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Título de la Propuesta de investigación

Nombres y apellidos completos del autor o autores

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Rectoría Santanderes

COA Cúcuta

Maestría en Ambientes de Aprendizaje

Mayo de 2023
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Contenido

Introducción 3
CAPÍTULO I 4
1 El Problema 4
1.1 Subtítulo nivel 2 4
1.1.1 Subtítulo nivel 3 4
Planteamiento del problema 4
Justificación del problema 4
Interrogantes y/o hipótesis de investigación 4
Objetivos 4
Objetivo General 4
Objetivos Específicos 4
CAPÍTULO II 5
2 Marco Referencial 5
2.1 Subtítulo nivel 2 5
2.1.1 Subtítulo nivel 3 5
Antecedentes del problema 5
Marco referencial 5
Aspectos Teóricos 5
Referencias 6
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Introducción

Aquí en máximo dos páginas el participante deberá contextualizar al lector respecto a lo que encontrará
en el informe desarrollado, dándole un panorama general respecto a la problemática abordada.

Aspectos formales de presentación de la propuesta de investigación

Papel: Tamaño carta

Tipo de letra: Calibri

Tamaño letra: 11 puntos

Espaciado: Interlineado 1.5, sin espacio entre párrafos

Alineado: justificado

Márgenes: 2,5 en cada lado

Sangría: 5 espacios en la primera línea de cada párrafo

Tamaño en páginas de la propuesta de investigación: 20 páginas.

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CAPÍTULO I

1 El Problema

1.1 Subtítulo nivel 2

1.1.1 Subtítulo nivel 3

1.1.1.1 Subtítulo nivel 4

1.1.1.1.1 Subtítulo nivel 5

Planteamiento del problema

En un máximo de cuatro páginas, el estudiante plasmará aquí las principales razones que
conducen a considerar el problema a investigar como un asunto de interés para su campo de formación.
Mostrando la situación actual del mismo a nivel global, nacional, departamental y local.
Justificación del problema

En máximo una página el estudiante deberá justificar la importancia de la investigación en el

contexto global, nacional, regional, local e institucional; así como la relevancia de esta en el campo de la
educación y los ambientes de aprendizaje.
Interrogantes y/o hipótesis de investigación

La redacción deberá hacerse iniciando con un verbo en infinitivo, estas interrogantes orientan el
desarrollo de los objetivos en el mismo orden de presentación.
Objetivos

Con base en las interrogantes y/o hipótesis propuestas se deben plantear los objetivos que se
aspiran lograr con el desarrollo de la investigación. La redacción de los verbos es en infinitivo.
Objetivo General

Éste deberá responder a las siguientes preguntas: ¿qué se va a investigar?, ¿dónde?, ¿en qué
período de tiempo? Y ¿para qué? Este objetivo orientará el título de la propuesta.
Objetivos Específicos

Éstos nunca podrán tener un alcance mayor que el objetivo general, además deberán constituir
de manera clara una ruta o acciones de solución al problema que motiva la investigación y dan
cumplimiento al objetivo general.
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CAPÍTULO II

2 Marco Referencial

2.1 Subtítulo nivel 2

2.1.1 Subtítulo nivel 3

2.1.1.1 Subtítulo nivel 4

2.1.1.1.1 Subtítulo nivel 5

Antecedentes del problema

Aquí en máximo dos páginas el participante presentará los antecedentes del problema y/o los estudios
previos que se hayan desarrollado en el campo del objeto de estudio de interés, cerrando cada
antecedente con la descripción del aporte que hace el mismo a la propuesta. Estos antecedentes o
estudios previos deben ser del nivel de investigación de maestría o doctorado.

Marco referencial

En máximo seis páginas el participante presentará los marcos referenciales de la propuesta de

investigación, desde este apartado se debe comprender el problema desde bases teóricas,
conceptuales, legales, políticas y otros que apliquen.

Aspectos Teóricos

En un máximo de dos hojas el participante precisa el soporte teórico que le da consistencia a la

propuesta, teorías de entrada que permitan desarrollar el enfoque epistemológico que sustenta el
objeto de estudio.
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Referencias

El listado de referencias deberá realizarse tomando en consideración las normas APA 7ma

edición. Sólo se referencian las fuentes que fueron citadas en el proyecto en orden alfabético debiendo

presentar un mínimo de 15 referencias en la propuesta de investigación. Las referencias deben estar en

un ciclo de antigüedad de 5 años sin que esto aplique para teorías de reconocido prestigio en la

comunidad científica.