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LA ORIENTACION DE

LA EVALUACION

IDEAS
Que es la orientación

La orientación educativa es un proceso de


ayuda y acompañamiento que tiene lugar en
el contexto de la educación formal. El
proceso se realiza por el orientador en
conjunto con el profesorado y la familia
Evaluar los programas y servicios de
orientación es fundamental para obtener
evidencias de que funcionan, poner en valor el
trabajo orientador y contribuir a que el
derecho universal a la orientación sea una
realidad, según expertos y organismos
internacionales
La evaluacion es un proceso a lo largo
del cual se diseña,se obtiene y se
provee de informacion util de datos y
objetivos que ayuden a los que van a
decidir para que esten en condiciones
de ver el valor relativo y juzgar los
alternativos que les van a servir para
tomar decisiones
La evaluacion se organiza en funcion de la toma de
decisiones por lo que la informacion que se busque ha
de ser util para ello.

El proceso de evaluacion incluye tres pasos que son su


base
La evaluación es proporcionar aquellas
1
clases de información precisas para
predecir la probabilidad de que se dé un
objetivo concreto cuando un proceso
específico de orientación se use en una
situación particular con un determinado
tipo de estudiante
La evaluación de programas es concebida como la actividad
sistemática y continua, integrada dentro del proceso
educativo,
que tiene por objeto proporcionar el análisis de la máxima
información científica sobre la
que se pueda formular un juicio de valor que apoye la
subsiguiente toma de decisiones sobre dicho programa. Por
programa se entiende el proyecto que expone el conjunto
sistemático de actuaciones que se van a realizar para
alcanzar
determinados
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