E2. Actividad Colaborativa asociada al CE1.4 (Epígrafe 1.5.

3)

1. Indica cuándo vas a evaluar, esto es, los momentos en los que vas a realizar algún
tipo de evaluación y con qué finalidad vas a realizar esa evaluación.

Modalidad Momento Finalidad

Evaluación diagnóstica
Evaluación continua o
formativa
Evaluación continua o
formativa
Evaluación sumativa o
final
Al inicio del módulo Para conocer el nivel del
grupo y adaptar las
actividades si hace falta.
Durante la acción Autoevaluación de los
formativa alumnos. Para que los
alumnos tomen
conciencia de su
desarrollo y de los
objetivos alcanzados. De
esta manera se motivan
Durante la acción Para identificar el
formativa progreso individual y del
grupo y asegurarnos de
que el aprendizaje se da
en sentido y dirección
que se pretende.
Al final del proceso de Para conocer el grado de
aprendizaje logro de los objetivos.
Más para evaluar la
acción formativa que el
valor calificativo.