EL LIDERAZGO DEL DIRECTOR

COMO EJE CENTRAL DE LA TOMA DE

DECISIONES EN LA ESCUELA
 El liderazgo del director (Rutas
del Aprendizaje-MINEDU 2013);
incide en el mejoramiento
escolar, ello implica
comprometerse y promover: La
motivación de los maestros, el
desarrollo de las habilidades y
capacidades docentes y el
mejoramiento de las condiciones
de trabajo en las cuales realizan
sus labores.
¿Qué competencias debe tener el Director
(a) de una Institución Educativa ?

Un Director (a) debe tener un perfil de

competencia organizacional, es decir ser
competente como líder y a la vez, tener un
alto nivel de estudios y conocimientos
pedagógicos, experiencia, y ser humano,
con un desarrollo de la inteligencia
emocional; todo ello va proporcionarle al
Director(a) un Perfil Competente
 El liderazgo del director favorece a los
subordinados, para ser motivados a
trabajar en equipo en forma más productiva

Capacidad para contribuir en mejorar las

relaciones interpersonales
 En el caso del progreso escolar, las
prácticas del liderazgo se dirigen a
potenciar el sentido de eficacia
colectiva del grupo, no solamente de los
individuos
 ¿Qué modelos de liderazgo pueden
ser válidos para el ámbito educativo?

1. Liderazgo transformacional

El liderazgo transformacional, orientado más allá

del propio interés, eleva el nivel de conciencia y de
propósito de todo el equipo en relación con un
proyecto compartido.

Incluimos dentro del liderazgo transformacional

tareas fundamentales del liderazgo pedagógico
GRACIAS
@sitioincreible