COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE

SAN BERNARDO / /EL BOSQUE

ASIGNATURA: MATEMÁTICA
PROFESOR (a): ANNIA DOMÍNGUEZ RAMÍREZ
NANCY VILLASECA
ASISTENTE DE AULA: GABRIELA LEIVA DÍAZ
BIANNYS MENDEZ

Prueba formativa N°2

Nombre: Curso: 1er Año

Fecha Término
Fecha inicio:

Descripción Curricular de la Evaluación

Nivel N°1
Eje Geometría
Objetivos (sólo los
números) OA 13

Habilidades a evaluar Argumentar y comunicar sus procedimientos en la

resolución de situaciones matemáticas.

Actitud a trabajar Abordar de manera creativa y flexible la búsqueda

de soluciones a problemas.

Concepto: Lateralidad (derecha izquierda)

1.- Ayuda al conejo a llegar a la madriguera que está al lado derecho (traza el camino.
2.-Observa la tabla verde y juega a leer la simbología. Según las pistas de la tabla verde, descubre
el animal que debes encerrar en la tabla azul. (ejemplo encierra el animal que está arriba del oso).

En el recuadro rojo dibuja los animales que encerraste.

3.-El rey sapo perdió su corona. Ayúdalo a encontrar su corona, pintando la cantidad de cuadros
que indica la tabla. Para seguir el camino observa la dirección de las flechas. Fíjate en el ejemplo.
4-. 1) Pinta de color naranja las abejas que vuelan hacia la derecha, y de color amarillo las que
vuelan hacia la izquierda

2) Escucha cada pregunta y escribe la respuesta en el recuadro con la ayuda de tu mamá o un

adulto
5- Pinta de color azul el lado izquierdo del niño y de color rojo el lado derecho. Dibuja una fruta a
la izquierda del niño y a la derecha lo que tu quieras

*Pinta de color azul los objetos que están al lado izquierdo de la niña y de color rojo los que están
al lado derecho. ¿Qué objetos se encuentran al lado izquierdo de la niña? ¿Cuáles se encuentran al
lado derecho?