Guía de Aprendizaje

Unidad 3

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 Contenido
Unidad 3 5
1. Introducción a la Unidad 5
1.1. Elemento motivador 6
1.2. Resultado de Aprendizaje 6
1.3. Método 7
2. Desarrollo de la Unidad 8
2.1. Semana 5 8
2.2. Semana 6 8
2.3. PPTs Animadas 9
2.4. Producto académico 9
2.5. Auto-Evaluación 10
3. Cierre de la Unidad 11

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 Unidad 3

1. Introducción a la Unidad

En esta unidad el proceso sobre diseñando tu vida se enfocará en trabajar y fortalecer las

relaciones con otros para construir relaciones personales o laborales. De esta manera

revisaremos y reflexionaremos sobre los conflictos saludables, la seguridad y confianza

al crear equipos, equipos inteligentes y comunicarnos, a través del feedback.

Continuaremos el proceso creativo, ya que estas reflexiones nos permitirán llevar a la

acción un diseño de mejores relaciones tanto en tu vida personal como trabajando en

equipo.

Elemento motivador

Fuente: Link

1.1. Resultado de Aprendizaje

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 Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar su relación con los demás,
creando condiciones para generar confianza en el trabajo en equipo, profundizando su
proceso de autoconocimiento.

1.2. Método

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 2. Desarrollo de la Unidad

2.1. Semana 5

Semana 5 Contenido

Seguridad y confianza para crear equipos / Conflictos

Título de la semana 5:
saludables.

Construir mejores relaciones fortaleciendo la confianza y

Propósito de la semana
seguridad psicológica en los equipos.

1. Tema N° 1: Seguridad y Confianza para crear equipos.

Contenido de la semana
2. Tema N° 2: Conflictos saludables.

Confianza, seguridad psicológica, equipos, conflictos

Conceptos / palabras clave
saludables

● La seguridad psicológica en el trabajo de equipo y

cómo conseguirla. Amy Edmondson [Link] - Leer
toda la página.

Material de lectura obligatorio ● Las cinco disfunciones de un equipo, Patrick

Lencioni. [Link] - Leer toda la página.

● Manual de Laboratorio de Liderazgo U3 - Leer

páginas de 11 - 22.

Material de lectura ● Seis pasos simples para resolver conflictos de

complementario manera saludable. [Link]

Recurso digital didáctico ● Las cinco disfunciones de un equipo. [Link]

2.2. Semana 6

Semana 6 Contenido

Título de la semana 6: Equipos inteligentes y dar feedback

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 Semana 6 Contenido

Propósito de la semana Reflexionar sobre la oportunidad de dar y recibir feedback.

Tema N° 1: Equipos inteligentes

Contenido de la semana
Tema N° 2: Dar y recibir feedback

Conceptos / palabras clave Trabajo, vida, reflexión, actividad, compromiso, energía.

● Mejor Feedback, Managgement 2.0, 2020. [Link].

Leer páginas 2 - 30.
Material de lectura obligatorio
● Manual de Laboratorio de Liderazgo U3. Páginas
24 - 26.

Material de lectura ● Dar y recibir feedback. [Link] Leer 3 páginas.

complementario

Recurso digital didáctico ● Dar y recibir feedback. [Link]

2.3. PPTs Animadas

Criterio de la ppt animada 5 Detalle

Tema / asunto Equipos inteligentes, feedback

Objetivo Reflexionar sobre la construcción de equipos inteligentes,

comunicación efectiva y dar feedback positivo.

2.4. Producto académico

Criterios Detalles

Tipo de producto académico Elaborar un video en grupo de 4 estudiantes que presente

los elementos de la rúbrica.

Consigna En equipo elabora un video según lo que indica la rúbrica.

Instrucciones para el alumno ● Integra y desarrolla los elementos trabajados

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 Criterios Detalles

(ver recomendaciones
incluidas en la descripción). ● Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás
conocer los aspectos que se evaluarán en el producto
que estás entregando.

● Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar

Producto Académico No. 3, que encuentras en tu aula
virtual.

Metodología de trabajo El trabajo es grupal.

2.5. Autoevaluación

Disponible en el aula virtual.

3. Cierre de la Unidad

OBJETIVO

Seleccione con una X cuál es el fin del cierre:

X Objetivo

X Resumir

Repasar

Recomendar

Enlazar conceptos

Otro

RECURSO

Seleccione con una X el recurso que usará:

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 X Recurso

Video

Mapa conceptual

Infografía

Línea de tiempo

Mapa mental

X Otro: Imagen

Al terminar esta unidad tendremos la experiencia de reflexionar sobre los equipos inteligentes y

cómo se podría desarrollar una buena comunicación, así como dar y recibir feedback positivo

entre todos los miembros del equipo.

Fuente: Link

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