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Colegio Evangélico Mixto ¨Berea¨

Plan Fin de Semana


Bachillerato en Ciencias y Letras

Proyecto Nación

Seminario
(Fase II)

Promoción 2,017

Santa Cruz Barillas, Huehuetenango, agosto de 2,017


SEMINARIO: SEGUNDA FASE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS
PROMOCIÓN 2,017
PROYECTO DE NACIÓN

Colegio Evangélico Mixto ¨Berea¨


Plan Fin de Semana
Bachillerato en Ciencias y Letras

Tema:
Seguridad Alimentaria con Pertinencia Cultural (SAN)

Integrantes del equipo

María Salome Aparicio Juan


José Pascual Diego Juan
Manuela González Francisco
María Juan Gómez
Abel Adonias Juan Pablo
Magdalena Elizabeth Juan Segundo
Eulalia Diego Juárez Juan
Ana María López Juan

T. U. Néstor Donaldo Castañeda Argueta


Asesor

Santa Cruz Barillas, Huehuetenango, agosto de 2,017


SEMINARIO: SEGUNDA FASE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS
PROMOCIÓN 2,017
PROYECTO DE NACIÓN

Índice
1. Introducción
2. Justificación
3. Seguridad Alimentaria y Nutricional
6. Metas
7. Anexos
8. Ámbitos de acción
9. Ordenamiento fiscal
11. Jurídico: marco legal
13. Educación vial
15. Cultura tributaria
17. Ornato: limpieza de vías y espacios públicos
19. Limpieza vial de tránsitos
20. Sufragio
24. Derechos y deberes constitucionales
28. Equidad
32. Respeto a las diferencias pluriculturales y multilingüisticas
34. Valores ciudadanos
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PROMOCIÓN 2,017
PROYECTO DE NACIÓN
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PROMOCIÓN 2,017
PROYECTO DE NACIÓN

Introducción
El proyecto de nación es un ejercicio ciudadano mediante el cual el grupo de estudiantes de
investigación del curso de seminario, tienen la oportunidad de plantear por escrito sus
expectativas y sueños con respecto a su país sabiéndose que somos parte de los cambios y
desarrollo del mismo.

Podemos plantear lo que queremos hacer frente a determinada situación, a los planes que tenemos
unas ves que pongamos un pie fuera del colegio. Es un plan que refleja una visión de futuro
comprometida con la mejor nutrición del país, realizamos este proyecto, con el fin de hacer de
nuestro municipio y de nuestro país un lugar más nutritivo y más desarrollado, con ciudadanos
conscientes y educados, para plasmar lo que queremos para nuestro futuro, el de nuestras
familias, nuestros hijos y nuestro país.

En cierta forma nos hace detenernos un momento y pensar que es lo que queremos y que es lo
que queremos para cambiar la situación, nos hace pensar que cosas tenemos que hacer para que
nuestros sueños y nuestros proyectos se hagan realidad, por este medio nos involucramos en los
problemas y buscamos soluciones a corto, mediano y largo plazo.

Solucione sencillas pero eficaces, métodos prácticos y comprobados, con esto nos decimos que
nos arriesgamos, pues es todo lo contrario, haremos lo necesario para lograr nuestro objetivo pero
lo haremos de una forma responsable y ordenada,

Queremos buenas oportunidades para los nuestros, estamos ya cansados de escuchar lo difícil que
esta la situación y aun así quedarnos con los brazos cruzados esperando un milagro, no somos de
ese tipo de ciudadanos, queremos una economía estable y segura para cada uno de los
guatemaltecos. Queremos que el potencial guatemalteco se quede acá y se desarrolle 100% pues
necesitamos de ciudadanos preparados, optimistas y luchadores, pero sobre todo honesto y
comprometido. Creemos en poder aportar nuestro granito de arena y poco a poco buscar
soluciones a nuestras deficiencias y debilidades. El camino es duro pero la meta es dulce creemos
en nosotros, en el país y en la gente, confiados en la mano de Dios, pero sobre todo estamos
dispuestos a sacrificarnos y esforzarnos al máximo para alcanzar muestro objetico

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JUSTIFICACION

Los alumnos de Quinto Bachillerato del Colegio Evangélico Mixto “Berea” estuvieron
conscientes de las necesidades que tiene la población de poder adoptar un ámbito alimenticio en
el tema de la seguridad alimentaria.

El problema de salud y mala alimentación en la que se desenvuelve la población y los niños que
cursa el nivel de educación primaria tanto en las aéreas rurales, como en las urbanas
especialmente en las rurales exige en todos los sectores una revisión profunda, científica y
practica que permita determinar las causas reales que origina la mala alimentación y que pone en
riesgo la vida de la población guatemalteca. Todo ser humano independiente de su condición
económica – social, debe significarse y por tanto alcázar un nivel de vida en el que tanto la
educación, la cultura, el empleo, la dirección y lo mas importante en la salud, no existe razón
válida, que prohíbe el crecimiento y desarrollo personal, físico y mental de cualquier ciudadano,
en especial en la población más vulnerable, la niñez por tal razón nos encontramos conscientes de
esta realidad nacional y con el mayor deseo de contribuir a alcanzar soluciones al tema
investigado a través de la concientización e información a la población involucrada directamente
utilizando métodos de enseñanza, charlas educativas a padres de familia tomando como base de
estudio a los niños y la población de las comunidades rurales de nuestro país.

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10. SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL. (SAN) CON

10.1 PERTINENCIA CULTURAL

Se refiere al derecho de todas personas a tener accesos físicos, económicos y social, oportuna
permanentemente a una alimentación adecuada en cantidad y calidad con pertinencia cultural
(igualdad) preferiblemente de origen nacional, así como su adecuado aprovechamiento biológico
mantener una vida saludable.

10.2 SEGURIDAD ALIMENTARIA A NIVEL DEL HOGAR:

Dimensión consumo de alimentos alimenticios

Dimensión salud y saneamiento

LOS PILARES DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA NUTRICIONAL SON:

10.3 DISPONIBILIDAD DE ALIMENTOS: Es decir el suministro adecuado de alimentos a


escala nacional, regional o local. Las fuentes de suministro pueden ser la producción familiar o
comercial, las reservas de alimentos, las importaciones y la asistencia alimentaria.

10.4 EL ACCESO DE LOS ALIMENTOS: se refiere al acceso económico, físico o cultural,


existiendo deferentes posibilidades para favorecer el acceso a los alimentos, siendo estos; el
empleo, el intercambio de servicios, el trueque, crédito, remesas, vínculos de apoyo familiar.

10.5 EL CONSUMO DE ALIMENTOS:

Principalmente influido por las creencias, percepciones, conocimientos y practicas relacionados


con la alimentación y nutrición, donde la educación y cultura juega un papel importante.

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UTILIZACION O APROVECHAMIENTO BIOLOGICO DE LOS ALIMENTOS

10.6 A NIVEL INDIVIDUAL O A NIVEL DE POBLACION

Entre los factores de riesgos asociados a una inadecuada utilización biológica están:

La morbilidad, especialmente enfermedades infecciosas (gastrointestinales y respiratorias)

Falta de acceso a servicios de salud

Falta de acceso a servicios básicos de agua potable y saneamiento básico.

Falta de prácticas y conocimientos adecuados sobre cuidado de materno-infantil, practicas


inadecuadas de preparación conservación, higiene y manipulación de los alimentos.

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¿COMO ESTA LA SITUACION?

En nuestro país a nivel individual y a nivel de población se ha visto que la seguridad alimenticia
nutricional da a conocer que hay factores de riesgos acercados a una inadecuada utilización
biológica sobre los alimentos que debemos de consumir y en una forma adecuada también nos
indica que hay enfermedades infecciosas y hasta la morbilidad.

La desnutrición es un desafío para Guatemala y gracias al proyecto de “hambre cero” mas fuerte
ha ayudado para disminuir la desnutrición en cada comunidad del pueblo, también participan 16
instituciones siendo la secretaría de seguridad alimentaria y nutricional, y que los líderes de la
población informen a las personas sobre temas de salud a través de la conferencia.

ANÉCDOTA

se cuenta que en la capital Guatemala, hay un gigante agujero lo que se ha transformado en el


basurero más grande del país allí en medio de toneladas de desechos trabajan familias enteras
incluyendo a niños, que muchos casos se convierten en víctimas mortales por comer desperdicios,
se cuentan que cuesta distinguir a un ser humano entre tanta basura es un lugar donde diariamente
arrojan toneladas de basura, y es allí donde decenas de familias sobre vive con sus hijos entre
desperdicios el acceso está prohibido para la prensa y no tienen permiso para acceder a ese lugar,
esto muestra una realidad que el gobierno de Guatemala es un realidad que se ha venido
agradando en plenos siglo XXI y que el procurador de derechos humanos lamenta.
Lamentablemente en Guatemala no hay un institución ni tema a la niñez, los niños están
completamente abandonados están sujetos a su suerte en el cual lamentablemente han perdido
hasta la vida.

COMENTARIO PERSONAL

Una buena alimentación es importante para el desarrollo físico y mental del cuerpo humano, es
muy importante llevar una dieta balanceada enriquecida en proteínas, carbohidratos, verduras y
grasas no saturadas, una buena alimentación nos da una mejor calidad de vida y al estar
enriquecida en vitaminas y minerales nos proporciona la energía de nuestro cuerpo.

La mayoría de las personas no saben lo que es seguridad alimentaria y algunos acrecen de los
conocimientos de la desnutrición de higiene tanto en el hogar como en las escuelas, manteniendo
un estricto reglamento de la limpieza de, los alimentos e higiénico personal.

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METAS A CORTO PLAZO

Control de las medidas antropométricas y el desarrollo de los niños en lapsos de tiempo.

Capacitación acerca alimentos nutritivos a los que tienen acceso a las familias.

Verificar el crecimiento y nutrición de cada niño para evitar anomalías que afecten su desarrollo.

METAS A MEDIA PLAZO

Proporcionar alimentos a las familias de escasos recursos.

Promover programas para el auto cuidado de la salud y nutrición en el hogar.

Fomentar hábitos alimenticios a las necesidades que sufre cada miembro de las familias de
escasos recursos en el país.

Realzar anuncios publicitarios de salud y nutrición por medios de comunicación.

METAS A LARGO PLAZO

Proporcionar campañas de salud y nutrición escolar en las aéreas rurales.

Realización de talleres en las comunidades en los que se promueve la salud alimentaria en las
familias.

Gestionar fondos necesarios para contribuir con la nutrición de las familias del país.

ESTATEGIAS

1. Concientizar a las madres de la importancia de una buena alimentación para su familia

2. Realizar seguimiento nutricional mediante las medidas de talla y peso, con la finalidad de
evaluar la efectividad del programa

3. Convocar a las personas que realicen proyectos auto sostenible

4. Fortalecer los sistemas de garantía de la calidad para los alimentos fortificados, mediante
visitas a los sitios de expendido

5. Fomentar a la lactancia de las madres para que los niños no estén desnutridos antes de nacer

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ANEXOS

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AMBITOS
DE ACCION

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1. ORDENAMIENTO FISCAL

Es el conjunto de leyes que regulan el ámbito fiscal, entendiendo como tal la rama del derecho
que tiene por objeto el estudio de un conjunto de normas jurídicas que de acuerdo con
determinados principios comunes a todas ellas, regulan el establecimiento, recaudación y control
de los ingresos de Derecho Público del Estado derivados del ejercicio tributario, así como las
relaciones entre el propio estado y los particulares considerados en su calidad de contribuyentes.

PARA QUE SIRVE

Las normas son dictadas por los órganos a los que la constitución atribuye potestad normativa y
cada tipo de norma en función de su fuente de producción va ser igual a las que siguen su misma
forma aunque el contenido sea distinto.

INSTITUCION ENCARGADA

La república de Guatemala es una Institución técnica de centralizada con funciones fiscalizadoras


de los ingresos, egresos y en general de todo interés hacendario de los organismos del estado.

SITUACION DEL ORDENAMIENTO FISCAL

Hoy en la actualidad las leyes no cumplen con sus deberes por ejemplo, los policías no hacen sus
trabajos legales en algunas situaciones que por medio de dinero no se hace justicia y son
corruptos.

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ANECDOTAS

Según cuentan mis padres hace mucho tiempo en Santa Cruz Barillas del departamento de
Huehuetenango inicio el desorden y se manifestó la corrupción del alcalde y de las personas,
hubieron victimas del alcalde por motivos de la hidroeléctrica y hoy en día no ha mejorado la
situación.

APORTE PERSONAL

Como habitantes de Guatemala queremos ver a nuestro país desarrollado y prospero tomando
como base fundamental el desarrollo y cumplir el orden de las leyes y evitando la corrupción en
la Constitución de la República de Guatemala manteniendo los valores morales y étnicos asi
también los principios que nos identifican como buenos ciudadanos

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1 JURIDICO MARCO LEGAL

2.1 JURIDICO

El término jurídico hace directa referencia a cualquier tema relacionado al derecho. Usado
generalmente como adjetivo podemos encontrar que su uso está ligado estrechamente a las leyes
los estudios científicos en los que se le impone a la sociedad.

2.2 MARCO LEGAL

El marco legal se define como los decretos, normas y reglamentos que forman las leyes que rige a
un estado y a sus habitantes usualmente dictadas por la suprema legislación del país, en nuestro
caso la Constitución Política de la República de Guatemala. Las leyes, los códigos penales y las
regulaciones son legislados por un parlamento y su objetivo.

Actualmente en Guatemala no se cuenta con una orden jurídica compuesta de legislación


constitucional esto quiere decir que no se cuenta con un buen análisis de las leyes que rigen al
Estado.

El jurídico marco legal se divide en dos los cuales son: Marco Jurídico Externo y Marco Jurídico
Interno.

El Marco jurídico externo está formado por las leyes, decretos y resoluciones de orden publico
constitucional y de constituciones provinciales. En este marco se incluyen las leyes y decretos
nacionales y provinciales. Ejemplo es la ley del impuesto de solidaridad que se basa en el
principio de solidaridad, promoviendo la realización del bien común por medio de la orden hacia
los guatemaltecos de contribuir con los gastos públicos

El Marco jurídico interno nace en el momento en el cual inicia la actividad de la organización,


contrato social o estatutos. Existen 3 tipos de Asambleas las cuales son: Asamblea constitutiva la
cual tiene lugar una sola vez y da comienzo a la sociedad.

Asamblea ordinaria que trata temas como el balance general y es planificada. Asamblea
extraordinaria que trata temas en forma eventual y son importantes para la vida de la sociedad

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SITUACION DEL JURIDICO MARCO LEGAL

Son normas y leyes que el estado ha estipulado para el mejor funcionamiento de nuestro país
Guatemala y que son dictados para que cada habitantes de este país las cumpla actualmente en
Guatemala no se encuentra con una orden jurídico compuesta de constitucional esto quiere decir
que no se cuenta con buenas leyes que rigen al estado y personas que las cumplan.

ANECDOTAS

Existen personas que no cumplen las leyes por ejemplo en caso de Roxana Baldetty ella no
cumplió las leyes de la Constitución Política de la República de Guatemala aquí podemos tomar
un claro ejemplo, si no cumplimos con la ley podemos ser arrestados.

APORTE PERSONAL

Como ciudadanos debemos de respetar a nuestra patria y demostrar nuestra buena conducta y
ética para el comportamiento de los miembros de la sociedad.

Cuídanos que somos debemos brindarle un buen respeto a nuestra patria y demostrando una
buena conducta y ética personal para contribuir una sociedad guatemalteca y un amplio
comportamiento para cada miembro de la sociedad.

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3. EDUCACION VIAL
Es la adquisición de valores viales por parte de los ciudadanos/as, es el mejor camino para la
formación de conciencia vial, la educación vial es parte de la educción social, manejan y
practican los elementos que ayuda a minimizarlos riesgos y el impacto de estos sobre los
individuos. Reglamentos y normas vigentes de tránsito y transporte terrestre y así contribuye a
prevenir evitar accidentes viales. El diseño de los recursos didácticos de educación vial en
distintos soportes impresos audiovisuales informático. Permite ser empleados según las
realidades la palabra clave en cuanto a la seguridad vial es la prevención.

Es por eso que la PMT siempre está pendiente para que las normas y las leyes de tránsito sean
cumplidas, con el fin de prevenir accidentes y de ayudar a la seguridad de los miles de
guatemaltecos que transitan diariamente por la ciudad de Guatemala.

Los accidentes ocurridos en las distintas zonas de la ciudad son generalmente producidos por el
exceso de velocidad, de la ciudad de Guatemala promueve diferentes acciones para concienciar a
los vecinos sobre la importancia de la educación vial, y a los conductores a respetar los límites de
velocidad y semáforos, ceder la vía y aprovecharse el cinturón de seguridad del vehículo.

La labor de la PMT es ordenar el tránsito y sancionar a los infractores. El tráfico es fenómeno


cotidiano que está presente en nuestras vidas y es necesario que las personas adultas estar
educadas vialmente con ello, disminuiremos. Drásticamente la lacra de los accidentes tráfico.

La educación vial pretende transmitir determinados comportamientos y reglas dirigidos a adquirir


o mejorar el sentido vial, y que se pretenda que la educción vial no es solo un mero repertorio de
normas y consejos destinados a mejorar la seguridad en el uso de las vías públicas, entre valores
podemos mencionar los siguientes: solidaridad, tolerancia, responsabilidad, autonomía personal,
salud y vida, orden. Las bases fundamentales sobre las que debe asentarse la educción vial son:
aprender a vivir en comunidad, desarrollar hábitos de convivencia ciudadana.

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SITUACION DE LA EDUCACION VIAL

Hoy en la actualidad se ha visto en los municipios y pueblos que los profesores se aprovechan de
los estudiantes pidiéndoles dinero y los malgastan.

ENECDOTAS

Según lo que se relata las personas de la tercera edad no estudiaban por falta de economía y por
falta de apoyo de los padres hacia los hijos no llegan los catedráticos por la distancia de cada
comunidad rural por eso existen muchos analfabetos.

APORTE PERSONAL

Debemos de marcar la diferencia en nuestro país, como guatemaltecos la obligación de los


maestros es brindarles una buena educación a los alumnos para que sean el futuro de Guatemala.

Se propone como objetivo general que el compromiso ciudadano de los automovilistas los
conduzca al acatamiento de las normas que hacen a la seguridad en el tránsito a in de reducir la
tasa de morbi-mortalidad en accidentes automotores en la vía pública.

Son sujetos de esta investigación las personas que demandan la recuperación de puntos perdidos
por infracciones (scoring).

Como recurso metodológico utilizamos la triangulación de los datos obtenidos por: encuesta,
entrevistas grupales y entrevistas a informantes claves. Se hará un seguimiento de los sujetos que
han perdido puntos y desean recuperarlos realizando para tal fin el curso.

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4. CULTURA TRIBUTARIA

La educación tributaria es un tema de responsabilidad ciudadana, la cual consiste en sumir las


obligaciones tributarias. La tributación es el pilas que sostiene al Estado y para que pueda
cumplir con su obligación constitucional de velar por el bien común y proporcionar a la
población los servicios básicos la fuerza se manifiesta en las leyes y en su cumplimiento
obligatorio, mientras que el razonamiento solo puede estar dado a través de una cultura tributaria
con bases solidas

En Guatemala es uno de los países de donde se vive una fuerte resistencia a la tributación ya que
la población no observa los beneficios ni la inversión de los tributos por parte del estado en
aspectos de progreso para Guatemala

En la actualidad la SAT ha estado implementada programas que fomenten una cultura tributaria
informando, orientando y formando a los contribuyentes en conocimientos.

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SITUACION DE LA CULTURA TRIBUTARIA

La institución que se encarga de promover una cultura tributaria en Guatemala es la súper


intendencia de administración tributaria haciendo conciencia en los ciudadanos para que cumplan
con Guatemala asumiendo la responsabilidad.

En Guatemala es uno de los países en donde se vive una fuerte resistencia a la tributación, ya que
la población no observa los beneficios de los tributos por parte del estado en aspectos de progreso
para Guatemala.

ANÉCDOTAS

Las personas deben de asumir sus obligaciones con la SAT ya que la SAT vale por el bien común
y proporciona a la población los servicios básicos se le debe convencer a las personas a cumplir
con la total responsabilidad hacer que el estado haya un uso correcto y transparente de los
recursos político.

APORTE PERSONAL

Como ciudadanos de nuestro país debemos de pagar nuestros impuestos con la SAT y también las
personas que trabajan en la SAT, deben de cumplir con lo que prometen a la población, ya que
por medio de ello recibimos los servicios básicos en la sociedad.

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5. EL ORNATO: LIMPIEZA DE VIAS Y ESPACIOS PUBLICOS

5.1 BOLETO DE ORNATO:

Es un arbitrio que todos los vecinos debemos pagar anualmente, con la finalidad de contribuir al
ornato de nuestra ciudad. La cancelación del mismo debe afectarse durante enero y febrero, salvo
que los consejos municipales concedan prorrogas, y estas no pueden accederse más allá del
último día de marzo.

En caso que el vecino se mudara a otro municipio, no esta obligado a pagar de nuevo el boleto de
ornato, sino que deberá cancelarlo hasta el próximo año en la municipalidad correspondiente.

5.2 LIMPIEZA DE VIAS PÚBLICAS

Esta ordenanza tiene por objeto la regulación de las actividades y servicios de limpieza de los
espacios públicos y privados, recogido de basura, desechos, residuos sólidos urbanos y control de
los mismos para conseguir las condiciones adecuadas de salubridad, pulcritud, ornato y bienestar
de los ciudadanos, en orden de la debida protección del medio ambiente.

5.3 CONCEPTO DE BASURA, DESECHOS Y RESIDUOS SOLIDOS URBANOS

Limpieza urbana industrial

Abandono de animales muertos

Muebles enseres

Vehículos.

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SITUACION DEL BOLETO DE ORNATO

Como ciudadanos debemos cumplir con la cuota mínima mensualmente del pago de ornato.
Para que los trabajadores utilicen distintos materiales como podremos, conocer a distintos
ciudadanos que son los que sufren a causa de la contaminación del medio ambiente de la
sociedad para poder evitar esto todos los ciudadanos deben velar por el cuidado y limpieza de su
ciudad, para tener calles limpias, libres de contaminación.

ANECDOTAS

El pago de cada persona que paga en la municipalidad sin ver un proyecto sobre el desarrollo, las
autoridades competentes vean en donde invertir el dinero del pueblo o quienes lo pagan deberían
de invertir el dinero en el mejoramiento del pueblo.

Relata el señor José Luis Argueta

Lamentablemente existen personas que no quieren pagar su boleto de ornato porque las personas
de la municipalidad no hacen proyectos como se debería hacer.

APORTE PERSONAL

Que cada individuo tiene la obligación de pagar su ornato y ser responsables. Para mantener
limpias las vías y espacios públicos de la ciudad, se paga lo que se llama Boleto de Ornato el cual
es un impuesto y una obligación que se utiliza para pagar el costo de servicio públicos en el
territorio guatemalteco, la ley establece que todas las personas guatemaltecas o extranjeras
domiciliadas están obligadas al pago de impuesto.

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5.4 LIMPIEZA VIAL DE TRANSITOS


Cuadrillas de Empagua

Mantenimiento de tragantes

Empagua da mantenimiento periódico

Limpieza y buen ornato en la ciudad

Proyectos de revitalización de asfalto

Comuna trabajo para mantener la ciudad limpia

Limpieza de mingitorios es efectuada dos veces al día

Mantenimiento a la red de tragantes

Limpieza los 365 días del año.

Erradicación de basureros clandestinos

Programa de recuperación de ornato

Vecinos hablan sobre cómo mejorar la limpieza de la ciudad

Vigilancia por el ambiente y la salud

Policía municipal vigilara posos de agua

Mejora seguridad en el vertedero

Mejor equipo para modernizar vertedero

PM efectúa operativos en el obelisco

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6. DEFINICION DE SUFRAGIO

El sufragio o voto, es el derecho político y constitucional a votar a los cargos públicos electos.
En un sentido amplio, el sufragio abarca el activo, el pasivo que se refiere a quienes y en qué
condiciones tienen derecho a ser elegidos. Su existencia tiene por objeto la participación del
ciudadano en la designación de los representantes del pueblo, de determinados funcionarios
públicos, o la aprobación o rechazo de ciertos actos de gobierno.

6.1 PARTICIPACION ATRAVES DEL VOTO

Es el acto en el cual la ciudadanía puede participar democráticamente, para elegir a un


representante para poder representar a la nación a nivel nacional como internacional como
también tomar decisiones que sea de beneficio para el país.

Sin embargo el sufragio es un derecho de todo ciudadano y es un deber, en el cual ninguna


persona puede violar el derecho de sufragio a otra persona, el sufragio es el acto más sencillo en
el cual la población puede expresar su opinión personal, una característica importante e
interesante es que tu voto es secreto y con ello ninguna persona puede influir en tu voto.

Por este medio es elegido los mayores representantes de cada país al presidente, vicepresidente,
diputados y alcaldes, sin embargo las personas que no pueden emitir el sufragio son aquellas
personas que se encuentran internados en un hospital psiquiátrico, los condenados a la pena de
privación.

Las características del sufragio que es único, secreto, universal, personal y no delegable, para que
una persona puede emitir su sufragio debe de contar con la mayoría de edad (18 años), estar
empadronado y contar con la identificación personal (cédula o DPI) y ser ciudadano (a) de
Guatemala.

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Características del voto:

 Universal, porque es para todos los ciudadanos.

 Secreto, porque no revela su identidad y sólo usted sabe por quién vota.

 Único, porque hace uso de un solo voto por cada cargo o planilla a elegir.

 Personal, porque nadie más que usted puede decidir cómo ejercerlo.

 No delegable, ya que no puede nombrar a otra persona para que vote por usted.

LA SITUACION SUFRAGIO EN GUATEMALA


GUATEMALA PAIS DE LA ETERNA CORRUPCION

No podemos alejarnos de la realidad de Guatemala. Si algo nos ha enseñado la historia de la


elección política es que los presidentes manifiestan las peores características de los seres
humanos, amplificadas por el poder que les da el sistema corrupto.

Lamentablemente, cada cuatro años las multitudes no importa cuántas veces los politiqueros los
decepcionen, siempre vuelven a caer ilusamente ante los cantos de sirena con la vana esperanza
de que “quizá este sí les vaya a cumplir”, los regalitos de playeras, gorras y compras de votos,
etc.

Todos los que anhelan llegar a ejercer el poder lo hacen con el interés de robar los impuestos que
pagamos a diarios.

Quién llegue a ser el primer mandadero eso quiere decir mandatario es irrelevante. Con distintos
matices, todos van a hacer lo mismo: tratar de superar a sus antecesores en la corrupción. Quizá
la única diferencia entre los actuales contendientes sea que algunos anhelan sobremanera cambiar

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la Constitución para aferrarse al poder indefinidamente. En Guatemala no existe o no ha nacido el


buen gobierno quizá algún día tal vez verán nuestros progenitores.

ANECDOTAS

Participe como candidato en las elecciones de alcaldía municipal del municipio de Barrillas,
departamento de Huehuetenango en el Movimiento Reformador, uno de los objetivos de gobernar
el municipio, si ganaría en la elección, la idea es que el impuesto del pueblo llegue en cada
comunidad de acuerdo a necesidades y demandas comunitarias y urbanas, lleva por nombre el
plan de propuesta municipal “el buen Gobierno” quiere decir que en conjunto ejecutamos los
proyectos en Educación, salud, vivienda, infraestructura, etc. Durante la campaña política no
regale, gorras, playeras, no proporcione comida, pasajes en el momento de la elección. Observe
en ese instante que la mayoría de los candidatos ofrecen comidas, regalan muchas cosas, pagaron
transporte, incluso compraban votos y muchos incumplimientos, no tomaban en cuenta los
artículos de la ley de partidos políticos, cuando algunos candidatos son profesionales son los
primeros corrompieron la ley. Es lamentable lo sucedido en el momento de la elecciones y robos
de votos de parte de los mestizos. Y los que no pudimos pagar comida y comprar votos se
burlaban de nosotros, eso no me dolió, me duele la realidad de cómo engañaba nuestra gente
campesino de área rural y profesionales que se prestan para este tipo de violación de los derechos
humanos y políticos. Actualmente está gobernado Barrillas por alguien que ya ha sido
corrompido los recursos de este municipio pero nadie entiende la realidad por mas que explicas,
todos miran sus propios intereses laborales y no de mejoramiento de la población. Barrillas no
podemos modernizar si los estudiantes, maestros, profesionales y obreros no abren la ventana de
su casa cada mañana para ver la realidad de cada gobierno no nos vamos de lejos basta con
observar basuras tiradas en las calles, el desordenamiento de las ventas callejeras, etc. Hay
muchas cosas que decir pero basta en pensar en un buen proyecto de nación modernizado.

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APORTE PERSONAL
En nuestra actualidad los que gobierna nuestro país son corruptos, todos los que anhelan llegar a
ejercer el poder lo hacen con el interés de robar los impuestos que pagamos a diarios. Por razón
como ciudadanos tenemos el deber, en el cual ninguna persona puede violar nuestro derecho a
participar de designar a los representantes de nuestro pueblo. Como pueblos somos debemos
estar al tanto que nuestros gobiernos tienen que actuar o cumplir sus obligaciones sobre las
necesidades que se manifiestan.

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7. DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

7.1 DERECHO A LA VIDA

El Estado garantiza y protege la vida humana desde su concepción, así como la integridad y la
seguridad de la persona

7.2LIBERTAD E IGUALDAD

En Guatemala todos los seres humanos son libres e iguales en dignidad i derecho. El hombre y la
mujer, cualquiera que sea su Estado civil, tiene iguales oportunidades y responsables.

7.3 LIBERTAD DE ACCÍON

Toda persona tiene derecho a hacer lo que la ley no prohíbe; no está obligada a acatar órdenes
que no estén basados en la ley y emitidos conforme en ello

7.4 LIBERTAD DE EMISIÓN DEL PENSAMIENTO

Es libre la emisión del pensamiento por cuales quiera medios de difusión, si censura ni licencia
previa. Este derecho constitucional no podrá ser restringido por ley o disposición gubernamental

7.5 LIBERTAD DE RELIGIÓN

Toda persona tiene derechos a practicar su religión o creencia, tanto en público como en privado,
por medio de la enseñanza, el culto y la observancia

7.6 INVIOLAVILIDADA DE LA VIVIENDA

La vivienda es inviolable. Nadie podrá penetrar en morada ajena sin permiso de quien la habita,
salvo por orden escrita de juez competente y la que se especifique el motivo de la diligencia y
nunca antes de las seis ni después de las dieciocho horas.

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7.7 LIBERTAD DE LOCOMOCION

Toda persona tiene libertad de entrar, permanecer, transitar y salir del territorio nacional y
cambiar de domicilio o residencia, sin más limitaciones que las establecidas por ley.

No podrá expatriarse a ningún guatemalteco, ni prohibírsele la entrada al territorio nacional o


negársele pasaporte u otros documentos de identificación

7.8 FAMILIA

La constitución pone de manifiesto en esta sección la importancia de la familia. Estableciendo


como base de esta el matrimonio y dándoles total independencia a los padres para actuar sobre
sus hijos deponiendo tanto el número como la forma en que estos serán educados

7.9CULTURA

En esta sección se establece todo lo referente a la cultura su aprovechamiento y su conservación


así como sitios de importancia cultural que ameritan un trato especial por habrá sido declarados
patrimonios de la humanidad

7.10 COMUNIDADES INDIGENAS

En esta sección se reconoce la diversidad de etnias en el país. A demás de que se establece la


necesidad de promover y respetar a las costumbres indígenas. A demás reconoce y protege las
tierras comunales de los indígenas y de otras etnias

7.11 DEPORTES

Se establece como deber del Estado la promoción del deporte y se define una asignación para
ente fin no menor de 3% del presupuesto general de ingresos ordinarios del Estado.

7.12 SALUD, SEGURIDAD Y ASISTENCIA SOCIAL

Se reconoce el derecho a la salud como deber fundamental del Estado para con los gobernados.
Se establece la necesidad de velar por la calidad de los productos alimenticios, farmacéuticos y
de todos aquellos que pueda afectar la salud de los habitantes.
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7.13DEBERES

Obedecer las leyes, guardar el debido respeto a las autoridades; prestar servicios militar y social
de acuerdo con la ley.

No insultar ni agredir a las autoridades o a cualquier otro ciudadano.

No provocar a las autoridades ni a los otros manifestantes.

Prevenir hablar, reenviar correos, o poner en estados de redes sociales y chats.

Opiniones vinculadas con los bancos, que puedan crear pánicos financieros.

No atribuir delitos a nadie (acecino, ladrón, corrupto etc.)

No hacer comentarios relativos al honor de nadie (prostituta, etc.)

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SITUACION EN LA QUE SE VIVE LOS DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

Existen personas en nuestro país que tienen derechos y deberes con la población,
lamentablemente no cumplen con la ley y nosotros somos víctimas de ello y con la familia.

ANECDOTAS

En los deberes muchos guatemaltecos no cumplen con la población y son víctimas de la


discriminación y corrupción del gobierno, alcaldes, diputados y personas en común.

Según relata: Juan Pablo

APORTE PERSONAL

Como buenos guatemaltecos que somos en las normas constitutivas y organizativas de un estado
generalmente denominadas constitucionalmente que se consideran como esenciales en el sistema
político que están especialmente vinculados a la dignidad humana, sin ninguna discriminación y
valernos todos por igual.

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8 QUE ES LA EQUIDAD

Equidad. Representa un equilibrio entre la justicia natural y la ley positiva.

La equidad significa reconocer a todos por igual, independientemente de sus particulares


características y necesidades; reconocer sus valores, sus derechos y responsabilidades, y dar a
todos y todas, las mismas oportunidades para su desarrollo.
Aunque la Constitución Política de Guatemala establece la igualdad de condiciones de mujeres y
hombres, además de reconocer los diferentes instrumentos internacionales de carácter universal o
regional provenientes los derechos de las mujeres continúan relegados en diversos órdenes,
aunque los expertos coinciden en señalar tres que representan los mayores desafíos: educación,
independencia económica y erradicación de la violencia física, verbal o psicológica.
El documento elaborado por el Foro Económico Mundial enfatiza que las guatemaltecas
trabajadoras ganan menos que sus pares masculinos aunque trabajan más horas diarias, tienen
menos oportunidades de acceso a la salud, educación y a la participación en el Congreso de la
República y en cargos Ministeriales.
Guatemala se ha convertido en un país cada vez más violento, en el año 2015 pertenece de las
nuevas autoridades, para terminar la paz y la seguridad integral de la población, cuando se habla
de las niñas, las adolecente y las mujeres.
Cada vez más se evidencia, la pérdida de valores dentro la sociedad guatemalteca desde las
autoridades hasta los medios de comunicación, quienes que dan la finalización de vender las
informaciones en todo la redes, no importan re victimizar a las personas violentadas en sus
derechos, peor aún si se refiere a las femeninas.

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8.1 EQUIDAD LAVORAL

La equidad laboral es aquello que debería regir los puestos de trabajo de todos los ciudadanos del
mundo. Por desgracia aún no lo hace, y es poco probable que algún día llegue a hacerlo en todo el
planeta. Por tanto, es un concepto que jamás dejaremos de emplear y que es imprescindible que
conozcamos. Que todos seamos iguales en derechos e dignidad nadie es superior sobre otra,
ninguna cultura es mejor que otro, todos venimos de un ser supremo y regresamos con el mismo
ser supremo.0

8.2 QUE ES ETNICA

Todas las etnias tienen que ser respetadas y deben ser tratadas igual sin importar su grupo al que
pertenezca, el estado reconoce, respeta y promueve sus formas de vida, costumbres, tradiciones,
formas de organización social y está obligado a velar que esta equidad o justicia sea cumplida.
El estado tiene la obligación de proteger a los grupos étnicos.

8.2 SOCIAL

Equidad social propicia la posibilidad de que tanto los hombres como las mujeres, desarrollen sus
potencialidades y capacidades, habilidades y destrezas, intelectuales, físicas y emocionales para
que tengan las mismas oportunidades sociales, económicas, políticas y culturales.

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8.3 GÉNERO

Dentro de una sociedad multiétnica, los hombres y las mujeres deben gozar los mismos derechos
y no debe haber discriminación ya que como seres humanos todos debemos gozar de los mismos
derechos tal como lo dice el mandato constitucional de nuestra Guatemala. El hombre y la mujer,
cualquiera que sea su estado civil, tienen iguales oportunidades y responsabilidades. Nadie es
superior a otro.

El concepto de género hace referencia a una clasificación de individuos o cosas en las que los
mismos pueden ser ordenados según sus rasgos o características particulares que los caracterice

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LA REALIDAD DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN GUATMALA

Nuestro país es una de los que menos representación femenina reporta. Existe una serie de
problemas sociales que van desde la falta de recursos mínimos para sobrevivir, hasta lidiar contra
la delincuencia común o narcotráfico, siguen siendo las mujeres la que llevan l peor parte

ANECDOTAS

Actualmente nuestro país tiene menos el equilibro laboral, etnia, social y genero como ciudadano
debemos ser protegido por los leyes que nos ampara por todo seamos iguale de las mismas
condiciones según que esta ratificados en la constitución política de Guatemala, el que gobierna
nuestro país no tiene la facilidad de ampliar las informaciones a base de las jerarquías en los
diferentes territorio

APORTE PERSONAL

L equidad es reconocer los valores, los derechos, responsabilidades y dar a todos las mismas
oportunidades de todos seamos iguales en derechos e dignidad nadie es superior sobre otras, que
se cumple las leyes que la constitución política de Guatemala establece la igualdad de
condiciones de mujeres y hombres.

Se manifiesta a los que gobierna nuestro país que cumple con sus obligaciones para ser tratados
de misma equidad en nuestro futuro

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9. RESPETO A LAS DIFERENCIAS PLURICULTURALES Y


MULTILINGUISTICAS
Guatemala es un país que se caracteriza por su diversidad cultural; existen grandes grupos étnicos
que se distinguen por su forma de vida tradiciones, costumbres, creencias sin embargo, lo más
importante de todos los grupos, es su gente tomando en cuenta todos estos aspectos, es parte de
nuestra responsabilidad i obligación, respetar tolerar y apoyar a todos las personas que
pertenezcan a alguno de los diferentes grupos étnicos no tomando en cuenta el origen étnico color
de piel, el acento de la persona ya que todos somos guatemaltecos por lo tanto debemos buscar
todos juntos un mejor desarrollo . La efectiva equidad entre hombres y mujeres en el empleo
parecen al rigor de las norma, queda mucho por hacer para una equidad de género. La equidad
laboral se refiere a la igualdad de derecho en el trabajo en el cual nos ocupamos.

9.1 PLURICULTURALIDAD

El plurilingüismo es más evidente porque todos conocemos personas que pueden usar varios
idiomas dependiendo en la situación en la que se encuentren, por otro lado hablamos de nuestra
cultura para indicar nuestra pertenencia a un territorio o algún tipo de unidad socio-política
estado, comunidad autónoma. En los acuerdos de Paz se reconoce que en el país cohabitan 4
culturas Maya, Garífuna, Xinca y ladino o mestizo, significa que consta la existencia de
diferentes culturas en un mismo espacio geográfico y social, la pluriculturalidad está considerada
como un gran valor dado que la presencia culturas en un mismo refiere aquello que se caracteriza
por tener o reflejar varias culturas.

9.2 MULTILINGUISTA:

Son idiomas aunque el español es el idioma oficial, no es hablado por toda la población o es
utilizado como segunda lengua, debido a que existe 21 lenguas distintas, que son hablados
especialmente en la aéreas rurales así como varias lenguas no-Mayas, como el Xinca indígena y
el garífuna que son hablados en la costa del Caribe. De acuerdo al decreto numero 19-2003 23
lenguas son reconocidas como lenguas nacionales de Guatemala. Establecida en 1990 por el
decreto numero 65-90, la academia de lenguas mayas de Guatemala (ALMG) Es responsable de
regular el uso, la escritura y la promoción de los idiomas mayas que tienen representación
población en Guatemala, así como promover la cultura maya Guatemalteca. Es común para

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guatemaltecos indígenas aprender a hablar en 2 a 5 de las otras lenguas nacionales, incluyendo el


español.

COMO ESTA LA SITUACION?

La situación de nuestra Guatemala va de peor en peor, porque hay mucha delincuencia y


corrupción las leyes no han sido amplias ya que en nuestro país hay demasiada injusticia, no hay
un buen control de seguridad, en las cárceles, no hay proyectos que hagan cumplir las condena,
las personas no se reintegran a la sociedad como personas de bien para ayudar al desarrollo de
nuestro país y no explotando los sectores de producción en donde se necesita mano de obra.

ANECDOTAS

Se cuenta que en Guatemala es un país que se caracteriza por su diversidad cultural que desde
tiempos pasados existen grandes grupos étnicos que hasta ahora se han distinguido por su forma
de vida sus tradiciones, costumbres y creencias, pero las opiniones de las personas dicen que lo
más importante de todos los grupos es su gente, cuentan que estos grupos a su vez al practicar sus
costumbres y su forma de vida hasta el día de hoy mantienen vivas las enseñanzas creencias de
nuestros antepasados y nuestras raíces, tomando en cuenta todos estos aspectos es parte de
nuestra responsabilidad y obligación respetar, tolerar y apoyar a todas las personas que
pertenezcan a algunos de los diferentes grupos étnicos.

COMENTARIO PERSONAL

El gobierno debería hacer que los guatemaltecos paguen los impuestos y que no haya más
piratería en nuestro país, Guatemala es un país de mucha violencia y los gobiernos se quedan con
las manos cruzadas, debería de incrementar más seguridad y ofrecer más empleos y más
educación. También los guatemaltecos tienen que exigir al gobierno la seguridad amplia y que el
pueblo hable para que ya no suba la canasta básica.

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VALORES CIUDADANOS

EL RESPETO: el respeto hacia las personas que integran el grupo, dado a que es uno de los
valores que nos deben unir a todos, y con ellos se trabajan mejor.

LA RESPONSABILIDAD: la responsabilidad de tomar el orden y responsabilidad en el trabajo,


de mantener en buen estado el centro educativo.

HONESTIDAD: De obtener y administrar los ingresos y egresos de nuestra caja, sin finalidad de
hacer lucro.

SOLIDARIDAD: Con los niños capacitados, con quienes compartimos alma y corazón.

LA AUTODETERMINACION: De tomar decisiones, de unirnos en un solo grupo hacer


funcionar nuestras ideas, de ponerlas a trabajar al máximo.

PUNTUALIDAD: Llegar tarde a reuniones y eventos nos hace sentir estresados y deja a las
demás personas una mala impresión, debemos ser puntuales en todas las actividades que
realizaremos.
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