Actividad 2: Identificación de

enunciador y enunciatario
Estudiante:

❏ Lean los siguientes fragmentos y describan al enunciador y al enunciatario. Tengan

en cuenta los rasgos analizados por Arnoux y otros indicios de los textos que
también permiten configurar al enunciatario (qué tipo de información se brinda y
cuánta, cómo, etc.)

TEXTO A
El enunciador es poco preciso en el uso de terminología, no nos brinda información
detallada científicamente del tema que se quiere dar a conocer ,el cual es el agua , así
también no incluye ninguna referencia a citas textuales o bibliografía , por lo tanto no es un
enunciador académico, quizás esté ambientado para niños, de aquí el vocabulario poco
formal utilizado “ En este diccionario te invitamos a jugar con palabras húmedas y
acuáticas” . En cuanto a la ortografía y gramática está bien desarrollado. El enunciatario
que debe ser en su mayoría niños , se sentirá atraído por la energía que muestra el
enunciador para que lean el diccionario; En caso de el enunciatario es un niño en etapa
inicial , que tenga la capacidad de leer.

TEXTO B

Este enunciador tiene conocimientos en los conceptos , utiliza terminología correcta por
ejemplo : precipitaciones , en lugar de lluvia ( donde explica el proceso de formación de una
gota de nube ) ; Del mismo modo presenta los conocimientos científicos puestos en el
artículo, pero tiene fallas que podemos deducir , una de ellas es dejar en duda cuando
menciona “ sino que debe haber algún otro mecanismo que produzca el crecimiento de las
gotas de nube “, esta información la debió de haber buscado con anterioridad o en su
defecto aclarar que se explicará más adelante , hace referencia a que el enunciador conoce
sobre el tema pero no lo suficiente como para explicarlo completamente. Está dirigido a
alumnos de nivel secundario y/o universitario que entiendan este tipo de terminología.

TEXTO C

En este artículo tenemos un enunciador académico , este enunciador posee conocimiento

del tema hablado y por lo mismo lo confirma adjuntando en ciertas instancias una
bibliografía que habla sobre el clima actual en sudamérica (Garreaud et al. 2009), la
terminología utilizada es precisa y clara , aunque la información dada es escasa , solo se
habla de la topografía y la circulación del oeste al este, este artículo de igual manera cumple
con el enunciador académico dicho por Arnoux . El posible enunciatario es un conocedor
acerca de la precipitación y tema científico como también científicos.

TEXTO D
El enunciador presentado es académico , presenta sus fundamentos , los comprueba con
una citación de un científico ,pero , en vez de darnos información científica de la cual nos
informemos , este enunciador hace dudar y darnos a replantear ciertas afirmaciones, no
fundamenta afirmaciones sino que plantea la duda en los ya dados. Está bien redactado ,
crea un ambiente de misterio lo cual atrapa la atención, muy acertado ya que este artículo
es la introducción a todo un libro que hablara sobre las ciencias naturales. El enunciatario
es un científico , estudiante académico , docente o persona con conocimientos en ciencias
naturales , este artículo lo dejará con duda y lo invitara a leer el libro.