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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA

SOBERANIA NACIONAL”

NOMBRE Y APELLIDOS: DANIEL DAVID


VENTURA NAVARRO

CURSO: LENGUAJE Y COMUNICACION

DOCENTE: HELEN ANDREA


AREVALO LITANO

TEMA: ENTREGABLE 1

CENTRO DE ESTUDIOS: SENATI

AÑO:

2022
ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1
Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:

 Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres
en él.
 Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y
corrección ortográfica.
 Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos, pero por cada 4 faltas ortográficas
se te restará un punto. Cuida tu ortografía.
 No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu
trabajo.

LECTURA
El viajero del espacio
Cuando el 18 de mayo de 1991 el astronauta Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio,
todos pensaban que cinco meses después regresaría a la Tierra. Al menos, eso era lo
previsto. Sin embargo, Krikaliov permaneció “olvidado” en el espacio durante diez
meses y una semana, mientras que el Estado que lo había puesto en órbita (la antigua
Unión Soviética) se fraccionaba en diferentes repúblicas y hasta su propia ciudad
natal, Leningrado, cambiaba de nombre y pasaba a llamarse San Petersburgo.
Aquella mañana Serguéi se despidió de Yelena, su mujer, de una manera especial.
Esta vez la separación duraría cinco largos meses durante los cuales Serguéi
permanecería en la estación espacial Mir, situada a 350 kilómetros de la Tierra. El
despegue se realizó sin contratiempos y en pocos minutos Serguéi se hallaba girando
alrededor de la Tierra. Dos días después, la nave llegaba a la estación espacial.
Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al
terminar la semana ya se encontraba como pez en el agua.
Todo marchaba según el programa previsto hasta que un día de julio, desde el Centro
de Control de Vuelo, le informaron de un cambio de planes:
-Krikaliov, escuche bien -le dijo el director del programa espacial-: hay ciertos
problemas y no podremos mandar a nadie a relevarle en el momento previsto. Tendrá
que permanecer algún tiempo más en el espacio. Lo sentimos, pero no hay otra
solución. Serguéi no recibió más datos, pero él sabía que su país atravesaba una
difícil situación política y económica. Por eso, no pudo evitar cierto sentimiento de
desasosiego. No obstante, no tenía elección: debía permanecer allí y seguir
realizando su trabajo.
En los siguientes meses la situación se complicó aún más: un intento de golpe de
Estado puso a su país al borde de la guerra civil y condujo a su país a la disolución
de la Unión Soviética; y la otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos quedaba
sin fondos, dividida entre varias repúblicas rivales y mendigando ayuda económica de
otros países.
Krikaliov seguía con preocupación estos acontecimientos. Las noticias le llegaban a
través de una emisora de radioaficionado con la que se comunicaba con su esposa.
Por lo demás, los comunicados que recibía del Centro de Control no se extendían en
explicaciones; solo insistían una y otra vez en que el programa estaba experimentando
ciertos retrasos.
Conforme pasaban los días los pensamientos se agolpaban en la mente de Serguéi.
Se preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más
tiempo. Además, no entendía claramente lo que estaba ocurriendo. ¿Qué significaba
aquello de que no “podían” mandar a nadie para sustituirle? ¡Era absurdo! Había
astronautas especialmente preparados para realizar esa misión y el proyecto estaba
aprobado por el Instituto Nacional del Espacio ¡Era imposible que el programa espacial
se pudiera parar!
Mientras tanto, su mujer hacía lo imposible por presionar a los responsables del
proyecto.
-Quiero saber qué esperan para traer a mi marido a la Tierra.
-Verá, Yelena. La situación no es sencilla. No tenemos fondos para realizar la misión.
Yelena mantenía conversaciones de este tipo una y otra vez sin resultado alguno.
En el espacio, el tiempo pasaba lentamente y Serguéi creía estar viviendo una
pesadilla. Por eso, cuando en el mes de marzo recibió por fin la noticia de su regreso,
no podía creerlo.
Los últimos días en el espacio fueron para Serguéi especialmente difíciles. Sabía que
su aventura había concluido, pero no quería hacerse demasiadas ilusiones, tal vez en
el último momento…
Por fin llegó el día 25 de marzo y todo resultó como estaba previsto: un astronauta
alemán llegó a la estación con una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

ACTIVIDADES

ANÁLISIS
1. ¿Qué propósito tiene el autor del texto? Fundamentatu respuesta.
a. Exponer algún hecho importante ocurrido algún tiempo atrás.
b. Entretener y divertir a los lectores.
c. Plantear una crítica a la carrera espacial.

La crítica la realiza, dando a conocer los detalles vividos por


el astronauta Serguéi Krikaliov en la estación espacial.

2. Trabaja el vocabulario, desarrollando las siguientes actividades:

a. ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “otrora”?

En el texto leemos "y la otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos


quedaba sin fondos" la palabra significa que la agencia espacial era en un
tiempo pasado todopoderosa pero que ahora no tenía ese poder debido a
que se había quedado sin fondos por los problemas económicos y políticos
en su país.
b. ¿Qué significado tienen dentro del texto las palabras en negrita (relevar,
desasosiego, disolución, agolpar)? Crea una oración utilizando cada
uno de los términos.

1. Relevar: ser sustituido por otro astronauta. Oración: "Hoy


no podré relevar a mi compañero en la limpieza del jardín."

2. Desasosiego: quiere decir que Serguéi no sentía paz sino


que sentía desesperanza y tristeza porque estaría lejos de su
hogar. Oración: "Siento desasosiego por que estoy lejos de
mi familia."

3. Disolución: hace referencia a la separación de los países de


la Unión Soviética (Rusia, Transcaucásica, Bielorrusia y
Ucrania) Oración: "Habrá una disolución de nuestro grupo
musical, cada uno hará una carrera como solista."

4. Agolpar (proviene de agolpaban): significa que se


aglomeraban o se juntaban a la vez los pensamientos de
Serguéi sobre cómo haría para sobrevivir tanto tiempo en el
espacio. Oración: "Todas las personas se agolpaban felices
en la Plaza de mi pueblo."

c. ¿Qué significado tiene la expresión “como pez en el agua? Explica en


función del texto leído.

En el texto leemos: "Como astronauta que era, Serguéi se


acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al terminar la
semana ya se encontraba como pez en el agua.", la
expresión "como pez en el agua" es una metáfora que
significa que Serguéi se sentía cómodo en su nuevo hogar,
como si estuviera en su propia casa.

3. Extrae la información principal, explicando qué le ocurrió a Serguéi en los


siguientes momentos:

a. El 18 de mayo: Despedida de Serguéi y su esposa,


despegue del cohete espacial

b. Dos días después: llegada a la estacion espacial el 20


de mayo de 1991
c. Al terminar la primera semana: Serguéi se adapto a las
condiciones que le ofrecia la estacion espacial.
4. Ahora, busca en el texto el resto de conectores temporales y escríbelas. Luego,
anota lo que le ocurrió a Serguéi en cada momento.

1. Al menos: Serguéi creía que regresaría en cinco meses.


2. Sin embargo: Serguéi permaneció diez meses en el espacio. 3. Esta vez:
Serguéi estaría separado de su familia.
3. Esta vez: Serguéi estaría separado de su familia.
4. No obstante: Serguéi debía permanecer realizando su trabajo en el espacio.
5. Conforme: pasaban los días y Serguéi pensaba cómo haría para soportar
tanto tiempo lejos de su hogar.
6. Mientras tanto: la esposa de Serguéi hacía presión en tierra.
7. Por fin: una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa

5. Describe la organización del texto:

El texto se organiza en:

 Inicio: Narran que Serguéi fue enviado al espacio el 18 mayo de 1991 y que
todos suponían que estaría solo 5 meses en su viaje.
 Nudo: Se describe el despegue, la despedida, la separación de la Unión
Soviética, Yelena haciendo presión a los responsables del proyecto: y todos
los demás sucesos.
 DESENLACE: El día 25 de marzo un astronauta alemán llegó a la estación con
una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

a. Marca la afirmación verdadera y fundamenta tu elección.


i. En el texto se habla de los problemas y las posibles soluciones a
la investigación espacial soviética.
ii. En el texto se exponen las causas y los efectos del viaje de
Serguéi Krikaliov.
iii. En el texto se exponen distintos acontecimientos ocurridos
durante el viaje de Serguéi Krikaliov.

La afirmación verdadera es la opción iii


Porque en el texto leemos de cómo fué la experiencia
vivida por Serguéi desde el inicio hasta su final.

b. Ahora realiza una línea de tiempo o un esquema de secuencia con la


información dada en las preguntas 3 y 4.

1. Despedida y despegue el 18 de mayo de 1991


2. Llegada a la estación espacial 20 de mayo de 1991.
3. Julio de 1991: Serguéi recibe la noticia de un cambio de planes: no hay quien
lo releve.
4. Separación de la Unión Soviética: 26 de diciembre de 1991
5. Yelena (esposa de Serguéi) haciendo presión a los responsables del
proyecto entre Julio de 1991 y Marzo de 1992.
6. El día 25 de marzo de 1992 un astronauta alemán llegó a la estación con una
nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.
CRÍTICA

6. Opina y juzga:

a. ¿Cómo se comportó Krikaliov durante su permanencia en el


espacio?

Krikaliov durante su permanencia en el espacio se


comportó de manera excelente, es decir, de manera
adecuada a su preparación previa, adaptándose a las
condiciones que había en la estación espacial a pesar de
que se sintió angustiado ante el temor de no poder volver a
su casa.

b. ¿Crees que Krikaliov tenía razones suficientes para haberse


quejado ante sus superiores? Fundamenta tu respuesta.

Si, creo que Krikaliov tenía razones suficientes para


haberse quejado ante sus superiores, ya que ellos debieron
tomar todas las precauciones necesarias antes de salir la
expedición.

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