“Año del Fortalecimiento de la Soberanía

Nacional”

 Nombre: Adriana Liceth Cruz Chinchay.

 Docente: Kevin Erick Flores Chuna.

 Curso: Lenguaje y Comunicación.

 Carrera: Administración de Empresas.

 ID del Estudiante: 001442963.

 Tema: Actividad Entregable I.

Semestre I – Talara Perú

 ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1
Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:

 Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en
él.
 Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y
corrección ortográfica.
 Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos, pero por cada 4 faltas ortográficas se
te restará un punto. Cuida tu ortografía.
 No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu
trabajo.

LECTURA
El viajero del espacio
Cuando el 18 de mayo de 1991 el astronauta Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio,
todos pensaban que cinco meses después regresaría a la Tierra. Al menos, eso era lo
previsto. Sin embargo, Krikaliov permaneció “olvidado” en el espacio durante diez meses
y una semana, mientras que el Estado que lo había puesto en órbita (la antigua Unión
Soviética) se fraccionaba en diferentes repúblicas y hasta su propia ciudad natal,
Leningrado, cambiaba de nombre y pasaba a llamarse San Petersburgo.
Aquella mañana Serguéi se despidió de Yelena, su mujer, de una manera especial. Esta
vez la separación duraría cinco largos meses durante los cuales Serguéi permanecería
en la estación espacial Mir, situada a 350 kilómetros de la Tierra. El despegue se realizó
sin contratiempos y en pocos minutos Serguéi se hallaba girando alrededor de la Tierra.
Dos días después, la nave llegaba a la estación espacial.
Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al terminar
la semana ya se encontraba como pez en el agua.
Todo marchaba según el programa previsto hasta que un día de julio, desde el Centro
de Control de Vuelo, le informaron de un cambio de planes:
-Krikaliov, escuche bien -le dijo el director del programa espacial-: hay ciertos problemas
y no podremos mandar a nadie a relevarle en el momento previsto. Tendrá que
permanecer algún tiempo más en el espacio. Lo sentimos, pero no hay otra solución.
Serguéi no recibió más datos, pero él sabía que su país atravesaba una difícil situación
política y económica. Por eso, no pudo evitar cierto sentimiento de desasosiego. No
obstante, no tenía elección: debía permanecer allí y seguir realizando su trabajo.
En los siguientes meses la situación se complicó aún más: un intento de golpe de Estado
puso a su país al borde de la guerra civil y condujo a su país a la disolución de la Unión
Soviética; y la otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos quedaba sin fondos,
dividida entre varias repúblicas rivales y mendigando ayuda económica de otros países.
Krikaliov seguía con preocupación estos acontecimientos. Las noticias le llegaban a
través de una emisora de radioaficionado con la que se comunicaba con su esposa. Por
lo demás, los comunicados que recibía del Centro de Control no se extendían en
explicaciones; solo insistían una y otra vez en que el programa estaba experimentando
ciertos retrasos.
Conforme pasaban los días los pensamientos se agolpaban en la mente de Serguéi.
Se preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más
tiempo. Además, no entendía claramente lo que estaba ocurriendo. ¿Qué significaba
aquello de que no “podían” mandar a nadie para sustituirle? ¡Era absurdo! Había
astronautas especialmente preparados para realizar esa misión y el proyecto estaba
aprobado por el Instituto Nacional del Espacio ¡Era imposible que el programa espacial
se pudiera parar!
Mientras tanto, su mujer hacía lo imposible por presionar a los responsables del
proyecto.
-Quiero saber qué esperan para traer a mi marido a la Tierra.
-Verá, Yelena. La situación no es sencilla. No tenemos fondos para realizar la misión.
Yelena mantenía conversaciones de este tipo una y otra vez sin resultado alguno.
En el espacio, el tiempo pasaba lentamente y Serguéi creía estar viviendo una pesadilla.
Por eso, cuando en el mes de marzo recibió por fin la noticia de su regreso, no podía
creerlo.
Los últimos días en el espacio fueron para Serguéi especialmente difíciles. Sabía que
su aventura había concluido, pero no quería hacerse demasiadas ilusiones, tal vez en
el último momento.
Por fin llegó el día 25 de marzo y todo resultó como estaba previsto: un astronauta
alemán llegó a la estación con una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

ACTIVIDADES

ANÁLISIS
1. ¿Qué propósito tiene el autor del texto? Fundamenta tu respuesta.
a. Exponer algún hecho importante ocurrido algún tiempo atrás.
b. Entretener y divertir a los lectores.
c. Plantear una crítica a la carrera espacial.

2. Trabaja el vocabulario, desarrollando las siguientes actividades:

a. ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “otrora”?:

Esta palabra tiene un significado el cual es que la agencia espacial fue
en un tiempo pasado todo poderoso, pero ahora en el presente no tenía
ese poder, debido a que se quedó sin fondos por los problemas
económicos y políticos en dicho país.
 b. ¿Qué significado tienen dentro del texto las palabras en negrita (relevar,
desasosiego, disolución, agolpar)? Crea una oración utilizando cada uno
de los términos:

 Relevar: Ser sustituido por otro astronauta.

 Oración: "Hoy tendré que relevar a mi compañero de trabajo en la oficina”.
 Desasosiego: Quiere dar a entender que Serguéi no sentía paz, sino que
sentía desesperación y tristeza porque estaría mucho tiempo lejos de su
hogar.
 Oración: "Siento desasosiego porque estoy lejos de mi familia”.
 Disolución: Hace referencia a la separación de los países de la Unión
Soviética (Rusia, Transcaucásica, Bielorrusia y Ucrania)
 Oración: "Habrá una disolución de nuestro grupo, cada uno ejercerá su propio
negocio”.
 Agolpar: Significa que se aglomeraban o se juntaban a la vez los
pensamientos de Serguéi sobre cómo haría para sobrevivir tanto tiempo
en el espacio.
 Oración: "Todas las personas se agolpaban felices en el centro del pueblo"

c. ¿Qué significado tiene la expresión “como pez en el agua? Explica en

función del texto leído.
 En el texto podemos observar la siguiente oración : "Como
astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su
nuevo hogar, y al terminar la semana ya se
encontraba como pez en el agua.", la expresión "como
pez en el agua" es una metáfora que significa
que Serguéi se sentía cómodo en su nuevo hogar, como si
estuviera en la tierra.
3. Extrae la información principal, explicando qué le ocurrió a Serguéi en los
siguientes momentos:
a. El 18 de mayo: Serguéi se despide de su esposa y fue lanzado al
espacio.
b. Dos días después: La nave llega a la estación espacial el 20 de mayo de
1991.
c. Al terminar la primera semana: Se encontraba como pez en el agua, lo
que significa que se adaptó a las condiciones del espacio.
4. Ahora, busca en el texto el resto de conectores temporales y escríbelas. Luego,
anota lo que le ocurrió a Serguéi en cada momento:
a) Al menos: Serguéi tenía la idea de que regresaría en cinco meses.
b) Sin embargo: Serguéi permaneció diez meses en el espacio, él no se
imaginaba todo esto.
c) Esta vez: Serguéi estaría mucho tiempo separado de su familia.
d) No obstante: Serguéi debía permanecer realizando su trabajo en el
espacio como se lo habían indicado.
e) Conforme: Pasaban los días, las horas, las semanas y los meses, Serguéi
pensaba cómo haría para soportar tanto tiempo lejos de su hogar.
 f) Mientras tanto: La esposa de Serguéi hacía presión en tierra y lo pensaba
día y noche.
g) Por fin: Una nueva tripulación despega de la tierra y trajo a Serguéi de
vuelta a su hogar.
5. Describe la organización del texto:

 Inicio: Se narra que Serguéi fue enviado al espacio el 18 mayo de

1991 y que todos tenían la idea de que estaría solo 5 meses en su
viaje, cosa que no sucedió.

 Nudo: Se describe el despegue, la despedida, la separación de la

Unión Soviética, Yelena haciendo presión a los responsables del
proyecto, y los demás sucesos que iban transcurriendo.

 Desenlace: El día 25 de marzo un astronauta alemán despega de

la tierra al espacio así llega a la estación con una nueva tripulación
y trajo al astronauta Serguéi Krikaliov de vuelta a su hogar.
a. Marca la afirmación verdadera y fundamenta tu elección.
i. En el texto se habla de los problemas y las posibles soluciones a
la investigación espacial soviética.
ii. En el texto se exponen las causas y los efectos del viaje de
Serguéi Krikaliov.
iii. En el texto se exponen distintos acontecimientos ocurridos
durante el viaje de Serguéi Krikaliov.
 Esta fue la afirmación correcta porque el texto nos da a
entender lo que realmente pasa en su viaje al espacio y
cómo fue su vida de adaptación cuando él estuvo allá.
b. Ahora realiza una línea de tiempo o un esquema de secuencia con la
información dada en las preguntas 3 y 4.
 18 de mayo de
1991:

Despedida de
Serguéi y su esposa
y despegue de la
nave hacia el
espacio.

20 de mayo de
1991
Llegada de la nave
a la estación
espacial.

Julio de 1991
Serguéi recibe la
noticia de un
cambio de planes:
No hay quien lo
releve en el
espacio.

25 de marzo de 1992
Un astronauta alemán
llegó a la estación con
una nueva tripulación
y pudo traer a Serguéi
de vuelta a su hogar
con su esposa.
CRÍTICA:
6. Opina y juzga:

a. ¿Cómo se comportó Krikaliov durante su permanencia en el espacio?:

Krikaliov durante su permanencia en el espacio se comportó de
manera excelente, es decir, de una manera adecuada,
adaptándose a las condiciones manteniendo la calma de esa forma
él pudo seguir en la estación espacial a pesar de que se sintió
frustrado ante el temor de no poder volver a su hogar.

b. ¿Crees que Krikaliov tenía razones suficientes para haberse quejado

ante sus superiores? Fundamenta tu respuesta:
Probablemente sí, en mi punto de vista creo que Krikaliov tenía sus
razones suficientes para quejarse ante sus superiores, ya que ellos
debieron tomar todas las precauciones necesarias y estrictas antes de
despegar al espacio.