Dinámica 12 “Liderazgo y resultados”

Objetivo : El objetivo de esta dinámica es analizar los resultados como un componente

relevante para la vida profesional y cómo se puede llegar a ellos a través del
liderazgo.

Metodología : La metodología es la reflexión colectiva. Si necesita fuentes de información,

considere comentarios hechos por profesores de su facultad, noticias,
lecturas de su disciplina, experiencias propias, prácticas profesionales, etc. En
el plenario se reflexionará a nivel de curso la respuesta 2.

Tiempo estimado : 30 minutos. (Respuestas individuales 10 minutos, respuesta grupal 10

minutos, plenario 10 minutos)

Paso 1 : Reflexión grupal. Responde las siguientes preguntas.

1. Utiliza el modelo presentado en el texto de liderazgo de problemas perversos y aplícalo en la resolución

de un problema perverso que tú podrías encontrar eventualmente en el ámbito laboral.

Describe un problema perverso en tu ámbito profesional:

Un problema perverso dentro de la psicología podría ser que, dentro del Centro comunitario de salud
mental que se este trabajando haya una falta de personal (psicólogo, psiquiatras, etc) y que exista una
alta demanda dentro de este.

Dilema 1: ¿Qué liderar vs qué gestionar?

Liderar en el sentido de poder buscar soluciones que puedan corroborar de manera logica y simple, y por
otro lado, poder gestionar la administración para que se pueda bajar la demanda y poder distribuirlas de
mejor manera.

Dilema 2: ¿Qué transformar vs qué conservar?

Conservar idealmente el funcionamiento dentro de los centros de salud para así poder mantener la visión
que se tiene de estos, y para transformar se contratarian más psicólogos, psiquiatras, trabajadores
sociales, recepcionistas entre otros.
Dilema 3: ¿En qué buscar la eficacia y en qué buscar eficiencia?

Sería primero en contratar el personal necesario que se necesita para esta alta demanda y hacerlo con
eficiencia ya que es necesario que cumpla con los requerimientos necesarios ya que la misión del centro
es atender de buena e igual manera a todos.

2. Comenta en grupo que aprendizajes obtienen a partir de esta reflexión.

Que es necesario saber como gestionar los problemas perversos para llegar a una buena resolución, a
pesar de que estos no son de resolución inmediata.

Recordatorio: Al final de la sesión, recuerda que subir este documento al buzón es necesario para
acumular nota de participación en clases.

Terminado.