CURSO: LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN

NOMBRE: YUJRA MAMANI LUIS

ALBERTO

INSTRUCTOR: ROBERTO
ALVAREZ PANIAGUA

TEMA: ACTIVIDAD
ENTREGABLE 1

FECHA: 14/06/2022
NRC: 40843
ID: 001449858
 ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro. 1
Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:

 Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en él.
 Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y
corrección ortográfica.
 Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos, pero por cada 4 faltas ortográficas se te
restará un punto. Cuida tu ortografía.
 No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu trabajo.

LECTURA

El viajero del espacio

Cuando el 18 de mayo de 1991 el astronauta Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio, todos
pensaban que cinco meses después regresaría a la Tierra. Al menos, eso era lo previsto. Sin
embargo, Krikaliov permaneció “olvidado” en el espacio durante diez meses y una semana,
mientras que el Estado que lo había puesto en órbita (la antigua Unión Soviética) se
fraccionaba en diferentes repúblicas y hasta su propia ciudad natal, Leningrado, cambiaba de
nombre y pasaba a llamarse San Petersburgo.

Aquella mañana Serguéi se despidió de Yelena, su mujer, de una manera especial. Esta vez la
separación duraría cinco largos meses durante los cuales Serguéi permanecería en la estación
espacial Mir, situada a 350 kilómetros de la Tierra. El despegue se realizó sin contratiempos y
en pocos minutos Serguéi se hallaba girando alrededor de la Tierra. Dos días después, la nave
llegaba a la estación espacial.

Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al terminar la
semana ya se encontraba como pez en el agua.

Todo marchaba según el programa previsto hasta que un día de julio, desde el Centro de
Control de Vuelo, le informaron de un cambio de planes:

-Krikaliov, escuche bien -le dijo el director del programa espacial-: hay ciertos problemas y no
podremos mandar a nadie a relevarle en el momento previsto. Tendrá que permanecer algún
tiempo más en el espacio. Lo sentimos, pero no hay otra solución. Serguéi no recibió más
datos, pero él sabía que su país atravesaba una difícil situación política y económica. Por eso,
no pudo evitar cierto sentimiento de desasosiego. No obstante, no tenía elección: debía
permanecer allí y seguir realizando su trabajo.

En los siguientes meses la situación se complicó aún más: un intento de golpe de Estado puso a
su país al borde de la guerra civil y condujo a su país a la disolución de la Unión Soviética; y la
otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos quedaba sin fondos, dividida entre varias
repúblicas rivales y mendigando ayuda económica de otros países.
Krikaliov seguía con preocupación estos acontecimientos. Las noticias le llegaban a través de
una emisora de radioaficionado con la que se comunicaba con su esposa. Por lo demás, los
comunicados que recibía del Centro de Control no se extendían en explicaciones; solo insistían
una y otra vez en que el programa estaba experimentando ciertos retrasos.

Conforme pasaban los días los pensamientos se agolpaban en la mente de Serguéi. Se

preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más tiempo.
Además, no entendía claramente lo que estaba ocurriendo. ¿Qué significaba aquello de que no
“podían” mandar a nadie para sustituirle? ¡Era absurdo! Había astronautas especialmente
preparados para realizar esa misión y el proyecto estaba aprobado por el Instituto Nacional del
Espacio ¡Era imposible que el programa espacial se pudiera parar!

Mientras tanto, su mujer hacía lo imposible por presionar a los responsables del proyecto.

-Quiero saber qué esperan para traer a mi marido a la Tierra.

-Verá, Yelena. La situación no es sencilla. No tenemos fondos para realizar la misión.

Yelena mantenía conversaciones de este tipo una y otra vez sin resultado alguno.

En el espacio, el tiempo pasaba lentamente y Serguéi creía estar viviendo una pesadilla. Por
eso, cuando en el mes de marzo recibió por fin la noticia de su regreso, no podía creerlo.

Los últimos días en el espacio fueron para Serguéi especialmente difíciles. Sabía que su
aventura había concluido, pero no quería hacerse demasiadas ilusiones, tal vez en el último
momento…

Por fin llegó el día 25 de marzo y todo resultó como estaba previsto: un astronauta alemán
llegó a la estación con una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

ACTIVIDADES

ANÁLISIS

1. ¿Qué propósito tiene el autor del texto? Fundamenta tu respuesta.

a. Exponer algún hecho importante ocurrido algún tiempo atrás.
b. Entretener y divertir a los lectores.
c. Plantear una crítica a la carrera espacial.
Hay trabajos de largo tiempo, la cual relaciona al estado y a la
familia. Los Astronautas no deberían verse afectado por el
hecho de no haber fondos para desarrollar sus misiones en todo
caso si no hay seguridad deberían abordar antes de empezar
con la misión.

2. Trabaja el vocabulario, desarrollando las siguientes actividades:

a. ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “otrora”?

Tiene el significado “En otro tiempo” en un tiempo pasado

 b. ¿Qué significado tienen dentro del texto las palabras en negrita (relevar,
desasosiego, disolución, agolpar)? Crea una oración utilizando cada uno de los
términos.

Relevar: ser sustituido por otro astronauta. Oración: "Hoy no

podré relevar a mi hermano en el cuidado de mi abuela."

Desasosiego: que no sentía paz, sino que Serguéi sentía desesperanza y

tristeza porque estaría lejos de su hogar. Oración: "Siento desasosiego por
estar lejos de mi casa."

Disolución: separación de los países de la Unión Soviética (Rusia,

Transcaucasia, Bielorrusia y Ucrania) Oración: "Habrá una disolución de
nuestro equipo, cada uno hará una parte del trabajo."

Agolpaban: significa aglomerar o juntarse a la vez los pensamientos de

Serguéi sobre cómo haría para sobrevivir tanto tiempo en el espacio.
Oración: "Todas las personas se agolpaban preocupados en la puerta del
hospital."

c. ¿Qué significado tiene la expresión “como pez en el agua? Explica en función

del texto leído. "
Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su
nuevo hogar, y al terminar la semana ya se encontraba como pez
en el agua.", la expresión "como pez en el agua" es una
metáfora que se refiere a que Serguéi se sentía cómodo en su
nuevo hogar, como si estuviera en su propia casa.

3. Extrae la información principal, explicando qué le ocurrió a Serguéi en los siguientes

momentos:
a. El 18 de mayo.
Fue lanzado al espacio Serguei.
b. Dos días después.
 La nave llegaba a la estación espacial.
c. Al terminar la primera semana
Serguei ya se encontraba como pez en el agua adaptándose al
nuevo estilo de vida en el espacio.

4. Ahora, busca en el texto el resto de conectores temporales y escríbelas. Luego, anota

lo que le ocurrió a Serguéi en cada momento.

Al menos: Serguéi creía que regresaría en cinco meses.

Sin embargo: Serguéi permaneció diez meses en el espacio.

Esta vez: Serguéi estaría separado de su familia.

No obstante: Serguéi debía permanecer realizando su trabajo en el espacio.

Conforme: pasaban los día y Serguéi pensaba cómo haría para soportar
tanto tiempo lejos de su hogar.

Mientras tanto: la esposa de Serguéi hacía presión en tierra.

Por fin: una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa

5. Describe la organización del texto:

 Inicio: Narran que Serguéi fue enviado al espacio el 18 mayo de 1991 y que
todos suponían que estaría solo 5 meses en su viaje.

 Nudo: Se describe el despegue, la despedida, la separación de la Unión

Soviética, Yelena haciendo presión a los responsables del proyecto.

 Desenlace: El día 25 de marzo un astronauta alemán llegó a la estación con

una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa.

a. Marca la afirmación verdadera y fundamenta tu elección.

i. En el texto se habla de los problemas y las posibles soluciones a la
investigación espacial soviética.
ii. En el texto se exponen las causas y los efectos del viaje de Serguéi
Krikaliov.
 iii. En el texto se exponen distintos acontecimientos ocurridos durante el
viaje de Serguéi Krikaliov.
b. Ahora realiza una línea de tiempo o un esquema de secuencia con la
información dada en las preguntas 3 y 4.

LÍNEA DE TIEMPO

El 18 de mayo de 1991 el Astronauta

Serguéi Kriakaliov Estación espacial 20 de mayo

fue lanzado al espacio. de 1991.

Julio de 1991: Serguéi recibe la noticia de un Separación de la unión Soviética 26 de

cambio de planes; no hay quien lo revele diciembre de 1991

Yelena haciendo lo imposible por presionar a los

responsables del proyecto julio 1991 y marzo de El día 25 de marzo de 1992 un astronauta
1992 alemán llego a la estación con una nueva
tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a casa
CRÍTICA

6. Opina y juzga:

a. ¿Cómo se comportó Krikaliov durante su permanencia en el espacio?

Trato de mantenerse calmado ante la situación

b. ¿Crees que Krikaliov tenía razones suficientes para haberse quejado ante sus
superiores? Fundamenta tu respuesta.

Creo que Krikaliov si tenía razones suficientes para haberse quejado ante

sus superiores, ya que ellos debieron tomar las precauciones necesarias antes
de salir la expedición, de tener los fondos y toda la organización necesaria para
que no sucediera dicha situación por la falta de fondos.