V2023

ANÁLISIS DE CASOS
VERSIÓN PARA ESTUDIANTE (25%)

NOMBRE DE LOS(as) ESTUDIANTES

DEL GRUPO
FECHA DE ENTREGA Miércoles 22Jun 23:00 hrs.
SEDE Linares
CARRERA TNS Automatización y Control Industrial
NIVEL I
DOCENTE Andrés A. Morales
MODULO Matemáticas

PUNTAJE PUNTAJE DE PUNTAJE CALIFICACIÓN

30 18
MÁXIMO CORTE OBTENIDO FINAL

INSTRUCCIONES

Los estudiantes deberán formar grupos de trabajo (3 personas) y allí plantear posibles hipótesis
ante la pregunta descrita, de forma que visualicen las posibles soluciones a las interrogantes del
problema.

Deben plantear tentativamente ideas de cómo lo resolverán, para lo cual deben desarrollar la
iniciativa personal, el trabajo en equipo y el espíritu emprendedor, reconociendo la importancia
del trabajo como forma de contribución al bien común, al desarrollo social y al crecimiento
personal.

Se evaluará en 1 etapa:
1) Realización de un informe escrito que corresponde a un 100% de la nota final.

Entrega de informe final el cual contempla:

1. Portada: Nombre, fecha, módulo y carrera.
2. Procedimiento: Desarrollo del trabajo (cálculos, etc).
3. Croquis de la zona solicitada, con las medidas sacadas por los estudiantes.

DESCRIPCIÓN DEL CASO Y DE LAS PREGUNTAS A SER RESUELTAS

Se debe analizar la siguiente situación: “Medición de cálculos geométricos y otros en el

comedor y living de su casa”. En la que los estudiantes pueden utilizar medidas, cantidades,
porcentajes, fracciones, geometría, y proporcionalidad.

Un grupo de estudiantes planean transformar una casa en un laboratorio, pero para esto deben
determinar cuáles son los espacios disponibles con los cuales cuentan. La idea es realizar una

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investigación de fórmulas necesarias para poder calcular perímetro, áreas de figuras
geométricas y volumen de cuerpos geométricos, las que serán aplicadas al living y comedor de
su casa, para esta medición se contempla que se haga con una huincha de medir. Se contempla
largo, ancho y largo.
Se solicita al estudiante:
 Cálculos dimensiones habitación. Determine:
1.- Perímetro.
2.- Volumen
3.- Área de la habitación.
 Cálculos dimensiones muebles. Determine:
1.- Perímetro
2.- Volumen
3.- Área de cada elemento (mueble) que está incluyendo dentro del trabajo.
 Cálculos totales. Determine:
1.- Volumen total disponible.
2.- Volumen total ocupado.
3.-Cumple con el cálculo de los porcentajes de disponibilidad y ocupación.

¿QUÉ LE FALTA AL CASO?

Se observa que los estudiantes están acostumbrados a consignar en sus cuadernos los
contenidos que el docente presenta, sin ser del todo comprendidos, lo que genera al momento
de realizar las evaluaciones, los estudiantes memoricen el contenido.
Por tal razón se pretende con la implementación de la estrategia del análisis de caso para
determinar el nivel de competencias a través de situaciones que pueden evidenciar en la vida
cotidiana.
Por lo que el objetivo realizar mediciones dentro del living y comedor de su casa, aplicando
geometría y cálculos matemáticos.

INFORMACION ADICIONAL
Para consultas sobre la evaluación, remítase a abordar las preguntas en el “Foro Evaluación 4”
para ser respondida.

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RÚBRICA

Item Indicador Destacado Competente Básico En Observacio

(5 puntos) (3 desarrollo (1 nes (0
(4 puntos) puntos) puntos) puntos)
1) Aspectos 1.- Portada con Cumple 1, 2 Cumple con 2 Cumple Presenta
formales de la nombre de los y 3. indicadores. sólo 1 trabajo, sin
presentación alumnos, nombre indicador. embargo, no se
del informe de los docentes, acuerdo al
nombre del requerimiento
módulo y fecha. señalado.
2.- Desarrollo del
tema.
3.- Bibliografía.
2) Cálculos Cumple con Cumple 1, 2 Cumple con 2 Cumple Presenta
dimensiones cálculo de: y 3. indicadores. sólo 1 trabajo, sin
habitación. 1.-Perímetro. indicador. embargo, no se
2.- Volumen acuerdo al
3.- Área requerimiento
de la habitación. señalado.

3) Cálculos Cumple con Cumple 1, 2 Cumple con 2 Cumple Presenta

dimensiones cálculo de: y 3. indicadores. sólo 1 trabajo, sin
muebles. 1.- Perímetro indicador. embargo, no se
2.- Volumen acuerdo al
3.- Área requerimiento
de cada elemento señalado.
(mueble) que está
incluyendo dentro
del trabajo.

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4) Cálculos Cumple con el Cumple 1, 2 Cumple con 2 Cumple Presenta
totales. cálculo de: y 3. indicadores. sólo 1 trabajo, sin
1.- Volumen total indicador. embargo, no se
disponible. acuerdo al
2.- Volumen total requerimiento
desocupado. señalado.
3.-Cumple con
el cálculo de los
porcentajes de
disponibilidad y
ocupación.

5) Croquis 1.- Presenta de Cumple 1, 2 Cumple con 2 Cumple Presenta

forma completa y 3. indicadores. sólo 1 trabajo, sin
todas las medidas indicador. embargo, no se
tomadas en acuerdo al
terreno. requerimiento
2.- Presenta de señalado.
manera clara los
elementos
incorporados
tomando en
cuenta el espacio
que los contiene.
3.- El dibujo se
presenta
mostrando un
buen estándar
gráfico.
6) Entrega del Puntualidad Entrega en Entrega con Entrega con Entrega con
informe fecha entre 1 minuto entre 121 más de 1 día
indicada y 120 minutos minutos y de retraso
de retraso 24 horas.