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  • Desafios Del Aula - Gonzalez Nuñez Edgar

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    Edgar Gonzalez
    10 vistas1 página
    El documento compara los aspectos presenciales y virtuales de la enseñanza. En la modalidad presencial, la planeación, interacción, rol del alumno y docente, recursos y colaboración se realizan de manera física y con apoyo de recursos digitales. En la modalidad virtual, todo es exclusivamente digital, con aprendizaje continuo apoyado por plataformas y herramientas digitales, y una interacción más grupal que individual.

    Descripción original:

    Desafios que se viven en el salon con mucha clase

    Título original

    Desafios Del Aula_Gonzalez Nuñez Edgar

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    © © All Rights Reserved

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    de 1

    Edgar Gonzalez Nuñez Cetis 7 09/07/2021

    Aspectos Presencial Virtual


    Planeación Física y digital, mediante formatos Exclusivamente digital, únicamente
    impresos, libros y materiales con recursos digitales
    digitales
    Interacción Cara a cara de manera personal, Mediante plataformas digitales de
    inclusive de 1 a 1 en algunas manera grupal o masiva, en pocas
    ocasiones. ocasiones se realiza de manera 1 a 1
    Rol del alumno Aprendizaje continuo y apoyado del Aprendizaje continuo, haciéndose
    mismo entorno, compañeros y consiente de sus limitantes tanto de la
    docentes parte del conocimiento como de la
    parte de recursos
    Rol del docente Guía y motivador del aprendizaje Guía, motivador y sensible ante las
    continuo distintas situaciones
    Recursos de Materiales físicos como pizarrón, Herramientas digitales, como
    aprendizaje plumines, cartulinas, etc. Y apoyado plataformas de interacción síncrona
    de algunos recursos digitales como y/o asíncrona, así como diversas
    videos actividades 100% digitales
    Colaboración Entre diversos compañeros de la Completamente digital, permitiéndole
    docente misma área disciplinar, o diferente interactuar con docentes de la misma
    dentro del plantel de manera física, asignatura y/o de diversos campos
    complementado con algunos disciplinares de la misma institución e
    recursos digitales incluso de diferentes instituciones y
    contextos

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