ( valor 6 aciertos)

f(x) = x2 – 4x + 4

¿Cuántas raíces Coordenadas de Eje de simetría Tienen máximo o Coordenadas del Intersección con
tiene? las raíces (ecuación = X?) mínimo máximo o mínimo el eje de las y
(b) 2 – 4(a)(c)