PLANIFICACIÓN ANUAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
Nombre de la IE: …………………………………………………………Nombre del Director……………………………………………
Grado y Ciclo: ……………………………………………………………………..

II. ORGANIZACIÓN DEL PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Nivel Esperado del Competencias I Trimestre II Trimestre Enfoques

Área
Estándar de Aprendizaje Capacidades Transversales
UD 1 UD 2 UD 3 UD 4

III. ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO Y SECUENCIA DE UNIDADES DIDÁCTICAS:

I TRIMESTRE II TRIMESTRE
UD 1 UD 2 UD 3 UD 4 UD 5
2 Semanas 5 Semanas 4 Semanas 4 Semanas 5 Semanas
 UNIDAD DIDÁCTICA N° …..
Grado: Ärea: Ciclo:

I. Título de la Unidad didáctica:

II. Propósitos de Aprendizaje

Competencias Capacidades Desempeños

Competencias Transversales

III. Situación Significativa:

IV. Vinculación con competencias de otras áreas

V. Enfoques Transversales

Enfoques Transversales Acciones Observables/ Actitudes

Enfoque de derechos..
Enfoque de Género
Enfoque…

VI. Evaluación.
Evidencia de Aprendizaje Técnicas e Instrumentos Criterios a Evaluar

VII. Secuencia de sesiones o actividades de enseñanza y Aprendizaje: (Coloco el nombre y describo de manera
general y vinculando a los desempeños.

Sesión 1: …….
Sesión 2: ………..
…..

VIII. Materiales, Recursos, Bibliografía

 SESIÓN DE APRENDIZAJE:
Título de la Sesión:

Duración:

I. Propósitos de aprendizaje:

Competencias/Capacidad Desempeños Evidencias Evaluación

Competencias Transversales

II. Enfoques Transversales

Enfoque Transversal Acciones Observables

III. Recursos/ materiales

IV. Secuencia didáctica de la sesión:

Inicio Presentar a los estudiantes lo que se trabajará en la sesión o actividad y su relación con la unidad

Desarrollo Actividades para el desarrollo de la competencia y se describe cómo el docente va dando retroalimentación
permanente
Cierre Síntesis de lo realizado y oportunidad para recoger información sobre lo aprendidio

V. Reflexiones de los aprendizajes desarrollados en la sesión:

 Desempeño Opciones Nuevo Desempeño
Realiza observaciones o Ratificar
entrevistas individuales para
explorar en equipo
necesidades o problemas de
un grupo de usuarios para
satisfacerlos o resolverlos
Precisar…
desde su campo de interés.

Dividir

Desempeño Opciones Nuevo Desempeño

Realiza observaciones o Ratificar
entrevistas individuales para
explorar en equipo
necesidades o problemas de
un grupo de usuarios para
satisfacerlos o resolverlos
Precisar…
desde su campo de interés.
Dividir