Universidad Tecnológica de Matamoros

“We are lions”

Nombre del estudiante: Eduardo Ederjuce Serna Nuñez
Grupo: 2A6MBIS
Núm. De control: 2210437
Nombre de la materia: Electrónica analógica
Nombre del maestro: Belen Jorge García

Realice una práctica en en el laboratorio, trataba de aprender a usar el osculoscopio, tras enseñarnos
un rato comprendí que los cables que conectar a el tipo de color y que uno de ellos va sujeto a tierra,
cuando se prende este aparato las líneas que se divisan son muy variables, para lograr corregirlas
debemos de mover unas perillas las cuales tienen el color de la línea correspondiente, una ves
corregida cada línea, volvimos al módulo 4 a realizar más prácticas, de igual manera con el
osciloscopio, aprendí a utilizar el generador de funciones, lo primero a realizar es seleccionar el
cable 1 de este mismo y con los caimanes se conecta así saldrán nuevas ondas en la pantalla de este,
una ves encendido se mostraban diferente ondas y al variar la presión del botón de las ondas,
cuadradas, triangulares y circulares, En el circuito 1 lo que hicimos es hacer la misma figura del
esquema que nos dio la maestra para hacerlo en el Protoboard el mismo esquema con diferentes
resistencias, lo primero que hicimos fue sacar las mediciones de las resistencias que vamos a ocupar
para realizar hacer la figura del esquema, y así empezar a sacar la corriente del circuito de cada
resistencia con ayuda del mulVmetro.
En el circuito 2 hicimos lo mismo que en el circuito 1 pero la diferencia es que había menos
resistencias, el circuito era diferente y las resistencias tenían diferentes valores, el circuito 3 era la
misma operación, pero con menos resistencias, tenia otro circuito diferente y tenían diferentes
valores, nos pidieron realizar una tabla y medir lo siguiente: Voltaje de fuente, Voltaje de carga,
Corriente de carga, Voltaje de Diodo, Corriente de Diodo y Potencia de diodo. Con los voltajes de
2v, 5v, 7.5v, 10v como esta la tabla de arriba. Fue sencillo, nos trabamos un poco al seguir
midiendo, pero la maestra nos dio una explicación y nos aclaro, Realizamos un circuito para obtener
el Vp (in) y Vp (out) en el osciloscopio invertimos el diodo para sacar Vp(out) y Vdc en 1 y 2
aproximación utilizando el osciloscopio y un generador, Lo que se hizo fue un circuito que está en
la práctica para que compare el voltaje de entrada con el voltaje de salida para calcular el Vp de
entrada y Vdc para el diodo y 2 aproximación utilizando dos diodos, una resistencia de 1k ohm, un
osciloscopio y un generador que va hacer nuestro transformador de derivación central. Al realizar la
practica hubo un problema porque no salida la onda en el osciloscopio, solo realizamos una parte de
esta práctica ya que no salía la onda, se realizó en el laboratorio un circuito de la práctica con
capacitores de diferentes cargas para comparar señales de entrada y de salida para calcular Vp (out)
y Vdc para la 1 y 2 aproximación y así observar como salen las señales de onda en el osciloscopio.
loque hicimos en el laboratorio es realizar el circuito de la practica usando un diodo Zener de 3.2v y
de 5v para medir la caída de voltaje y corriente en ambas resistencias y en el Zener cuando ya
calculamos todo que nos esta pidiendo lo volvimos a hacer, pero ahora se invertirá el diodo para
obtener otros resultados.