Está en la página 1de 3

SÍLABO DEL CURSO MATERIALES CONSTRUCTIVOS

I. INFORMACIÓN GENERAL
Arquitectura y Carrera 1° 2
Facultad AUR,ADI Ciclo Créditos
Diseño profesional
Código de HT HP HL PC (**)
CONS1101 Requisitos Ninguno Horas
curso 0 4 0 0
Tipo de Modalidad Periodo
Obligatorio Presencial 2023-1
curso del curso lectivo
El curso aporta a las
competencias • Según Carrera Profesional
generales:

El curso aporta a las


competencias • Según Carrera Profesional
específicas:

El curso desarrolla el
componente: • Según Carrera Profesional

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito que el estudiante adquiera conocimientos básicos de los materiales de
construcción, su orden, clasificación, aplicación y variaciones de los mismos. También los conceptos técnicos generales de los principales
sistemas constructivos que le permita identificar la función de sus elementos componentes, así como de los diversos acabados, para
aplicarlos durante el proceso de diseño y posteriormente la ejecución de sus proyectos arquitectónicos.
Los temas principales son: pétreos (arena, piedra, barro), maderas y bambú, materiales para pisos y muros, concreto y concreto reforzado,
morteros y mezclas, vidrios y cristales, acero, carpintería metálica, materiales sintéticos de derivados del petróleo, acrílicos, policarbonatos,
y acabados en general.

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante elabora un portafolio con planos y fichas de especificaciones técnicas de los materiales y acabados
propuestos; a partir de información sobre los principales sistemas constructivos y sus características arquitectónicas estructurales y
considerando el método de casos seleccionado por el docente, presentando de manera ordenada, sistemática e ilustrativa la información
técnica.

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE


Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera
reflexiva y crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que se utilizan son: el aprendizaje colaborativo y basado en proyectos, realizando el análisis e
interpretación de diversos materiales y recursos relacionados a la Notación BPM, Lenguaje de Modelado UML y su aplicación; también se
realiza la presentación de trabajos y exposiciones grupales e individuales. Además, se utiliza recursos digitales como: gamificación a través
de la plataforma Blackboard.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de
actividades sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas
para generar experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y
específicas en los estudiantes.

HT=Horas de desarrollo teórico


HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
UNID NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
PC (**)
Introducción al curso, presentación del sílabo y
protocolo del taller de materiales.
1 El rol del Arquitecto en la construcción, descripción
MATERIALES ESTRUCTURALES Y general de los sistemas constructivos, materiales
SISTEMAS CONSTRUCTIVOS estructurales y arquitectónicos.
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un Materiales aglomerantes, agregados, agua.
cuadro de los diversos materiales estructurales, mezclas, morteros y concretos, tipos, función,
NO APLICA
I en base a sus características, usos, posibilidades 2 preparación, usos y conservación, dosificaciones.
y limitaciones e identificando los principales Bibliografía: Construcción de edificios: diseñar para
elementos constructivos en los que se aplican, construir- Nemecio M. Nieto.
demostrando orden, coherencia y un tratamiento Materiales estructurales: ladrillo, adobe, acero,
sistemático e ilustrativo de la información. 3
madera, bambú y metal.
Aditivos: herramientas, características, tipos,
4 funciones, formatos comerciales y marcas.
EVALUACIÓN T1
Materiales y acabados para pisos, propiedades
generales y específicas de los pisos, pisos derivados
del cemento, características, formatos, usos,
5 posibilidades y limitaciones.
Bibliografía: Construcción de edificios: diseñar para
MATERIALES Y ACABADOS construir- Nemecio M. Nieto.
ARQUITECTÓNICOS PARA PISOS Pisos derivados de la arcilla, características
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un formatos, usos, posibilidades, limitaciones. Pisos
cuadro de los diversos materiales y acabados 6 derivados de la piedra (natural, pulida y
II para pisos, en base a sus características regenerada) características, formatos, usos,
estéticas, constructivas, usos, posibilidades y posibilidades y limitaciones.
limitaciones, demostrando orden, coherencia y Pisos derivados de la madera, características, NO APLICA
un tratamiento sistemático e ilustrativo de la formatos, usos, posibilidades y limitaciones.
información. 7
Pisos metálicos y de vidrio, características,
formatos, usos, posibilidades y limitaciones.
Pisos sintéticos y pisos líquidos, características,
8 formatos, usos, posibilidades y limitaciones.
EVALUACIÓN PARCIAL
Materiales y acabados para muros, propiedades
MATERIALES Y ACABADOS 9 generales y específicas de los muros, acabados
ARQUITECTÓNICOS PARA MUROS caravista y enlucidos.
Al finalizar la unidad el estudiante elabora un
Enchapes y revestimientos de muros.
cuadro de los diversos materiales y acabados Cerramientos de vidrio, ventanas, galerías NO APLICA
10
III para muros y cerramientos de vidrio, en base a (templado, de seguridad, al vacío, etc).
sus características estéticas, constructivas, usos,
posibilidades y limitaciones, demostrando orden, 11 Pinturas texturadas y estucos.
coherencia y un tratamiento sistemático e Pinturas, barnices y esmaltes.
ilustrativo de la información. 12
EVALUACIÓN T2
13 Carpintería metálica: acero y aluminio.
CARPINTERÍA METÁLICA, COBERTURAS Coberturas livianas: tensionadas, metálicas,
LIVIANAS Y FALSOS CIELOS RASOS. 14 madera, bambú, policarbonato, y cascarón de
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un concreto.
portafolio de los diversos materiales para
IV coberturas livianas y falsos cielos rasos, en base Falsos cielos rasos. NO APLICA
15
a sus características estéticas, constructivas, Revisión y crítica de proyecto final.
usos, posibilidades y limitaciones, demostrando
orden, coherencia y un tratamiento sistemático e 16 EVALUACIÓN FINAL
ilustrativo de la información.
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

HT=Horas de desarrollo teórico


HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/
Las actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN


El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de
aprendizaje (LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios
o formularios virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere
pertinentes.

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación (Evidencia que debe presentar el estudiante)

T1 (a) 15% 4 Evaluación T1: Portafolio, evaluación o proyecto establecido por el Docente.
Evaluación Parcial (a) 30% 8 Evaluación Parcial: Portafolio, evaluación o proyecto establecido por el Docente.
T2 (a) 15% 12 Evaluación T2: Avance de portafolio, evaluación o proyecto establecido por el Docente.
Evaluación Final: Entrega de portafolio, evaluación o proyecto establecido por el
Evaluación Final (a) 40% 16
Docente.
Evaluación Sustitutoria (a) -------- (-) Evaluación Sustitutoria.
(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente
Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/er
Construcción de edificios: diseñar para eader/upnorte/77801?page=1
1 Nemecio M. Nieto 2010
construir

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE
Biblioteca virtual UPN https://biblioteca.upn.edu.pe/biblioteca-virtual/
Revista Constructivo https://plataforma.constructivo.com/revistas/RC
Revista Info Construcción https://www.infoconstruccion.es/kiosco
Revista Costos https://costosperu.com/Cuenta/Login
Napresa www.napresa.com.mx
Promateriales de construcción y arquitectura actual https://promateriales.com/hemeroteca/

HT=Horas de desarrollo teórico


HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo

También podría gustarte