“Año del Fortalecimiento de la Soberanía

Nacional”

ACTIVIDAD ENTREGABLE N° 1

TITULO: Actividad Entregable 01

ESTUDIANTE: Rojas Suclupe, Junior Augusto

CARRERA: Mecánico Automotores Diesel

INSTRUCTORA: Juliana Alizbeth Cabrera Angeles

CURSO: Lenguaje Y Comunicación

C.F.P / U.C.P: Chimbote

2022
 ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1
Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:

 Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en
él.
 Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y
corrección ortográfica.
 Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos, pero por cada 4 faltas ortográficas se
te restará un punto. Cuida tu ortografía.
 No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu
trabajo.

LECTURA
El viajero del espacio
Cuando el 18 de mayo de 1991 el astronauta Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio,
todos pensaban que cinco meses después regresaría a la Tierra. Al menos, eso era lo
previsto. Sin embargo, Krikaliov permaneció “olvidado” en el espacio durante diez meses
y una semana, mientras que el Estado que lo había puesto en órbita (la antigua Unión
Soviética) se fraccionaba en diferentes repúblicas y hasta su propia ciudad natal,
Leningrado, cambiaba de nombre y pasaba a llamarse San Petersburgo.
Aquella mañana Serguéi se despidió de Yelena, su mujer, de una manera especial. Esta
vez la separación duraría cinco largos meses durante los cuales Serguéi permanecería
en la estación espacial Mir, situada a 350 kilómetros de la Tierra. El despegue se realizó
sin contratiempos y en pocos minutos Serguéi se hallaba girando alrededor de la Tierra.
Dos días después, la nave llegaba a la estación espacial.
Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al terminar
la semana ya se encontraba como pez en el agua.
Todo marchaba según el programa previsto hasta que un día de julio, desde el Centro
de Control de Vuelo, le informaron de un cambio de planes:
-Krikaliov, escuche bien -le dijo el director del programa espacial-: hay ciertos problemas
y no podremos mandar a nadie a relevarle en el momento previsto. Tendrá que
permanecer algún tiempo más en el espacio. Lo sentimos, pero no hay otra solución.
Serguéi no recibió más datos, pero él sabía que su país atravesaba una difícil situación
política y económica. Por eso, no pudo evitar cierto sentimiento de desasosiego. No
obstante, no tenía elección: debía permanecer allí y seguir realizando su trabajo.
En los siguientes meses la situación se complicó aún más: un intento de golpe de Estado
puso a su país al borde de la guerra civil y condujo a su país a la disolución de la Unión
Soviética; y la otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos quedaba sin fondos,
dividida entre varias repúblicas rivales y mendigando ayuda económica de otros países.
Krikaliov seguía con preocupación estos acontecimientos. Las noticias le llegaban a
través de una emisora de radioaficionado con la que se comunicaba con su esposa. Por
lo demás, los comunicados que recibía del Centro de Control no se extendían en
explicaciones; solo insistían una y otra vez en que el programa estaba experimentando
ciertos retrasos.
Conforme pasaban los días los pensamientos se agolpaban en la mente de Serguéi.
Se preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más
tiempo. Además, no entendía claramente lo que estaba ocurriendo. ¿Qué significaba
aquello de que no “podían” mandar a nadie para sustituirle? ¡Era absurdo! Había
astronautas especialmente preparados para realizar esa misión y el proyecto estaba
aprobado por el Instituto Nacional del Espacio ¡Era imposible que el programa espacial
se pudiera parar!
Mientras tanto, su mujer hacía lo imposible por presionar a los responsables del
proyecto.
-Quiero saber qué esperan para traer a mi marido a la Tierra.
-Verá, Yelena. La situación no es sencilla. No tenemos fondos para realizar la misión.
Yelena mantenía conversaciones de este tipo una y otra vez sin resultado alguno.
En el espacio, el tiempo pasaba lentamente y Serguéi creía estar viviendo una pesadilla.
Por eso, cuando en el mes de marzo recibió por fin la noticia de su regreso, no podía
creerlo.
Los últimos días en el espacio fueron para Serguéi especialmente difíciles. Sabía que
su aventura había concluido, pero no quería hacerse demasiadas ilusiones, tal vez en
el último momento…
Por fin llegó el día 25 de marzo y todo resultó como estaba previsto: un astronauta
alemán llegó a la estación con una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

ACTIVIDADES

ANÁLISIS
1) ¿Qué propósito tiene el autor del texto? Fundamenta tu respuesta.
a. Exponer algún hecho importante ocurrido algún tiempo atrás.
b. Entretener y divertir a los lectores.
c. Plantear una crítica a la carrera espacial.

2) Trabaja el vocabulario, desarrollando las siguientes actividades:

a. ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “otrora”?

Tiene el significado de un tiempo pasado indeterminado que queda lejano
del momento del cual se habla; generalmente contrapone la situación
descrita con otra situación anterior.
b. ¿Qué significado tienen dentro del texto las palabras en negrita
(relevar, desasosiego, disolución, agolpar)? Crea una oración
utilizando cada uno de los términos.
-Revelar: Descubrir
-Desasosiego: Intranquilidad
-Disolución: Efecto de disolver
-Agolpar: Juntarse
 a. ¿Qué significado tiene la expresión “como pez en el agua? Explica
en función del texto leído.
Los peces para poder sobrevivir necesitan estar en el agua, mientras que
fuera de agua se mueven angustiados por el peligro que ello supone para
su vida. Por eso que cuando alguien se encuentra cómodo en una
situación, se dice que se encuentra "como pez en el agua".
3) Extrae la información principal, explicando qué le ocurrió a Serguéi en los
siguientes momentos:
a. El 18 de mayo.
b. Dos días después.
c. Al terminar la primera semana.

4) Ahora, busca en el texto el resto de conectores temporales y escríbelas.

Luego, anota lo que le ocurrió a Serguéi en cada momento.

Los conectores temporales en el texto son:

1. Al menos: Serguéi creía que regresaría en cinco meses.

2. Sin embargo: Serguéi permaneció diez meses en el espacio.
3. Esta vez: Serguéi estaría separado de su familia.
4. No obstante: Serguéi debía permanecer realizando su trabajo en el
espacio.
5. Conforme: pasaban los días y Serguéi pensaba cómo haría para
soportar tanto tiempo lejos de su hogar.
6. Mientras tanto: la esposa de Serguéi hacía presión en tierra.
7. Por fin: una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa

Organización del texto:

El texto se organiza en:

 Inicio:
Narran que Sergéi fue enviado al espacio el 18 mayo de 1991 y que
todos suponían que estaría solo 5 meses en su viaje.

 Nudo:
Se describe el despegue, la despedida, la separación de la Unión
Soviética, Yelena haciéndo presión a los responsables del proyecto: y
todos los demás sucesos.

 Desenlace:
El día 25 de marzo un astronauta alemán llegó a la estación con una
nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.
 5) Describe la organización del texto:
a. Marca la afirmación verdadera y fundamenta tu elección.
i. En el texto se habla de los problemas y las posibles soluciones a la
investigación espacial soviética.
ii. En el texto se exponen las causas y los efectos del viaje de Serguéi
Krikaliov.
iii. En el texto se exponen distintos acontecimientos ocurridos durante el
viaje de Serguéi Krikaliov.

b. Ahora realiza una línea de tiempo o un esquema de secuencia con

la información dada en las preguntas 3 y 4.

Despegue y Llegada a la Julio de 1991: Serguéi

Separación de
recibe la noticia de un
la despedida el 18 estación espacial 20 la Unión Soviética: 26
cambio de planes: no
de mayo de 1991 de mayo de 1991. hay quien lo releve. de diciembre de 1991

1991

1992
1. Yelena haciendo presión a los 1. El día 25 de marzo de 1992 un
responsables del astronauta alemán llegó a la
proyecto entre Julio de estación con una nueva
1991 y marzo de 1992. tripulación y trajo a Serguéi de
vuelta a casa.

CRÍTICA

6) Opina y juzga:

a. ¿Cómo se comportó Krikaliov durante su permanencia en el

espacio?
 Que está preocupado se pregunta si va a sobrevivir por mucho tiempo en
el espacio.
b. ¿Crees que Krikaliov tenía razones suficientes para haberse
quejado ante sus superiores? Fundamenta tu respuesta.
Creo que si tenía razones suficientes para haberse quejado ante
sus superiores, porque ellos debieron tomar las precauciones necesarias
antes de salir la expedición, de tener los fondos y toda la organización
necesaria y no sucediera dicha situación por la falta de fondos.