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Genesis Sanchez Amaro

Matrícula: 1-22-0588

Introducción a la filosofía

1. ¿Qué es el Estructuralismo?
El estructuralismo es una metodología aplicada en las ciencias sociales, que consiste en estudiar los
fenómenos que les suceden a los individuos de una determinada comunidad, y ello, en función de las
estructuras a las que están sometidos.

Para el estructuralismo existen una serie de estructuras –que son formas de organización– que
condicionan el comportamiento de los individuos que operan bajo estas estructuras. Esta
metodología se suele aplicar a las sociedades, ya que estas comparten numerosos elementos en
común. Tales como el sistema económico, el lenguaje, la literatura, etc.

2. ¿Quién fue Michael Foucoult?

Michel Foucault es uno de los filósofos y psicólogos franceses del siglo XX más influyentes a nivel
mundial. Acompáñanos a conocer su vida y obra y cómo su pensamiento contribuyó, en cierta
medida, a movilizar a la sociedad.

Michel Foucault ha sido considerado como uno de los grandes pensadores del siglo XX. Este
filósofo, psicólogo, teórico social e historiador desarrolló diferentes ideas que marcaron la cultura
francesa. Muy prolífico, alcanzó la fama y la notoriedad mundial gracias a sus investigaciones sobre
numerosas materias como la psiquiatría. Destacan también sus estudios sobre sexualidad humana, el
sistema de salud e incluso respecto a las instituciones sociales, con especial incidencia en las
prisiones. Y es que este pensador, además de activista, fue una persona muy inquieta y activa en sus
investigaciones y estudios. Todo esto quedó reflejado en su obra y en la intensidad que caracterizó su
vida.

3. ¿En qué consiste el Neopositivismo Lógico?

un grupo de autores, con todas las características de una «Escuela» por sus mutuas relaciones e
interdependencias, dedicados a trabajos de lógica y metodología científica y a difundir con ellos una
peculiar ideología filosófica conocida como «positivismo lógico». Esta corriente persigue dos
objetivos: desterrar de las ciencias naturales todo lo que no sea susceptible de observación y evitar
cualquier intento de referencia a absolutos.

4. ¿Quién fue Beltran Russel?

Eminente filósofo y lógico inglés, uno de los jefes del idealismo contemporáneo. Su filosofía
representa una variedad del idealismo subjetivo muy cercana al machismo. Aunque subraya sin cesar
el carácter rigurosamente científico de su filosofía, presuntamente inseparable de las conquistas más
recientes de las matemáticas y de la física, todo su sistema no es más que una interpretación idealista
de las conclusiones de la ciencia moderna. Reconoce él mismo que considera a la filosofía como
intermediaria entre la ciencia y la teología. Al atomismo materialista, opone la teoría idealista del
“atomismo lógico”, según el cual, los elementos constituyentes de la naturaleza serían no cosas
materiales, sino unidades lógicas, juicios fundados sobre las percepciones y acontecimientos.

5. ¿Qué es la Escuela Crítica de FrankFurt?

La designación Escuela de Frankfurt reúne la producción de una serie de pensadores que iniciaron
sus estudios en torno a la teoría marxista para, después, hacer una reflexión crítica sobre las
sociedades industrializadas. Sus integrantes se reunieron en el Instituto de Investigación Social de la
Universidad de Frankfurt creado en 1924.

La escuela, de carácter interdisciplinaria, abarca estudios que van desde aspectos sociales y
económicos hasta los culturales. Con ella, se pone en crisis el concepto de razón y la teoría
tradicional, para dar paso a la denominada como teoría crítica.

6. ¿Quién fue Herbert Marcuse?

Herbert Marcuse fue un reconocido e importante sociólogo y filósofo originario y nacido en Berlín,
Alemania, en el año 1898. Fue principalmente reconocido por sus diferentes pensamientos críticos
con respecto a la sociedad capitalista, lo que hizo que fuese visto como una de las más relevantes
personalidades de la primera generación nacida y formada de la Escuela de Frankfurt.

7. ¿Quién fue Erich Fromm?

Fromm participó activamente en la primera fase de las investigaciones interdisciplinarias de la


Escuela de Fráncfort, hasta que a fines de los años 40 rompió con ellos debido a la heterodoxa
interpretación de la teoría freudiana que desarrolló dicha escuela, la cual intentó sintetizar en una
sola disciplina el psicoanálisis y los postulados del marxismo (freudomarxismo). Fue uno de los
principales renovadores de la teoría y práctica psicoanalítica a mediados del siglo XX.1​

8. ¿Quién fue Jürgen Habermas?

Jürgen Habermas es uno de los filósofos vivos más conocidos e influyentes. Es el principal
representante de la segunda generación de la Escuela de Frankfurt y su vida se caracteriza por
mostrarse crítico con la sociedad, profundizado en el capitalismo avanzado.
Su pensamiento acerca de cómo el lenguaje es una herramienta fundamental en la construcción y
mantenimiento de la sociedad, especialmente potenciada por la idea de la opinión pública, es de las
más relevantes en el campo de la filosofía del lenguaje.

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