ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.

2
Producto de la actividad: INFOGRAFÍA
Temas incluidos en la actividad Competencias
4.3. Memorización Conocimientos: Identifica los tipos de memorización y analiza la
4.4. Transferencia y
metacognición importancia de la transferencia.

Habilidades: Reconoce en sus procesos .cognitivos personales la

forma de memorizar y las transferencias que le han ayudado a
obtener resultados óptimos.

Actitudes: Respeta los procesos de memorización y

transferencia de otras personas.

Formato de entrega
Requisitos de forma:
1 Utiliza un documento de Word para escribir los textos solicitados en las indicaciones de la actividad.
Escribe tu nombre completo y fecha en el encabezado del documento.
2 El formato de texto: Títulos, 14 puntos y negrita, contenido 12, fuente arial, texto justificado,
interlineado 1.5.
3 En caso de utilizar otro sitio de ejemplo, se debe anotar la referencia del sitio.

Requisitos de fondo (contenido – revisar rubrica):

1 Maneja los conceptos en forma clara, precisa y coherente.

Indicaciones de la actividad
Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Consulta los temas 4.3. Memorización y 4.4. Transferencia y metacognición disponibles en la
Unidad 4 dentro de tu plataforma educativa
2. Elabora una infografía con el tema “memorización y transferencia” donde relaciones los
conceptos visualmente.
3. Elige el recurso tecnológico adecuado para elaborar una infografía
4. Consulta la rúbrica para que consideres los criterios de evaluación de tu actividad
5. Anexa imágenes o ilustraciones que apoyen la idea expresada.
6. Guarda como imagen la infografía e insértala en una página DE WORD
7. En una página más, elabora una conclusión de la actividad.
8. ¡No olvides incluir una carátula, introducción y fuentes consultadas!
9. Verifica que el texto no tenga errores de gramática u ortografía.
10. Nombra los archivos: LAVCT04EAC01_U4_AA2, donde la matrícula es el usuario que se
te asignó para acceder a la plataforma, adjunta tu archivo en el apartado correspondiente de la
plataforma, espera retroalimentación de tu asesor o asesora.

Material de apoyo
Recursos para elaborar infografías

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO
Av. José María Morelos y Pavón Pte. núm. 905, tercer piso, col. La Merced, C.P. 50080, Toluca, Estado de México
Tels.: (01 722) 215 71 22 y 318 48 63 www.udemex.edu.mx
1. https://www.canva.com/es_mx/crear/infografias/
2. https://infogram.com/es/templates#infographics
3. https://piktochart.com/formats/infographics/

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Av. José María Morelos y Pavón Pte. núm. 905, tercer piso, col. La Merced, C.P. 50080, Toluca, Estado de México
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 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

INFOGRAFÍA
Rubros Eficiente Bueno Regular Carece
Exposición de La estructura evidencia pocas
La estructura permite destacar
ideas La estructura evidencia las ideas ideas principales, muchas
algunos conceptos e ideas
centrales y tanto palabras como secundarias y palabras e El formato presentado no es el
centrales, pero no se asocian
imágenes, muestran claramente imágenes que escasamente de infografía.
adecuadamente palabras e
sus asociaciones. permiten apreciar sus 0 puntos
imágenes.
2.5 puntos asociaciones.
2 puntos
1.25 puntos
Organización Estructura las ideas de manera
Estructura las ideas de manera La estructura de las ideas no se
de las ideas clara y creativa. En algunas Las ideas denotan
clara y creativa. Muestra lógica muestra de manera clara y
ocasiones el orden carece de desorganización por o que es
en el orden seleccionado. Los creativa. El orden carece de
lógica. No todos los espacios poco o nada entendible el
espacios están repartidos de lógica. Los espacios no Están
están repartidos de forma contenido
forma proporcional. repartidos de forma proporcional.
proporcional. 0 puntos
3.5 puntos 1.75 puntos
2.8 puntos
Gráficos y No todos los gráficos tienen
Los gráficos tienen relación con Los gráficos no tienen relación
colores relación con la información, sin Carece de gráficos y colores
la información, son atractivos y con la información y son poco
seleccionados embargo, son atractivos y que denotan el tema tratado.
visualmente agradables. atractivos.
visualmente agradables. 0 puntos
3 puntos 1.5 puntos
2.4 puntos
Las imágenes utilizadas se Algunas imágenes se encuentran
No hay imágenes citadas o No hay imágenes citadas o
Citas y encuentran citadas o citadas o referenciadas. En
referenciadas. La información no referenciadas. La información
Referencias referenciadas. En general, la general, la información está
está sustentada con al menos 1 no está sustentada con
información está sustentada con sustentada con al menos 2
referencia que da fundamento a referencias que den
al menos tres referencias que referencias que dan fundamento a
la infografía. fundamento a la infografía.
dan fundamento a la infografía. la infografía.
0.5 puntos 0 puntos
1 puntos 0.8 puntos

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