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  • Lunes 5 de Junio PAPELUCHO

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    mariel flores
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    El documento presenta una guía para que los estudiantes de 4to grado completen después de leer el libro "Papelucho y mi hermana Ji". La guía incluye instrucciones para que dibujen una de las aventuras de Papelucho, la relaten brevemente, opinen si les gustó el libro y si les gustaría ser Papelucho, y encuentren los nombres de los personajes en una sopa de letras.

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    Lunes 5 de junio PAPELUCHO

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    de 2

    Escuela Santiago de Guayaquil

    4° básico
    Lenguaje y Comunicación

     Luego de leer en clases, completa esta pequeña guía sobre la lectura realizada.

    “PAPELUCHO Y MI HERMANA JI.


    1.-Dibuja una de las aventuras de Papelucho.

    2. Relata brevemente la aventura vivida por Papelucho que dibujaste anteriormente.

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    Escuela Santiago de Guayaquil
    4° básico
    Lenguaje y Comunicación
    ¿Te gustó el libro de Papelucho? ¿Por qué?
    3.

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    _____________________________________________________________________________________

    ¿Te gustaría ser Papelucho? ¿Por qué?


    4.

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    5.- Busca el nombre de los personajes del libro en la sopa de letras

    CHATO CHULETA
    CLODOMIRO
    DOMITILA EFREN
    JIMENA JOLLY
    PAPELUCHO

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