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TRANSFERENCIA DE CALOR GRUPO

-1
INVESTIGACION
TEMA: TRANSFERENCIA DE
CALOR DESDE SUPERFICIES
CON ALETAS (EXTENDIDAS
SUPERFICIES)
TALLER #1
ESTUDIANTE:
CRISTHIAN GUANANGA
JORGE MORAN SILVA
RONALD MOROCHO
PAUL MATUTE
Q
Incrementar el coeficiente de convección

Recor demos que el coeficiente de convección es un


p a r á m e t r o que depende de distintos f a c t o r e s como: l a geometría,
l a velocidad y propiedades del fluido.

Para aumentar l a velocidad del fluido:


Superficies extendidas de transferencia de calor (aletas)

En el diseño y construcción de equipos de transferencia de calor se utilizan formas simples como


cilindros, placas planas y barras, las cuales son utilizadas para promover el flujo de calor entre una
fuente y el medio, por medio de la absorción o disipación de calor, estas superficies son conocidas
como superficies primarias o principales. Cuando a una superficie primaria se le agregan superficies
adicionales, estas son conocidas como superficies extendidas o aletas.
Las aletas son sólidos que transfieren calor por conducción a lo largo de su geometría y por
convección a través de su entorno, son sistemas con conducción convección.

Es posible incrementar la transferencia de calor de un sistema aumentando su área superficial por


medio de aletas o espigas. Estos aditamentos se usan cuando el coeficiente

de transferencia de calor por convección

h[W / m2 C]

es bajo, 6 a 600 lo cual sucede con gases como el aire


Los ejemplos más comunes son los intercambiadores de tipo compacto como intercambiadores para
aire acondicionado, economizadores para generadores de vapor, torres de enfriamiento, recuperadores
de calor para turbinas de gas y reactores catalíticos, enfriadores para reactores nucleares, calentadores
caseros por convección, así como los condensadores y evaporadores de los refrigeradores, bombas de

calor entre otros. Las aletas se agregan para aumentar el producto resistencia térmica por convección
1/ hA.
Diversos tipos de superficies extendidas. Tipos de aletas
(a) Aleta longitudinal con perfil rectangular; (b) tubo
cilíndrico equipado con aletas de perfil rectangular; (c) aleta Las formas que adoptan las aletas son muy variadas, y dependen en gran medida de la morfología del
longitudinal con perfil trapezoidal; (d) aleta longitudinal con sólido al que son adicionales y de la aplicación concreta.
perfil parabólico; (e) tubo cilíndrico equipado con aleta La aleta se denominada "aguja" cuando la superficie extendida tiene forma cónica o cilíndrica.
radial de perfil rectangular; (f)tubo cilíndrico equipado con La expresión "aleta longitudinal" se aplica a superficies adicionales unidas a paredes planas o
cilíndricas.
aleta radial de perfil cónico truncado; (g) espiga cilíndrica; Las "aletas radiales" van unidas coaxialmente a superficies cilíndricas.
(h) espiga cónica truncada; (i) espiga hiperbólica .
Cuando las aletas y su superficie principal son expuestas a un ambiente
térmicamente uniforme, la aleta será menos efectiva en la transferencia de
calor que la unidad principal (Kern, 1972). Para conocer la efectividad de la
aleta en la transferencia de calor se utiliza este parámetro (Holman, 1997):

La aleta ideal transfiere la máxima cantidad de calor respecto a una aleta


cualquiera del mismo tamaño e igual temperatura de su base, así mismo tiene
conductividad térmica infinita, por lo tanto, toda ella es isoterma, es decir
tiene la misma temperatura de la base.

Aleta tipo radial grosor constante (Kern, 1972)


El balance de energía en el elemento de volumen coloreado en la figura
adjunta será: Q-punto cond,x = Q-punto cond,x+Dx + Q-punto conv , es
decir, ( Velocidad de transferencia de calor por conducción en la sección
correspondiente a x ) = ( Velocidad de transferencia de calor por conducción
en la sección correspondiente a x+Dx ) + ( Velocidad de transferencia de
calor por convección en la superficie lateral del elemento de volumen )

Por la Ley de Enfriamiento de Newton: Q-


punto conv = h * ( p * Dx ) * ( Ts - Tf ), siendo
p el perímetro de la sección transversal de la
aleta. Sustituyendo en la ecuación del balance
de energía y dividiendo por Dx queda:

-- Tomando el límite cuando Dx ----> 0 queda:


-- Según la Ley de Fourier de la Conducción ( transferencia unidireccional,
régimen permanente ) : Q-punto,cond = - k At ( dT / dx ) , siendo At el área
de la sección transversal de la aleta. Sustituyendo en la ecuacíón anterior se
tiene::

Ecuación diferencial que habrá que resolver para cada tipo de aleta

Para el caso particular en que el área de la sección transversal


de la aleta sea constante ( At = cte ) y conductividad térmica
-- donde a2 = ( h p ) / ( k At ) ; J = Ts - Tf ; Ts es constante ( k = cte ) resulta la siguiente ecuación diferencial:
la temperatura de la aleta en cada sección
transversal.
TRANSFERENCIA DE CALOR DESDE SUPERFICIES CON ALETAS
La razón d ela transferencia de calor desde una superficie que está a una temperatura T, hacia el
medio circundaante que está a se expresa por la ley de Newton del enfriamiento como:

A= Área superficial de tansferencia de calor


h= Coeficiente de transferencia de calor por convección

Las aletas mejoran la transferencia de calor desde una superficieal exponer un área más grande a
la convección y la radiación
Las superficies con aletas son de uso común en la práctica para mejorar la transferencia de
calor y a menudo incrementan la razón de esa transferencia desde una superficie varias veces.
En el análisis de las aletas, se considera operación estacionaria sin generación de calor en la
aleta y se supone que la condcutividad térmica k del material permanece constante.
Los científicos pensaron que estas formaciones eran algún tipo de armadura que los protegía de
los depredadores carnívoros, ahora sabemos que por esas placas fluían grandes cantidades de
sangre y que quizá tenían la misma función que un radiador de automóvil. El corazón bombeaba
sangre hacia esas placas y éstas funcioinaban como aletas refrigerantes para envair sangre fresca
de regreso al corazón.
1 Aleta infinitamente larga
Para una a aleta suficientemente larga de sección transversal uniforme, la
temperatura enla punta tenderá a la del medio, y por consiguiente tenderá
a cero , es decir:

La variación de la temperatura a lo largo de la aleta se puede expresar


como:

Se puede determinar la razón de la transferencia de calor estacionaria


desde toda la aleta a partir de la ley de Fourier de la conducción del calor:
EFICIENCIA de una aleta es la relación entre la potencia térmica ( Q-
punto ) que se disipa en la misma y la potencia térmica que se disiparía si
toda la aleta estuviese a una temperatura igual a la de la base ( la
temperatura de la aleta será inferior a la de la base ) :

Donde: k:conductividad térmica de la aleta; p:


perímetro de la sección transversal de la aleta ; h:
coeficiente de película ; At: área de la sección
EFECTIVIDAD de una aleta es la relación entre la potencia térmica ( Q- transversal de la aleta.
-- Actuando sobre estos parámetros de puede variar
punto ) que se disipa en la misma y la potencia térmica que se disipa sin
la efectividad de la aleta según convenga:
aleta desde el área de la base que ocupa ésta en la superficie primaria:
-- Si EFECTIVIDAD = 1 la aleta no afecta a la
velocidad de transferencia de calor.
-- Si EFECTIVIDAD < 1 la aleta se comporta como
un aislante ralentizando la velocidad de
transferencia de calor.
-- Si EFECTIVIDAD > 1 la aleta acelera la
velocidad de transferencia de calor.
LONGITUD APROPIADA. Podría parecer que cuanto más larga es una aleta, mayor es su
área superficial y, como consecuencia, mayor es la velocidad de transferencia de calor y, por lo
tanto, para conseguir la máxima velocidad de transferencia de calor la aleta tendría que ser
infinitamente larga. Sin embargo, la temperatura de las secciones transversales de la aleta
desciende exponencialmente con respecto a la temperatura de la base a medida que la distancia
aumenta respecto a la base. A una determinada distancia la temperatura de la aleta será igual a la
del ambiente, no existiendo intercambio de calor entre la aleta y el ambiente. Es decir, a partir
de una determinada longitud de aleta un aumento de la misma no tiene efecto sobre la velocidad
de transferencia de calor.

-- Comparando la velocidad de transferencia de calor de una aleta con la de otra infinitamente


larga:

L: longitud de la
aleta

-- Para valores de a y L tales que tanh aL = 1 la longitud en


exceso de la aleta deja de ser efectiva . Una aleta con aL= 5
produciría el mismo efecto que una infinitamente larga.
Bibliografía
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